EVENT 京都のおしゃれフォトスタジオ photo atelier ENO いつもナチュラルに。気構えないのが、ENOのいいところ。 笑ったり泣いたり遊んだり。 何気ない風景が、今しかないタカラモノ。 そんな想いを込めて、photo atelier ENO は、 今日もお客様のすてきな日常を一枚一枚残していきます マタニティからニューボーン、お宮参り、バースデー。 生まれてから成長の過程を大切な一冊に。 シンプルでナチュラル。 おしゃれなフォトスタジオでステキなひと時を過ごしませんか? instagram facebook
◆ 京都観光の同行写真撮影 京都観光・ご旅行に専属で同行して写真撮影いたします。 ご希望に応じて簡単な観光ガイドも務め、スムーズに移動できるようにあなたの京の旅をトータルサポートいたします。 しかも、ご移動の際にはフォトグラファーの運転する車に同乗が可能です。(※オプション) 観光旅行プラン、周遊スポットやレストラン・カフェなど、京都の旅のことなら何でもご相談ください。 ◆ 大切な人と日常のロケーション写真撮影 お気に入りの場所で、家族写真(ファミリーフォト)・カップル・お友達とロケーション撮影や、十三参り・七五三・お誕生日・発表会・パーティーなどの大切な日常シーン、また「終活」の一環としてのロケーション撮影(遺影写真)といった様々な出張撮影を承ります。 ◆ ホームページ素材用の写真撮影 ホームページにご使用になるための各種素材用写真(店舗写真・スタッフ写真など)の出張撮影を承ります。 他にも様々な出張撮影に対応いたしますので、お気軽にお問い合わせ下さい。 集合写真1枚から心をこめてお撮りします。 写真台紙やパネル、その他の各種写真アイテムをご用意しており、アルバム制作も承ります。 着物や浴衣のレンタルと舞妓さん体験 嵐山や東山の高台寺・八坂神社周辺、清水寺、二寧坂・産寧坂には着物や浴衣のレンタル店がたくさん! 着物や浴衣をレンタルした後の京都散策に同行撮影いたします。特に石塀小路はオススメの撮影スポット!
京都のレンタル着物などをされている店舗様へ出張して、お客様の撮影をしたり、散策に同行して撮影したり、旅行会社の団体旅行に同行させて頂き、さまざまな京都の想い出を形にするお手伝いをさせて頂きます。 ホテル宿・旅行業者・タクシー・レストラン飲食店などの店舗の皆様! 「Kokoro☆Photo」と繋がって、一緒に京都観光を盛り上げませんか☆ 様々な形で業務提携しておりますので、お気軽にお問い合わせ下さい。 「こんな写真撮ってくれるの?」や、周遊するスポットのご相談、そのほか観光同行・出張ロケーション撮影に関するご質問などお気軽にお問い合わせ下さい! 京都の観光を一緒に盛り上げていただける業者様(レンタル着物店・旅行代理店・ホテル宿・タクシー・レストラン飲食店など)と様々に業務提携いたします。 ※金銭授受の発生する業務提携はお受けしておりません。
「てんかん」という病気がある子どもが、安全に安心して園・学校生活を送ることができるように、知っておいていただきたいことをご紹介するサイトです。 保育園・幼稚園・小学校・中学校・高校などの担任の先生、養護教諭をはじめとして、てんかんのある子どもが在籍している・いないにかかわらず、すべての教職員の方々へ。 総監修: 埼玉医科大学 名誉学長 山内 俊雄 先生 監修: 東京女子医科大学 名誉教授 大澤 真木子 先生 桃山学院教育大学教育学部 教授 / 大阪大学 名誉教授 永井 利三郎 先生 監修者について
相談事業 協会では、「 相談事業 」を行っています。 協会本部では、専門相談およびピア相談を事務所(東京都豊島区)で行っています。 病気のことや専門医療機関の情報提供、福祉制度や各種サービスの活用方法、そして経済的な悩み、生活上の問題など、てんかんに理解のあるお話を伺います。ひとりで抱え込まずに、まずはお気軽にお電話ください。 どなたからでもご相談をお受けしますが、継続的に相談をご希望される方は、ぜひ ご入会 ください。 よくある相談 てんかんと診断されたのですが、治りますか? てんかんのある人の70~80%の人が、抗てんかん薬を飲むことで発作をコントロールできます。 てんかんの基本情報については「 てんかんとは 」をご覧ください。 家の近くにてんかん専門のお医者さんはいませんか? 【てんかんinfo】Q＆A：学校・会社について. 「 日本てんかん学会 」や「 てんかん支援ネットワーク 」のサイトからてんかんに詳しい医師を調べることができます。 てんかん治療にかかる医療費は減額されませんか? てんかんと診断された人は「 自立支援医療 」の適用があります。 てんかんがある人は障害者手帳がとれますか?
I. はじめに てんかんは小児期に多く発症する病気です。てんかんのある子どもが成長・発育していくためには、てんかん発作を抑制するための医学的治療と、学校や家庭で子どもの病状や特性に合わせた適切な援助を心がけることが大切です。 II. てんかんのある子どもの捉え方 学校教育では、てんかん発作が抑制されれば教育場面で何も問題をもたない子どもがいる一方で、てんかんだけでなく発達障害を伴う子どもがいます。教育場面で問題をもたないてんかんのある子どもは、てんかんをもたない子どもと同様の見方で教育指導を行います。発達障害を伴うてんかんのある子どもの場合には、発達障害をもつ子ども達と同様に 脳内の器質(機能)的障害と障害特性の関連を考慮した上で、さらにてんかん発作や抗てんかん薬の副作用、てんかん性脳波異常などのてんかん性の機能障害を踏まえて、てんかんのある子どもを理解し教育指導を行うことが必要です(図‐1)。 III.