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夏が始まろうとしている頃から夏にかけて怖いものといえば「ハチ」ですよね。 ハチは春になると巣を作る場所を探し、夏頃になると活発に活動します。 危害を加えなければ刺されない、とは言われますがハチが1匹飛んでいるのを見るだけで巣が近くにあると思うと、なかなか辛い…。 そんなときのために、蜂の巣を作られないようにするための方法「ダミー蜂の巣」があります! 今回はダミー蜂の巣の効果や作り方、置いておくといい場所についてご紹介します。 ダミー蜂の巣って効果はあるの? 蜂の巣を駆除しても蜂が戻ってくる！3つの原因とケース別の対処法 ｜ 蜂バトル. 「ダミー蜂の巣」とは、蜂の巣を似せて作ったカカシみたいなものです。 実際に、 ダミー蜂の巣はちゃんと効果があるとたくさんの意見あります。 — ニノマエハジメ/u3 (@ninohajim) April 6, 2021 ダミー蜂の巣ちょうちん、簡単に吊るしていたら夕立で飛んでいってしまったので、今度はしっかり目に吊るした。 — Hitomi Kimura (@hitok_) April 4, 2021 ダミー蜂の巣で新規の蜂を寄せ付けない方法、人にも蜂にも優しいやり方でおすすめ — 田畑エトセトラ (@corin198710) April 2, 2021 蜂の巣を作る場所は女王バチが探しますが、 ダミー蜂の巣を置いておくことで 「先住民がいる」 と女王バチに思わせて、蜂の巣が作られることはありません。 良く、巣を作ろうと寄ってきた女王バチを駆除するために罠を置いておくというのもいいのですが、 罠に誘う必要があります。 間違って部屋の中に入れてしまったら大変なので、 ハチ側から避けていくような対策をしておくのがオススメ! また、古い民家の屋根に中身がない大きい蜂の巣があったりしますが、 あれは他のハチを寄せ付けないために付けていたりします。 とはいえ、そんな蜂の巣は簡単には手に入らないので、簡単に作ることができるこの「ダミー蜂の巣」ができたのかと思います。 私自身もこのダミー蜂の巣の効果を実感したことがあります。 私の家にも4月~5月になるとハチが寄ってきます。 何回か蜂の巣を作られたことがあり、まだ小さい時に除去できたはいいものの、気づかないうちに大きくなってしまうと取り除くことができなくなってしまうと思ったんですね。 その時に、このダミー蜂の巣をつるしたところ近くにハチが寄らなくなったという経験があります。 「この家にはこんな大きい巣があるぞ!」 と結構大きめに作ったので、かなり目立ちますが効果テキメンでした!
薬剤を使わずに蜂退治!スズメバチトラップとは? 蜂トラップとは、 蜂の好む匂いでおびき寄せて捕まえる 捕獲器で、「スズメバチトラップ」「ペットボトルトラップ」「スズメバチホイホイ」などさまざまな名称で呼ばれています。 調味料や飲料などを混ぜて作った誘引剤で蜂を誘い込み、ボトルの中から出られなくします。 すると、蜂はやがて力尽きて溺れ死ぬという仕組みです。薬品を使わない、環境にも人体にも優しい駆除方法です。 春に単独で活動する女王蜂を退治すれば、スズメバチやアシナガバチの巣作りを防止できます。 蜂トラップを作ろう!ペットボトルの加工方法 ペットボトルを使ってスズメバチトラップを自作する方法をご紹介します。 用意するもの 空のペットボトル(1. 5リットル程度) ひもや針金 カッターナイフ 炭酸ジュースのペットボトルのように、凹凸がないツルっとした容器のほうが、中に入った蜂が脱出しにくいためおすすめです。 ボトル上部に正方形の穴を4ヵ所開けます。 H字に切り込みを入れて、上部を外側に、下部を内側に折り込んでください。 上部は雨を防ぐ屋根になり、下部は蜂の脱出を防ぐ「返し」になります。 穴の大きさは、捕まえたい蜂の種類によって調節してください。 体の大きなオオスズメバチなら1辺が2センチメートル程度、その他の種類なら1. 2~1. 6センチメートル程度が目安です。 穴が小さすぎると蜂が入らず、反対に大きすぎると入った蜂が逃げ出しやすくなります。 オオスズメバチばかりを捕まえない オオスズメバチはスズメバチのなかでも最強だといわれており、他のスズメバチの巣を襲って捕食することもあります。 他のスズメバチにとって、オオスズメバチは天敵なのです。 そのため、オオスズメバチばかりを捕獲すると、キイロスズメバチやコガタスズメバチが捕食されずに数を増やしてしまうおそれがあります。 蜂トラップを使用する際には、周辺の蜂の出没状況を調べて、生態系のバランスを崩さないように捕まえることも大切です。 発酵がポイント!効果的な誘引剤のレシピ 蜂を引き寄せる 誘引剤 は、身近な調味料や飲料で作れます。 基本の配合 日本酒:砂糖:酢=3:1:1 1.
