!映画、やっぱろ好きだなあ。 06 Jul いのちの停車場(2021年「いのちの停車場」製作委員会) ムビチケをもらったので、イオンシネマで、吉永小百合さんの「いのちの停車場」を見てきた。成島出監督、平松恵美子脚本。吉永小百合主演。松坂桃李、広瀬すず、石田ゆり子、田中泯、西田敏行、南野陽子共演。ちょっとイメージ違った。涙を誘う病気を扱った感動ドラマなのかと思ってたけど、(まあ、けっこう泣きはしたけど)淡々と病気と家族と命と生活を描いた映画だった。淡々と描写された分、淡々と見ることができてあとはそれぞれ考えてください!って感じの映画だった。むきになってない分、しっくり受け止められるかもしれない。 02 Jun ブルーベリージャムはいつになるだらう ブルーベリー2粒収穫。半年かかったな。ママとひと粒ずつ食べた。ほろ苦い味がした。(うそ!
いざ、入るとき、湯船に浮かべるの忘れた。出てきて体を拭いていて菖蒲と目が合った(? )。悔しいのでもう一度湯船につかった。なんかこういうことが多くなったなあ。 30 Apr 「サスペリア」(1977年イタリア) ホラー映画の名作「サスペリア」を見た。ダリオ・アルジェント監督作品。なんだかおどろおどろしいのだが、だからいって怖いわけでもない。なんかどうなんだろうね、なにが怖いのか、あんまり分からなかった。ヒロインにジェシカ・パーカー。きれい!!!
シャンプーの彼女を多部未華子が見事に演じてくれて、歌のイメージ以上の優しい女性となっていた。 先輩の原田泰造以外は、まあまあ上手くまとまった感じかな。先輩いい人なのに可哀想….. ハサミ出しっぱにしただけなのに。 残念だったのは、ベリーベリーストロングを何で使わなかったんだろう!いつ出るのか楽しみにしていたのに…… 『小さな夜』も良い曲なので、良かったが。 エンディングロールで、本人が歌ってくれたね〜感動です。映画『イエスタデイ』と同じだね 伊坂幸太郎さんが大好きで、映像化を期待していた一作でした。 原作と少しだけ設定と展開が異なって、スポットをそこに当てることで こんなに映画が素敵になるとは、脚本が更に素敵だったんだと思いました。 まとめ 「アイネクライネナハトムジーク」の視聴方法をご紹介させていただきました。 さまざまな動画配信サービスで視聴できますが、業界最長の31日間トライアルのあるU-NEXTがおすすめです。 トライアル中に解約すれば料金発生しないのでデメリットはないし、見放題とレンタルをあわせて約21万本も配信されているのでみたい動画作品もみつかるはずです。 是非この機会に、「アイネクライネナハトムジーク」を楽しんで下さいね♪ 最後までお読みいただきありがとうございました。
このような質問がありました。 「情報漏洩をしようとしている先輩がいたらどうしますか?」 これに対して、ある人の答えは、 「たとえ先輩であろうと情報漏洩はいけないことなので、その先輩にきちんと伝えます。」 この答えも間違いないと思いますが、少々、先輩に対して角が立ちます。 情報漏洩に関しては原因があります。 学校現場には多種多様な情報が存在します。保管の仕方や取り扱いのルールが曖昧であったりします。先輩の認識も低いのかもしれませんが、仕事が多岐に渡り、大変忙しいのが実態です。 例えば、その先生は保育園にすぐに子どもを迎えにいかなければいかない状況がだったかもしれません。 だからと言って、それで情報漏洩が許されるということでは絶対ありませんし、その先輩が許されるわけではありません。 勧善懲悪ではなく、現実論に沿った答えが望まれます。 友達同士だけで、進めていると、答えが正しいは正しいけれど、0か100か、善か悪か、理想論すぎたりする可能性があります。 現実的な対応ができる人かどうかが求められます。 失敗パターン6:知らないと答えられない問題を疎かにしていませんか? 答えにくい質問に関してはどうしても後回しにしがちです。 自分自身のことに関してや教員の資質に関する質問は比較的用意がし安いです。前提となる経験をまとめていけば答えられます。 また、質問の内容が少しひねられたとしても、その面接の場で対応がある程度は可能です。 しかし、教育時事や場面指導等、 前提となる知識や経験がないと答えられない質問 はそうはいきません。 あらかじめ、調べておく必要があります。 1回くらいは 「勉強不足でした。すみません!」 で大きく評価を下げてしまうことはないかもしれませんが、答えられない質問が 何度も続いてしまう と印象はよくないですよね。 失敗パターン7:とは言え、 自分の意見を大切にしていますか? 無難に答える方法はわかっているけれど、自分の本当の意見を出せずに歯がゆい 面接の練習を学生さんと共にしていて、そんな感想をよく聞きました。 面接の場面では 建前と本音が交錯 します。 例えば、 「『どうして勉強しなくてはいけないのですか?』と子どもに質問されたときにどう答えますか?」 という面接での問いに 「『勉強なんてしなくてもいい。』と答えます。なぜなら~」 もし、そんな入り方の答えをするのは、よっぽど「なぜなら~」の後にそれをひっくり返すような答えを用意していない限り、面接の場合においては得策とは言えません。 数10年前の話ですが、私自身も大学生の頃、教育実習の初日に中学2年生のヤンチャな男の子から言われた言葉を今でも覚えています。 「勉強って必要っすかー!
面接の練習を繰り返していくと、 「何でこんな質問するのかな?」 と気になってくる瞬間があると思います。 各自治体の試験には特徴があります。 例えば、英会話が必須な2次試験もありますし、必ず「インクルーシブ教育」について聞かれるという自治体もあります。面接が1回のところもあれば、複数回行われることもあります。 💡意図は何?💡 と考えることがとても大切です。 質問の裏には必ず 目的 があります。 さらにその先には、その自治体が掲げている 理想 があるはずです。 少し面接の練習を始めて、「何でこのような質問するのかな?」と思い始めた時に 再度、 💡各自治体の「求める教師像」や「教育理念」 を読むこと💡 をおすすめします。 面接練習に取り組み始めた時と比べ、グッと理解が深まり、求められている答えに近づくと思います。 失敗パターン3:理想論や 抽象論だけで話そうとしていませんか?
面接のスタートラインに立つ!