皆さんはじめまして。攻殻機動隊 REALIZE PROJECT 事務局の砂流 恵介(スナガレ ケイスケ)です。 2014年秋、「攻殻機動隊」が発表されて25年。「企業」「大学」「自治体/行政」の『産・学・官』が一体となって、攻殻機動隊の作品世界で描かれるテクノロジー、世界観を実現するというプロジェクトが始まりました。それが『攻殻機動隊 REALIZE PROJECT』です。 「電脳」「義体」「光学迷彩」「多脚思考戦車」etc... 作品に登場するテクノロジーは、物語上の設定を超えた「私たちの文明が進みうるひとつの可能性」「未来へのビジョン」です。「攻殻機動隊の世界をリアライズ(現実化)」することをテーマに、産官学連携でイノベーションを起こします。 このプロジェクトをサポートしてくださり、そして作品世界を一緒に現実化していく仲間をクラウドファンディングを通して募集したいと思います。応援、よろしくお願いいたします!
【通常時】チャンス役成立時には、ATや「高確率ゾーン(AT突入のチャンスゾーン)」突入が期待できる。 【チャンスゾーン】「高確率ゾーン」中は、ハズレを含む全小役成立時にAT突入が期待できる。 【AT】AT「S.
6. 20全国公開「攻殻機動隊 新劇場版」劇場本予告 - YouTube
こんにちは!パズルイングリッシュ協会代表の佐々木 未穂です(^^ 学生の頃からかれこれもう40年以上英語に触れています。 私が英語を教え出したのは41歳で、そこからほどなくして日本語と英語の大きな違いに気付きました。 今回は、日本語と英語の決定的な違いについて、みなさんに知ってもらいたいと思います♪ なぜ日本人は英語が話せないのか? 日本人には英語が苦手な人がとても多いです。 学生のときに英語をたくさん勉強させられますが、それでも英語を話せるようになる人はごくわずかです。 それはなぜなんだろう、ということを私はいつも真剣に考えていました。 私は学生の頃から、人並み以上に熱心に英語を勉強してきたつもりです。 私が読んだことがない英文法書なんてないと言えるくらい勉強してきましたが、なぜ日本人はあんなに頑張って英語を勉強するにも関わらず、英語が話せるようにならないか ということがわかりませんでした。 しかしある時、私はその理由がわかりました。 日本語と英語の違いを区別しないまま、英語を学んでいたことに大きな原因がありました。 「意味言語」と「組み合わせ言語」 私は日本語を「意味言語」、英語を「組み合わせ言語」と呼んでいます。 日本語は言葉自体に意味があるので、「意味」でメッセージを伝え合っています。 例えば ただいま ごちそうさま などがそうです。 その言葉自体に意味があるので、 「ただいま」=「私はここに帰って来たよ」 「ごちそうさま」=「食事を食べ終わりました。ありがとうございます」 など、それを言うだけで意味が伝わります。 一方、英語は「組み合わせ言語」です。S(主語)とV(動詞)の二つが組み合わさって、文章が成り立っています。 「ただいま」=「I am home. 日本語と英語の違い３つ！ここが大きく異なる！言語の違いを知ることは大切！ | アラン＆キャッシーのEnjoy English Life♪ | やり直し英語学習者のサイト. 」 「どういたしまして」=「You are welcome. 」 日本語の「ただいま」には主語も動詞もありませんが、英語は必ずSとVが付いてます。 「どういたしまして」も日本語にはないSとVが付いてます。 このように日本語と英語の決定的な違いは、日本語が「意味言語」であることと、英語が「組み合わせ(パズル)言語」であることにあります。 英語が喋れるということは、頭の中にある日本語を、SとV で出すということです。日本語にはない、SとVを瞬時に創作しなければいけないんです。 裏を返せば、SとVを瞬時に創作することができれば、90%以上の英会話が成り立つので、英語が喋れるようになります。 パズルイングリッシュに興味がある方へ このように、日本語と英語は構造が全く違います。 それなのに日本人は、あくまで日本語の枠組みの中から英語を学ぼうとしています。 構造も文化も全く違う言語なのに、日本語として理解しようとしているのです。だから日本人は英語が喋れないのです。 しかし、パズルイングリッシュメソッドを学ぶことで、誰でも英語が話せるようになります!
