トップページ 大学案内 成瀬記念館 成瀬記念館からのお知らせ 2021. 04. 07 日本女子大学の授業-体育展 2020. 10. 06 3月27日(土)特別開室(西生田キャンパス(大学地区)閉校式)【西生田】西生田キャンパスの歴史 展(9月29日(火)~2021年1月29日(金)) 2020. 07. 28 2020年度の開館日は未定です もっとみる 当館のご紹介 学園の文書館、博物館として、様々な活動をおこなっています。 ご利用案内 開館日・時間などをご案内しています。 常設展示 創立者成瀬仁蔵の生涯を紹介すると共に、ゆかりの品々を展示しています。 年間予定 展示予定などをご覧いただけます。 デジタルアーカイブ 成瀬記念館分館 寄付のご案内 文献検索 成瀬仁蔵研究文献目録の検索ができます 写真でみる日本女子大の110年
11. 18) 第5代校長・学長 大橋 廣(おおはし ひろ)[1947. 4~1956. 3] 本校は由来、人として、婦人として、国民(市民)としての教育をし来たっております。先ず人としては勿論男女の差を設けず、人として平等の立場から教育を行なうのであり、これは創立以来叫び来たったのでありますが、新学制の大学に於いて、更に広義の教養教育の出来ます事を非常に喜んでおります。大学としては、是非ともこの点を強調すべきであります。第二に婦人としての教養も特に主張し来たったのでありまして、家政学部の存在もこの証拠であります。(略)また、国民としての教養を積まなければならないという意味は、今日のいわゆる社会人として、あるいは一市民としての教養に務むべきであるということであり、これが共同奉仕を主張せられたわけであります。 (「大学昇格記念式式辞」より 1948. 5. 20) 第6代学長 上代 タノ(じょうだい たの)[1956. 4~1965. 3] 今から56年前あの桜の木の下で開校された時、先生の胸に燃え、一生を通していよいよ固められた全人教育、人間性確立の思想を、新しい人類の未来に対する、その進歩に対する責任を、私たちは負わされているのである。その責任の一部分を担い、実現する力を、私たち一人一人の中にみ出し、それを育成しなければならぬ。 (創立56周年記念式の式辞「全人教育の実現めざして」より 1957. 20) 第7代学長 有賀 喜左衞門(あるが きざえもん)[1965. 4~1973. 3] 成瀬先生が書き遺された三教訓は、先生がその当時おかれた日本の国際的条件の中で日本の女子教育を確立されようとした根本的精神として理解しなければならない。しかも成瀬先生は単に国家の要請に答えるような女子教育を考えただけでなく、もっと大きく人類社会の福祉を築くために役立つような女子の任務をもお考えになっておられた。(中略)先生がその時代にいかに鋭い創造的精神を持っていたかという基本的態度を知って、日本女子大学が創設以来その精神の上に、絶えず新しさを積み重ねて来た側面が、本学の伝統—校風としてあるのだということを知ってほしいのであります。 (「就任挨拶」より) 第8代学長 道 喜美代(みち きみよ)[1973. 日本女子大学校と渋沢栄一 ： 『渋沢栄一伝記資料』の記述から｜情報資源センターだより｜情報資源センター｜公益財団法人 渋沢栄一記念財団. 4~1981. 3] 今日の大学教育において求められているものは、まさに、高い徳性の涵養による人間形成と、創造的能力の涵養による学問研究であり、社会に貢献できる人材の養成であります。本学は創立者の教育精神に基き、人間形成と、学問研究、専門家養成に力を尽し、今日の大学教育の責任の一端を担う使命をもっております。 (中略)学問の真の目的は、人類のために役立つ方途を学ぶことであるといわれます。今日、人類の食糧をはじめとする生活資源の問題、衣食住を含めて生活環境の問題は、世界共通の研究課題となっております。 一方、現代ほど人間性の回復が求められている時はないと思います。科学者も哲学者も文学者も、宗教家も教育者も、人間の問題の重要さに迫られているのであります。 (「大学入学式式辞」より 1977.