ふだんから「他人に任せない」ことを意識してください。つまり、自分で判断し、自分で行動することです。 たとえば、食事が終わったら自分の食器は自分で下げる。脱いだ靴下を脱ぎっぱなしにしない。 今までは保護者の方がやってくれるのが習慣になっていたことを、自分の意思で変えてみてください。 習慣を変えるということは、自分を変えるということです。 こうした習慣や意識が身についていると、学校で意見を出し合うような場面でも、周りの意見に流されずに自分の意見を持つことができます。 そうすると世の中に出ても「みんなはこう言っているけれど、私はそうは思わない」「では、私はどうしたらよいのか」と立ち止まって考えることができる。 このように立ち止まって考えることができると、より深く考えることにつながり、思考力を鍛えることができます。 ――生活の中でちょっとしたことを意識して、変えてみるのも有効なんですね。ほかに何かできることはありますか? 自分に残された時間を意識して生活をデザインすることです。 たとえば、今日は夜11時に寝る予定で、今は午後7時であるとします。 寝るまでにお風呂に入って、明日の予習や準備もしなければいけない。 では、どうスケジューリングすればよいか。 限られた時間の中では、効率を上げなければいけませんね。思考の量と質を上げる必要があります。 思考の量と質を上げるということは、物事を細分化して理解し、分析することですから、思考力のトレーニングになるんですね。 日常生活でも考えるクセがついていると、読書にもよい影響を与えられます。 ――読書でもポイントを分けて理解し、よく考えながら読んだほうがよいのでしょうか? そうですね。たとえば小説なら、「この登場人物はどんな人物だろう」「この場所はどこだろう」「時間帯はいつだろう」と、舞台のように空間化しながら読んでみましょう。 このように細分化して読んでいくと、たとえば『走れメロス』では、「セリヌンティウスはなぜ、すぐ人質になることを承諾したのだろう」とか、 「妹を無理やり結婚させてしまうのは、どうなんだろう」といった、物語の中の細かい部分に対する疑問が出てきます。 このように集中して読んでいると、細かく立ち止まって考えながら読むことができるので、考える力や読解力を鍛えることにつながります。 ――日常生活の意識を変えてみると、考える力が鍛えられ、それが読解力につながっていくんですね。 要約や長文読解はどう勉強すればいい?
読書を始める具体的な手順を毎日同じように続けていると、脳が読書の時間を覚え、さらに集中できるようになります。 2.
中高生が学習をするうえで、「読解力」は国語だけに限らず必要になる力です。 では、「読解力」を伸ばしたいと思った時には、どんなことができるのでしょうか。 今回は名門として名高い麻布中学校・高校の国語教諭である中島克治さんに、読書と読解力の関係から、読解力を鍛えるコツなどを伺いました。 日本の中高生の読解力は低下している!? そもそも「読解力」とは? ――OECD(経済協力開発機構)が実施する国際的な学習到達度調査(PISA)の2018年度調査(※1)において、日本の子どもたちの「読解力」が低下している(※順位と平均得点が低下)と話題になっています。 これについてはどう受け止めればよいのでしょうか? たしかにPISAのデータでは「読解力」で順位が下がっていますが、私からすれば心配しすぎることはありません。 OECDのテストで要求される「読解力」と、日本の教育現場において子どもたちが求められる「読解力」の間にはズレがあると、よく指摘されています。 OECDのテストで求められる力は、わかりやすいエビデンスを利用して主張したり、反論したりする力、つまり欧米型の実践的な交渉術に近い能力です。 一方で国語を中心とする学力につながるのは、たとえば文学作品を通して多くの語彙や言い回しに触れ、文化の背景を知り、言葉の奥にある奥ゆかしい心情を読みとるような力です。 ――では、国語教諭という中島さんの立場から、日本の中高生に求められる「読解力」とは、どんな能力だと考えられますか?
読書自体はよいことですね。読書の習慣をつけるためには、まず「読みたい」という気持ちがないと続きませんから、最初はライトノベルでも雑誌でもかまいません。 ただ、読んだ後に「ああ面白かった」だけで終わってしまうものは、中高生としては少し物足りないのではないでしょうか。 ――読書と言えば、まず小説など文学作品が読みやすいと思いますが、おすすめのジャンルはありますか? なんといっても「名作」と言われるような小説や評論をおすすめします。 それから、随筆(エッセイ)はもちろん、時には詩を読んでみるのもよいでしょう。 詩は文字数も比較的少なく、推敲を重ねた結果出てきた言葉が使われているので、読み解く練習になるんですよ。 小説については、太宰治、森鴎外、谷崎潤一郎、宮沢賢治など、いわゆる日本の文豪の「名作」と言われる作品がおすすめです。 評論やエッセイは、ちくまプリマ―新書や岩波ジュニア新書など、いわゆる「少年少女向け」の新書から選ぶとよいと思います。 ――海外の作品についてはいかがですか? できれば、日本人の作者のほうが翻訳されていないのでよいとは思いますが、興味をひかれるのであれば海外作品でもかまいません。 フランス文学なら、『レ・ミゼラブル』(ヴィクトル・ユーゴー作)、イギリスではシェイクスピアの戯曲などをはじめとして、名作と呼ばれる作品は地域を問わずたくさんあります。 ここでは近代の作品を挙げましたが、もちろん時代にはこだわりません。 映画『君の名は』が面白かったのであれば、例えば堀辰雄の同名の小説を読んでみてもいいでしょうし、村上春樹や宮部みゆき、東野圭吾や本屋大賞などの作品を読んでみることもおすすめします。 日本でも海外でも、社会の流れに負けずに残ってきた「名作」とは、きちんと読むことができれば、読解力だけにとどまらず人生によい影響を与えてくれるものですから、ぜひ読んでみてほしいですね。 ――読解力を鍛えるために読書をしようというときには、どんな本を選べばよいですか?