また、偏差値が高くても、推薦の多い大学は、避けた方が良いでしょうか。 アドバイスをお願いします。 大学受験 今現在大学4生で社会福祉士の国家試験対策講座を受けているものです。 今年の6月の下旬から6科目の講習が始まり今月8月に実力テストがありました。 それを合格しないと学校から卒業見込み証明書がもらえないとのことでもし落ちた場合貰えないってことは他の社会福祉士の取れる大学ではありますか?それがないと社福は受けさせられないということでしょうか? 去年うちの大学で合格者が少なく私たちの時からテストで点が悪ければ今後も受からないだろうととかそういう人はまず無理だとか…ばっちりを受けてるようで嫌な気持ちになりました。受かれば問題はないのですがこれはうちの大学だけなのか不安で質問させていただきました 資格 千葉大学の法政経学部志望の現在高校の男2年生 です。最近、三者面談もあり少し進路のことを意識する様になりました。この間では、千葉大学B判定でしたが、そこで質問です。現時点でこの判定なら、旧帝大(具体的には決めてません)目指せますか?あと、千葉大学はなんかあまり良くない大学だという記事を良く見かけるのですがそうなのですか?教えてください! 大学受験 西村玲さんを採用しなかった高等教育機関の理由は何ですか? 大学の履修登録のコツと絶対に知っておくべき基本 | カレッジナビ. 時々出てくる高校野球に例えると、 甲子園常連の名門校からそのままプロ野球球団にスカウトされた、 というレベルの優秀さと聞いたのです。 大学 北見工業大学には比較文化論や比較宗教学を研究している人はいないのですか? いないんですね。 大学 大学 課題 レポート レポートを提出するにあたって、様々な論文を資料として書いているのですが、その論文を要約して書くのはアウトですか? 大学、短大、大学院 西南学院大学の地理受験した人にお聞きします。 僕はいま、一問一答と ゼロからわかる地理 という参考書で勉強しているんですけど おすすめの参考書の使い方、勉強法を 教えてください。 大学受験 大学ではグループで話し合ったりってありますか? 工学部、理学部だとして 大学 リケジョになりたいです。 閲覧ありがとうございます。知恵コイン100マイつけます。ネタではないです。 高校は偏差値70位のところに受かりましたが鬱になり中退し勉強せずに文系大学に入ってしまいました。 当然今の頭はバカでボロボロです。 リケジョになりたいのですが、もう大学生になってしまったので無理なのでしょうか?過去の自分は本当に馬鹿でした。 方法が知りたいです。考えても考えても空回りで毎日ぼーっとしてるだけになってきたので質問しました。。 生き方、人生相談 今年4月に鹿児島大学に入学しました。そして大学の学生支援課を通して、日本学生支援機構の給付型奨学金制度に5月末に申し込みをしました。 大学の学生支援課からは、申込は完了しましたと確認が取れましたが、それから2ヶ月、全く文書やメールなど音沙汰がありません。 入学前の予約ではなかったので、決定通知や支給までに時間はかかるとは思いますが、通知や支給はいつ頃、どのような形で知らされるのでしょうか?
ビデオ,CD,コンピュータ,携帯電話など,電気を使ったエンジニアリングは,もはや私たちの暮らしと社会になくてはならないものになっています.電気電子工学には,電気エネルギー,エレクトロニクス,光エレクトロニクス,デバイス・センサ,通信・ネットワークなど多くの異なる分野があります.それらをみんな学べるのが,新潟大学工学部の電気電子工学科です. カリキュラムには,それらの基礎となる物理・数学の科目も十分にそろっています.そのため,自分の興味に合わせて,独自の履修計画を作ることができます.21世紀は君たちの時代.私たちと一緒に,電気電子エンジニアリングのフロンティアを開拓していきませんか!!
