【 生活をもっと楽しく刺激的に。 オトナライフ より】 若者で知らない人はいないSNS・インスタグラム。10~20代女性の75%以上が利用しているとされるインスタは、若者の間で最もメジャーな情報収集手段と言っても過言ではない。 そんなインスタを、企業は消費者とのタッチポイント情報発信手段として活用したいところ。今回は、株式会社サキヨミが行った調査の結果をもとに、「インスタグラムでフォローされる企業アカウントの共通点」について解説していく。 カギは「統一感」「有益な情報」「心が動かされる投稿」 (Image:wichayada suwanachun / ) フォロワーの多い企業アカウントには共通点がある? サキヨミが10~20代の男女を対象に行った調査によると、インスタで最もフォローされている企業アカウントは、旅行系では「ANA」、美容系では「キャンメイク」、レシピ系では「クラシル」であることが明らかに。 これらのアカウントを分析した結果として、ANAとキャンメイクは投稿のトンマナが揃っていることによる「アカウントの統一感」があり、キャンメイクとクラシルでは新商品情報やレシピ動画など「有益な情報提供」ができているという。そしてクラシルとANAでは、食べてみたい、行ってみたい、とつい行動に移したくなるような「心が動かされる」投稿が共… 続きは【オトナライフ】で読む
2021. 7. 22 THE SHOP TK MIXPICE インスタフォロー&いいねキャンペーン実施中! 7/22(木)~8/1(日)の期間中THE SHOP TKのインスタグラムアカウントをフォロー&いいねをしてもらうと、お会計時にレジにて10%OFFになります。 新作商品を含む全商品対象です! 是非この機会にご来店下さい! !
友人数人からインスタやめてどんな感じ?と聞かれたのでブログに書き残してみます。 やめてからの変化… うーん、仕事を始めてから見る時間も減っていたせいもあってよく分からない。笑 無駄にこのレストラン行きたい!これ欲しい!とか思わないので余計な散財はしてない。 あとは今回フェーズ2に戻ったけど、私はショックを受けたり落ち込んだりは一切ない。 家族三人で行動できないのかぁ〜とかもちろん残念な気持ちはあるけど。 インスタで「落ち込んでいる」「ショック」とか、そういうことを言っている投稿を見たら自分もそんな気分になっていたかのも? 元々こういう性格のせいもあるけど、インスタにより誰かの感情に引っ張られることはなかった。 ひとつ言えることは、 要らぬ情報が入ってこないので穏やかな毎日 を過ごしています。 必要な情報だけを自分で取りにいく生活が私には合っているみたい。 知らなくていいことは知らないままでいいと思うし、友人の毎日の一挙一動を見たいとは思わない。 それに最新情報を知って情報通になりたいという気持ちがないせいかなぁ。 無意識だったけどインスタを見ることにより情報過多だったんだなと思ったり。 だから私は今後も以前のインスタアカウントはもう開かないと思います。 というのも…実は新しいアカウントが既にありまして。←😱 大好きな服のブランドとお菓子作りアカウントなどをフォローさせてもらっています。 投稿ゼロの変な人と思われない程度に投稿もしたので、今のところフォローをブロックされたりはしていない。 こちらをGoogle検索がわりに2週間に一度くらいの頻度で開いて使っています。 先日のラッフルズのsuite oasisプランは、新アカウントでRaffles Hotelをフォローしていたので知りました。 結局インスタやめてないじゃんって話ですみません。笑 フォロー数を最小限にし、入ってくる情報をコントロールして適度に付き合うこのやり方が私には合っているみたい。
木曾の最期(平家物語) についてです。 木曾殿が言った台詞に、 『これまで逃れ来るは、』 という部分があるのですが、これの品詞分解は 【これ/まで逃れ/来/る/は、】 で合っていますか? もし、これであっているとするなら、来るの【る】は、完了の助動詞『り』の連体形となるはずですが、なぜ連体形なんですか? 分かるかたがいらっしゃれば答えてくださると幸いです。 文学、古典 平家物語 木曽の最期 のある一文についての質問です。 〜〜とのたまひけれども、なほ落ちも行かざりけるが、あまりに言はれ奉つて、「あっぱれ〜〜 この部分で、あまりに言われ奉つて を品詞分解した際、 れ 受身 奉つ 補助動詞 謙譲語 連用形促音便 まではわかるのですが、奉つ の敬意の向きがよくわかりません。 