日本女子大学 校は 成瀬仁蔵 (なるせ・じんぞう、1858-1919)により1901年(明治34)開校した女子 教育機関 です。 渋沢栄一 はこの事業に当初から関わり、設立発起人、会計監督、建築委員、教務委員、 評議員 を務めました。また数回にわたり多額の寄附をし、開校式を始めとした式典では祝辞を述べ、外国からの要人を何人も案内しています。更には寄附金募集の為各地を旅行し、成瀬の没後も学校の発展に尽力し、晩年1931年(昭和6)4月には校長に就任したのでした。同年11月に栄一が没した時には、全校生徒が葬列を沿道で見送りました。 桜楓会は 日本女子大学 校開校3年後の1904年(明治37)に発足した同窓会です。栄一はこの会の行事でも演説をし、機関誌等に寄稿していることが、『 渋沢栄一 伝記資料』に掲載されています。 更新履歴 2016. 03. 18: 関連エントリー に「青淵翁没後五十周年記念特集」の解題を追記
渋沢栄一とは? こんな熱い男がいた!渋沢栄一 渋沢栄一 (1840~1931年)とは?
情報資源センターだより 一覧へ 50 日本女子大学校と渋沢栄一 : 『渋沢栄一伝記資料』の記述から 『青淵』No.
4) 第9代学長 青木 生子(あおき たかこ)[1981. 4~1993. 3] 今年は、とくに本学園が創立80周年を迎える年にあたりますので、私はとくに深く思いを至すものがございます。20世紀の初頭、世に先がけ、人間形成に基づく女子教育を目指して創設された日本女子大学の、その建学精神は、今日においていよいよますます要請されるべき教育理念であることを痛感いたします。建学の精神を高く掲げ、その理想に向って進むことなくして、私学の真の発展もまたのぞめないのではないかと思います。 かかる意味で、学園全体の教職員が固い相互信頼のもと、一つの運命共同体として日本女子大学をますます充実発展させてゆきたいものと、切に願っております。"日本女子大学の原点に立ち帰って、明日に飛躍を"と願い、私はたえず眼を遠くに馳せながら、日々を弛まず着実に学園の教育・研究体制の整備、充実をはかってゆきたいと存じます。 (「就任の挨拶」より) 第10代学長 宮本 美沙子(みやもと みさこ)[1993. 4~2001. 3] 今世紀のはじめ1901年に創立の本学は、8年先の21世紀初頭には、創立百周年を迎えようとしております。「女子を人間として教育する」という、人間形成に基づく女子教育をめざされた創立者の建学の理念は、時代を越えた高い見識であり、今日ますますその意義を認識する必要があると痛感いたしております。さらに創立者は、一貫教育として附属校園を設置し、幼少時からの教育の重要性を認識しておられました。(中略)一人一人の子供の特色、個性を教師たちが発見し、一貫して育てていくことは、一貫教育のなかでこそ効果的にできるものと思います。 第11代学長 後藤 祥子(ごとう しょうこ)[2001. 渋沢栄一とはどんな人で何した人？簡単に解説！中学生でも分かる凄さとは…. 4~2009. 3] 幸いにして本学はこれまでに、家政・文学の伝統ある両学部に加え、人間社会学部・理学部と四学部が揃い、それぞれの学部学科の上に大学院博士課程が出そろい、名実ともに女子の総合大学としての形を整えました。一方で、幼稚園から大学院までの一貫教育の歴史と、これまた五十周年記念を越えた通信教育、ならびに桜楓会によって、部厚な生涯教育の実績を誇りますが、本年五月、目白キャンパスに完成する百年館には、新たに「生涯学習総合センター」が、最新の情報機器を駆使した生涯学習の拠点として、始動を待っています。 今年創立百年を迎えた本学は、まさに新世紀と節目を同じくして新たな百年の歴史を刻もうとしています。この時に当たり、私どもは謙虚に原点に立ち戻り、創設者の描いた夢のさらなる達成に思いを致したいと存じます。 第12代学長 蟻川 芳子(ありかわ よしこ)[2009.