履修する授業の選択 各授業についての情報収集を終えたころには、履修したい授業がいくつか決まっているはずです。 そして、履修するべきではない授業も。 この段階になれば、集めた情報をもとに自分なりの時間割を組んでいきましょう。 conn この作業はとても面倒くさいですが、授業を選べるのは大学生の醍醐味でもあります。 具体的な時間割の組み方についてはこちらの記事で説明していますので、参考にしてみてください。 こちら⇒ 大学生の時間割の組み方を具体例を使って徹底ガイドします 履修授業と単位数の確認 履修したい授業を選ぶだけではいけません。 1年間で取得可能な単位数は、大学によって決められていますからね。 取得可能単位数をしっかり確認し、履修したい授業を取捨選択しましょう。 履修授業の確定と大学への届け出 具体的に履修する授業を決めた後は、 必ず大学で履修登録をしてください 。 もし履修登録をしていなければ、いくら授業で好成績を取っていても評価されません。 そしてもちろん、単位も出ません! 履修登録の期限は必ず決まっています。 期限に余裕をもって、絶対に忘れないように履修登録を行いましょう。 まとめ 大学では高校と異なり、 自由に時間割を組む ことが出来ます。 しかし授業の選択が自由である反面、履修する授業を自らしっかり考える必要があります。 留年しないように各授業の情報収集を怠らず、できるだけ自分が楽しんで学べる授業を履修しましょう。
先月下旬、東北大学で集中講義をしてきました。しばらく前に岩手大学で担当して以来、久しぶりの集中講義でしたが、今回は自分の研究ネタだけで15コマ(弱)を埋めるべく努力してみました。 その結果、ヴェーバーの学説に関する細かい解釈を紹介した後で、巻町の住民投票について取り上げ、最後は中越地震の話とあまり脈絡のない展開になりました。理論と実証を往復することの面白さのようなものが、少しでも感じてもらえるとよいのですが。おつきあい下さった学生・院生の皆さん、ありがとう。授業とは別に研究会で報告する機会もあり、たくさんの質問や意見が出て、こちらも大変勉強になりました。 短期間ですが、ふだんとは違う場所で暮らし仕事をするというのは、気分転換にもなるし、自分を見つめ直すことにもなるのでありがたいものです。毎晩、勤勉に飲み歩きもしましたし。2学期の授業は初心にかえってまじめに取り組もうと、(この時期はいつもかもしれませんが)軽く決意しています。
PyTorch実践です。前回までの内容はこれ↓ Kerasで単回帰分析実装 Kerasでワイン分類 工作機械ソムリエ - Machine Sommelier by Keras - PyTorchのためのデータセット準備 前回までにKerasを用いた回帰、分類などの例を扱いました。機械学習や深層学習の概要・実装についても学びました。 今回は自分で収集した画像を学習して分類するようなニューラルネットワークを自分で作成します。(バックボーンは選択できるようにしてあります。) 用いる深層学習フレームワークはKerasとPyTorchで、両者の違いも比較します。 プログラムはこちら↓ (実行環境は ページ下部 に記載)(データセットもあるよ) GitHub-moriitkys/MyOwnNN データセットは試しにフックレンチ(62枚)とスパナレンチ(62枚)を収集・拡張して学習・評価(検証)用画像として用います(Figure 1-a, b)。工具分類です。 Figure 1-a. Hook Wrench Figure 1-b. Spanner Wrench 自作NN(MyNet)の入力は28x28x3で出力は2で、分類問題です。ネットワーク構造は下で詳細を述べます。 学習回数はepoch、最適化関数はSGD、損失関数はcategorical crossentropy テスト画像(未知画像)は学習・評価に用いていないフックレンチ2枚、スパナレンチ2枚を用意 UIは前回 PyTorchのためのデータセット準備 で使ったものを流用 おまけで前回の続きの工作機械メーカー2社のロゴ分類もしてみました 自作NNを本記事ではMyNetと呼びます。入力層(28*28*3 nodes)、中間層(200 nodes)、出力層(2 outputs)で構成されるネットワークです。今回はRGBの3チャンネルも考慮できるようにしてあります。構造の概念図はFigure 2. です。 Figure 2. MyNetの概念図 中間層では活性化関数としてReLUを適用し、Dropoutも適用します。 出力層で活性化関数としてsoftmax関数を適用し、クラスごとの出力(2つ) を得ます。 Figure 3. まるこの中学受験と中学ライフ. 機械学習における用語と学習の概念図 ・ ニューロン、ノード 入力信号を受けて何か出力を出す部分の事。Figure 3.
7月15日(木)~合唱コンクール歌練~ 昨日は、9月に予定されている合唱コンクールの歌練をしました。 全員での練習をしたり、パートごとに分かれての練習をしたり… 合唱コン実行委員や指揮者を中心に、みんなで盛り上げていこう!! 7月6日(火)~総務会1学期のまとめ~ 放課後、総務会で各学級の1学期のまとめをしました。 来週の学年集会に向けて準備をしてくれている様子です。 総務会の取り組みとして、1学期は特にチャイム前着席を頑張ったので、 色階段にも、新たに「チャイム前着席ができた!」の段ができました。 明日見てみてください。 6月25日(金)~期末テスト予想問題を解こう!~ 各クラスで作った期末テストの予想問題を解いてみました! 教科書などを一生懸命に見ながら作ってくれた問題! 「わ~難しい~」という声も聞こえてきました。 この土日も含めて、勉強頑張ってね。 6月21日(火)~総合 期末テスト予想問題作り~ 総合の時間に、期末テストの予想問題を作成しました。 各クラス、教科を分担して勉強しながら、作ります。 1組…英語 2組…国語 3組…社会 4組…理科 5組…数学です。 金曜日には、ほかのクラスが作成した問題も含めて、5教科解いてみます! どんな問題ができたか楽しみですね。みんなで期末テスト勉強頑張ろう!! 6月17日(木)~道徳「いじめについて考える」~ 道徳の時間に、人を傷つける言動、いじめについて考えました。 自分には関係のないこと…そんな風に思っていませんか。 全員が、自分ごととしてとらえ、考えてくれてた時間。 この1時間で、終わり!ではありません。 日ごろの生活と結び付けて、自分の言動を見直しましょう。 5月31日(月)~総合の時間~ 6時間目の総合の時間。 先生の話を聞いたり、学級旗案を描いたり、中間テストの計画を見直したり… 新しい班ですごろくトークをしたり…楽しそうな笑い声がよく聞こえてきました。 5月26日(水)~学年集会~ 学年集会を行いました。 やまびこ学級の先生から、やまびこ学級についてのお話。 174人みんな、日々いろんなことを学んでいますね。 生徒指導の先生からのお話。 名札のつけ方は大丈夫? 上靴ちゃんとはいている? トイレのスリッパそろえられている? 慣れてきたこのときに、再確認! 学年主任の先生からのお話。 集団で生活していくうえで一番大切なのは…想像力!