学校の授業では、作者から木曽 の向きと習いました。地の文だから作者から、というこ... 文学、古典 平家物語 木曾の最期 品詞分解。 敬語と助動詞と音便を説明しなければなりません。 「今井四郎→なし 木曾殿→なし 主従二騎→なし に→格助詞 なつ→ラ行四段活用「なる」連用形、「なり」の促音便 て、→接続助詞 のたまひ→ハ行四段活用「のたまふ」の連用形 尊敬語 ける→過去の助動詞「けり」の連体形 は、→格助詞」 他に説明し忘れているところはありますか?また、格助詞の説明は格助詞というだけで大... 平家物語 木曽の最期 品詞分解 その1. 文学、古典 平家物語の坂落 品詞分解してくれませんか 御曹司、城郭はるかに~十万余騎とぞ聞こえるまで です。 文学、古典 NCTの本国のカップル人気が知りたいです!! 1位から3位ぐらいまで教えてください(^^) K-POP、アジア 紫式部は「源氏物語 桐壺」を、白居易「長恨歌」を踏まえて書いていると言われています。 しかし、全て類似している訳ではなく相違点もあると思います。 紫式部が「長恨歌」に似せた理由、また、変えた理由は何だと思われますか。 文学、古典 古典単語帳について。 こんにちは。高校三年生受験生です。 私は関関同立レベルの大学が第1志望なのですが学校で配られた古典単語帳は約320語収録のもので、足りない気がしています。この単語帳は一応全て暗記したつもりなのですがやはりもう少し手応えのある単語帳に取り組みたいと思っています。なにかオススメの単語帳はありますでしょうか。 大学受験 古文で、文章を読むときにどうイメージするべきなのかという質問です。 仏道修行する天皇を降りた人(=院)が、出家して人目につかないところで仏道修行する、そして天皇だった頃に仕えていた人がお供する、といった話をよく(?
で使われてる 候う はなんて言う意味ですか? 文学、古典 坊ちゃんの山嵐についてなのですが、 生徒に人望があるとは、 生徒が人望があることなのでしょうか? 文学、古典 ゆめ~な はあるけど、ゆめな~な って古文はなかったっけ? 文学、古典 「なむ」は特定の場合以外はほとんど係助詞になると思うのですが、「いとはづかしくなむ」の場合、「く」が助詞だから係助詞と判別できるのですか? 自分は「いと/はづかしく/なむ」と分け、はづかしくが連用形だから強意・推量意志のなむと判別しないのかと疑問になりました 文学、古典 夏休み課題で読書プレゼンが出たのですが指定の本が文学作品なのです。 自分は知念実希人さんの白銀の逃亡者をプレゼンしようと思ったのですが文学作品について調べていくうちにこの本でいいのかどうか不安になって きました… 知念実希人さんの白銀の逃亡者は文学作品ですか? また違う場合有名な文学作品をいくつか挙げて頂けると嬉しいです 読書 尋常ならぬ様なれども、人に厭われず、よろづ許されたり。の人に厭われずのずは打消ですか? 打ち消しの場合、未然形と連用形どちらになりますか? 文学、古典 谷川俊太郎さんの「生きる」という詩、あれはやはり大人になってわかるものではないでしょうか。私も子供の頃にはあまりピンとこなかったのですが、なんか最近わかるようになりました。 中学生ぐらいでもわかる子にはわかるのかな? 文学、古典 【500枚】枕草子「すさまじきもの」の最後の部分の 来年の国々、手を折りてうち数へなどして、揺るぎ歩きたるを、いとをかしうすさまじげなる。のところの 揺るぎ歩きたるって何を指しているのですか? 文学、古典 ①水流れぬ。 ②水ぞ流れぬ。 ③花なむ咲きぬる。 ④花こそ咲かね。 自分なりに訳したのですが自信がないので、現代語訳を教えてください。 文学、古典 この阿仏尼房と申す人は、定家の嫁、為家の御前にて候ふ をこの阿仏尼と申し上げる人は藤原定家の息子の妻で、為家の奥方でございますと訳すそうです。 嫁って息子の妻って意味なんですか?違いますよね?! 嫁と御前の意味の違いがあるのですか? 平家物語 木曽の最期 品詞分解 その6. どなたか教えてください!!! 文学、古典 向日葵も〜の芥川龍之介さんの句ですが、向日葵が油ぎるってどのような状況でしょうか。 文学、古典 ・道のほどのをかしう、あはれなること、言ひ尽す(1)べうもあらず。 ・清き死にをすべし。人に後ろ見えなむには、親の顔また見る(2)べからず。 (1)べう、(2)べからの文法的意味を教えてください。 文学、古典 夏の俳句おしえてくだちぃ 文学、古典 この問題わかる方 回答解説お願いします!