甲状腺機能がわかる検査は何ですか? 甲状腺は気管の前部「のどぼとけ」付近に位置する「蝶々」のような形の非常に小さな器官で,成人男性で約19g,女性で16gほどしかありません。しかし,この小さな器官のもつ働きはきわめて重要であり,人の日常生活における活動力の源であるといっても言い過ぎではありません。甲状腺ホルモンには,T3,T4,遊離型T3および遊離型T4の4種類があります。また,脳の下垂体から分泌されるTSHというホルモンがあり,甲状腺ホルモンの調節に重要な働きをしています。 甲状腺機能に関連した検査項目です。 甲状腺刺激ホルモン(TSH) 脳(下垂体前葉)で作られるホルモンで甲状腺ホルモンの分泌を促がします。甲状腺の機能低下症などで増加し,機能亢進などで減少します。T4,遊離型T4,T3,遊離型T3と密接な関係にあります。 基準値 0. 35~4. 94(μU/ml) T4 血液中の甲状腺ホルモンの主成分で,TSHの量により甲状腺での分泌量が増減します。甲状腺機能亢進症などで増加し,低下症では逆に減少します。 4. 87~11. 70(μg/dl) 遊離型(free)T4 T4は遊離型T4となってはじめて生理的活性を発揮します。 甲状腺機能亢進症では増加し,低下症では逆に減少します。 0. 甲状腺に異常があるのでは？と言われた方へ | 世田谷区 内科 五十子クリニック公式ページ | 専門医による甲状腺診療 糖尿病・代謝・内分泌内科 漢方内科. 70~1. 48(ng/dl) T3 末梢でT4からT3に変換されます。TSHの量により増減します。甲状腺機能亢進症では増加し,T4よりも著明に上昇します。 0. 58~1. 59(ng/ml) 遊離型(free)T3 T3は遊離型T3となってはじめて生理的活性を発揮します。甲状腺機能亢進症では増加し,遊離型T4よりも著明に上昇します。 1. 71~3. 71(pg/ml)
甲状腺ホルモン剤の効きを悪くする食品や薬などの要因 消化管内で甲状腺ホルモン剤と結合してその吸収を妨げる 高食物繊維食品: 野菜ジュース、青汁、ダイエット食品など コーヒー 脂質異常症治療薬: コレバイン、クエストラン 胃薬: アルサルミン、マーロックス、キャベジン、プロマックなど 貧血治療薬: フェロ・グラデュメットやフェロミアなどの鉄剤 過敏性腸症候群治療薬: コロネル 慢性腎不全の治療薬: 沈降炭酸カルシウム、レナジェル、ケイキサレート 胃酸分泌低下による吸収不良 胃薬: オメプラール、タケプロン、パリエットなど 慢性胃炎などによる胃酸分泌低下 吸収不良を起こす病気 腸粘膜の病気や腸の切除後 吸収を妨げるが、その仕組みは不明 抗菌薬: シプロキサン 骨粗しょう症治療薬: エビスタ 甲状腺ホルモンの必要量が増加する 妊娠 女性ホルモン剤: エストロゲン 甲状腺ホルモンの分解を早める けいれん治療薬: アレビアチン、ヒダントール、テグレトール、フェノバール 結核治療薬: リファジン T4からT3への代謝を減少させる 抗不整脈薬: アンカロン
)を有することになる」と発表しています。 甲状腺の自己抗体検査(Tg、TPO)が陽性の割合(健康診断受診者) 男性で14. 4%(約7名に1人) 女性で24. 7%(約4名に1人) 全体で21. 7%(約5人に1人) そのほとんどが橋本病?
27: 315-389, 2017. N Engl J Med. 376:815-25, 2017. Thyroid. 26: 580-90, 2016. Eur Thyroid J. 3: 76-94, 2014. Eur Thyroid J. 2: 215-28, 2013. Lancet Diabetes Endocrinol. 1: 228–37, 2013. Endocr Pract. 18: 988-1028, 2012. 日本甲状腺学会雑誌 Vol. 6 No2, 2015. 執筆者: 医療法人みなとみらい 逗子金沢内科クリニック 院長 谷 祐至 先生 最終更新日:2019年9月18日