(有名人に対して) サイン をいただけますか? テンション 日本語ではワクワクするときなどに「テンションが上がる」と言いますが、英語で「tension」は「緊張」のことで、あまりポシティブな意味ではありません。例えば、重大な任務を任されて緊張する時や、何か事件や問題が起こった時の緊迫した場面などで使われます。 We are concerned about rising tension between the two countries. 我々は、その二国間の 緊張感 の高まりを心配しています。 I'm so excited! すごく テンション上がる ! クレーム 文句や苦情を言うことを、日本語では「クレーム」と言いますが、英語で「claim」は「主張する」という意味です。保険の請求や、裁判での事実の主張などに使われることが多く、ニュースでもよく耳にする単語です。日本語での「クレーム(苦情)」に対応する英語には「complaint」があります。 She claimed that she knew nothing about it. 彼女は、それについて何も知らないと 主張した。 He made a complaint about the service. 彼はサービスに対して クレームをつけた 。 ハンドル 車を運転する際に握るものを「ハンドル」と言いますが、実は英語では「車のハンドル」は、「(steering) wheel」と言います。車のハンドルは、非常に身近で馴染みのある言葉であるため、つい正しい英語のように感じてしまうかもしれませんが、英語で「handle」は「取っ手」や「扱う」「対処する」という意味になります。 ちなみに、車の「バックミラー」も和製英語で、英語では「rear-view mirror」と言います。アメリカで運転免許を取得する予定の方は、実技試験で「check the rear-view mirror. (バックミラーを確認して。)」と言われるかもしれないので、ぜひ覚えておいてくださいね。 She turned the (steering) wheel to the right. 彼女は右へ ハンドル を切った。 He handled the difficult situation well. 日本語と英語が言語的に違いすぎる! だから習得が難しい | 英語びより. 彼はその難しい状況にうまく 対処した。 アドレス 「アドレス」と聞くと、多くの方は「Eメールアドレス」の方を想像するのではないでしょうか。しかし、英語で「address」は「住所」という意味で使われることが多く、「give me your address.
」と言われるゆえんですね。 母音の数だけでも英語は日本語の3倍以上 もあるんですね。 日本語の母音の数 …… 約5個 英語の母音の数 …… 約16個(イギリス英語は約20個) 母音だけでこんなに違うんです。ちなみに「約」って書いているのは、数え方によって数は変わるから。 ここまで音声の数が少ないということは「 普通の日本語話者では発音できない音 」がたくさんあるということなります。 日本語は子音の音声も少ない お次は子音の数ですが、これも日本語の方が少ないです。 カタカナ英語 を思い浮かべるとわかりやすいですかね。 ライト この「ライト」という言葉ですが、2つの英語を表現できますよね? right light この2つは英語では、聞き間違えないほどの違いがある 「 L 」と「 R 」の発音 です。 でもわたし達日本人には同じにしか聞こえません。 日本語には「ら」っぽく聞こえる音は1つなのに英語だと「 la 」と「 ra 」の2つに分けられるということ。 バス …… 「bu s 」なのか「ba th 」なのか? ファースト …… 「f a st」なのか「f ir st」なのか? シー …… 「s he 」なのか「s ea 」なのか? 日本語と英語の決定的な違い【30年以上英語を勉強して得た気付き】 | パズルイングリッシュ. などなど、いろいろありますねー。 日本語は「開音節」・英語は「閉音節」 マニアックになりますが、 開音節・閉音節 という違いもあります。 日本語 …… 開音節(母音で終わる) 英語 …… 閉音節(子音で終わる) この違いのせいで、「school [skúːl]」の発音が「スクール [s u kuːr u]」のように英語にはない母音をはさむ状況を作ります。 ちょっと説明がややこしいので興味のある方はこちらを! 英語は「抑揚」・日本語は「ピッチ」 そして、もう一つ音声的な側面です。 1 日本語「音の高低」 日本語で、音が同じ単語のときって、どうやって違いを出しますか? それは音の高さ(ピッチ)です。「橋」と「箸」や、「雨」と「飴」の違いですね。 2 英語「音の強弱」 それに対して、英語は音の強さ( アクセント=ストレス )を使うことで意味に差が現れます。 「suspect」を例に出すと、こんな2つの違いがあります(わたしが言っている音声ですが)。 最初に言った「suspect」は後ろにストレスがあるので「動詞」ですね。2回目の「suspect」は前の方にストレスがあるので「名詞」です(音声ではこれを2回繰り返してます)。 このように日本語と英語では「音の強弱(=英語)」「音の高低(=日本語)」という大きな違いがあるということです。 文化が違いすぎることによる影響 最後は「文化的な差」と言ったほうがいいんですが、 文化があまりにも違いすぎるために起こる言語の差 です。 文化と言語は濃密な繋がりがあって、切っても切れない関係なので、ここで紹介します。 感謝の意味を表す「すみません」 たとえば、日本語では本来 「ありがとう」というところを「すみません」と言う ことが多いです。 ハンカチを拾ってくれた人に「わぁ!