文学、古典 古典の、動詞の基本形(終止形)を答える問題について。 添付ファイルのような、古典の問題の解き方が分かりません。 どのように考えて解くのでしょうか? よろしくお願い致します。 文学、古典 現代文が才能ではないという根拠を教えてください。 評論は分からせる気ないし小説は問題作成者の捉え方次第だと思ってます。 大学受験 落葉松にある、つづけりとはどういう意味ですか?簡潔に書かないといけないので教えてほしいです ♂️ 文学、古典 3です。 「劣らざるべし」のところで、なぜ「ざる(連体形)」になるんですか?「べし」って未然形接続と習いました。 ラ変型の活用形語には連体形接続ですが、「劣る」はラ変型ではありませんよね? 文学、古典 至急です。 a. 小竹の葉は b. み山の清に c. さやげども d. 吾は妹思ふ e. 別れ来ぬれば ↑で倒置法により強調している部分はどこですか?! よろしくお願いします!! 文学、古典 助動詞の活用についての質問です。(現代?口語?) 活用表一覧に、「接続」という言葉があるのですが、そこに「未然形」と印字されてます。 なぜ未然形なのでしょう? そのほかにも、「接続」とやらには、「体言」「助詞の『の』」や連用形と書かれていました。 これらは、一体全体どうやって判別したのですか? どういう過程を経て「未然形」etc…と判別したのですか? 人類は天才すぎませんか? もう意味がサッパリです。助けてください…… 私の下手な説明では、そもそも何がいいたいのか、一ミリも伝わらない気しかしないので、以下から表に似せたものを作ります。(一つだけ抜粋) 《ない》 形容詞のような活用をする。前の語は未然形になる。 __ 基 本 ない 形 __ 未 然 なかろ 形 __ 連 用 なかった 形 なく __ 終 止 ない 形 __ 連 体 ない 形 __ 仮 定 なけれ 形 __ 命 令 〇 形 __ 接 続 未然形 ←これです!これなのです! どうかどうか!!知識のお恵みをください!! 文学、古典 古典文法について。御供には率て行かじ。の「て」は助動詞ですか?詳しく説明お願いします。 文学、古典 古文の「すさまじきもの」の品詞分解がいくらウェブ上で探しても一部省略されていて困っています。 古文わかる方がいれば色で囲ってある所の動詞、助動詞、格助詞、形容動詞など細かい品詞を教えて頂けるととても助かります。 お願いします 文学、古典 平家物語 木曽の最期、忠度の都落ち?
このノートについて 平家物語〜木曽の最期〜 の古文ノートです。 現代語訳は、授業を受ける前に自分で訳をして、授業で習ったものを赤ペンで書き加えています。 ☆蛍光ペン ピンク:助動詞 黄緑:単語 ☆ペン 紫:助動詞 緑:敬語表現 青:助詞、係り結び、文の分解など このノートが参考になったら、著者をフォローをしませんか?気軽に新しいノートをチェックすることができます! このノートに関連する質問
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