そして3つ目は、日本語と英語での " 話の進め方 " の違いです。 日本語では、たいてい会話する際に、説明、具体例を述べてから、 結論や自分の意見を言う傾向にありますが、 英語は全く逆になります。英語では先に、結論、主張を述べてから、 説明、具体例を述べます。 ・日本語: 説明・具体例 → 結論・主張 ・英語: 結論・主張 → 説明・具体例 例えば、子供が熱をだして、欠席すると学校に伝える場合・・・・・ ・ " 日本語の話の進め方 " では、 「子供が風邪を引いて、熱をだしたので(説明) → 今日は学校を休ませます(結論)」 ・ " 英語の話の進め方 " では、 「今日は学校を休ませます(結論) → 子供が風邪をひいて熱をだしたので(説明)」 と、こんな感じになります。 話している内容は同じなのだから、たいした違いはないのでは?? と、思われるかもしれませんが、これが本当に話の理解度に大きく関わってくるんです!
まずは日本語を理解することが大切! 英語を勉強しないといけないということはわかってるけど、何からすればいいかわからない、そもそももうすでに英語わけわかんない、という人は少なくないと思います。 まずはみなさん。 『英語に慣れましょう!たくさん触れましょう!』 ・・・といっても難しい人もいますよね。 その前に、 みなさんは母国語として当たり前に使えている『日本語』。 この日本語と英語とは根本的に何がどう違うのかをしっかりと抑えることから始めましょう。 "日本語と英語の違い" これを学校で教えてもらった学生いますか? もっと言えば、英語がわからなくなってしまった人は、 日本語と英語の【何が違う】から違うのか、がわかっていないからです。 日本語と英語の違いの原因ですね。 それを知ることで、同時に日本語の凄さも少し理解できると思いますよ! その猫は、蓮(レン)君の頭を叩いた いきなりですが、この文、どういう状況か想像できますよね? こうですね。 文の通り、猫が蓮君(画像は猫ですが)の頭をポンと猫パンチしたのが想像できます。 では、この文を文節で区切ってみましょう。 『その猫は/ 蓮君の/ 頭を/ 叩いた。』 この文節ごとに入れ替えた分を作ってみます。 『蓮君の/ 頭を/ その猫は/ 叩いた。』 『叩いた/ その猫は/ 頭を/ 蓮君の。』 どうですか? 2つとも、言いたいことが一緒ですよね。思い浮かぶ光景が一緒です。 そこで、この元々の文を英語にすると、こうです。 『The cat hit Ren's head. 』 文節で区切ります。 『The cat/ hit / Ren's/ head. 』 これを先ほどと同様に文節ごとに入れ替えてみます。 『Ren's/ head/ hit/ the cat. 』 これを日本語に直すとこうなります。 頭突きです。 猫に頭突きをしてはいけません。 ■日本語=文節ごとに入れ替えても意味は変わらない ■英語=意味が変わる。 これがまず日本語と英語の大きな違いです。 つまり英語圏は、文の順番を大事にしている文化だということです。 では、日本語はなぜ文節で入れ替えても意味が変わらないのでしょうか? ここが日本語の凄いところです。 日本語には【助詞】という概念があるからです。素晴らしい機能です。 「が(は)」「を」「に」「の」「と」ですね。 『その猫「は」/ 蓮君「の」/ 頭「を」/ 叩いた。』 この言葉があるから入れ替えても意味が通じるのです。 日本語は言葉の順番を気にせず、言葉自体を大事にしている文化ですね。 日本語って凄いですね。 位置が変わっても、意味が変わらない言語、これが日本語。 順番が変わると、意味が変わる言語、これが英語。 英語は、その助詞がありません。 英語は、場所が助詞!?