中学生・高校生の不登校中期(低迷期)の対応のポイント この時期の対応ポイントは、 ✅ 信じて・任せて・待つ 何もしていないようでもこころは回復に向かっています。 「こころのエネルギーをためている」と信じて、 動き出す日を待ちましょう。 何かを決める時には、 「子どもにどうしたいのか」気持ちを聞いたり、 判断を任せた方が良い結果を生む ということです。(※) ※ひきこもり/不登校の処方箋 より 不登校中期(低迷期)の子どもとの接し方について、こちらの記事もご覧ください。 不登校の子どもが親にしてもらいたいこと 「不登校の子どもが親にしてもらいたいこと」を、元不登校のお子さんの記事をもとに考えてみました。 今までやっていた当たり前の事が、子どもを傷つけてしまうこともあります。でも、特別難しいことではなく、相手を尊重し、心配しすぎず、見守るという姿勢が大事ですね。 ひきこもっている間もこころは回復へ向かっています 「待ってていいの?」と不安な方はこちら 【引きこもりが中心】不登校の中学生・高校生への接し方:基本は4つ 家ですごす時間が多くなった不登校の子供へ接し方について考えてみました。 引きこもりが中心の不登校生活の子どもへの接し方基本は4つ。✅共感する✅家を居心地の良い場所にする✅非難・叱責しない✅本人の言葉に耳を傾ける。親も子どもも辛い時期。だれかと繋がりながら乗り切ろう! この低迷期、 お子さんだけでなく、親もつらいですよね。 不登校の問題を、家族の中だけで解決しようとするのは難しいかもしれません。 是非、相談できるところをみつけて相談してみましょう。 子供も親も孤立しない大事です! 悩みは同じ境遇の人たちとつながると和らぎます「親の会」のすすめ 不登校の悩みひとりで悩まないで!不登校親の会に行ってみよう 不登校親の会についてまとめてみました。 不登校のお子さんを支えるためには、親が孤立しないことが大事。もし、だれにも相談できないのであれば 「不登校の子どもをもつ親の会」に参加してみてはいかがでしょう?「悩んでいるのって私だけじゃない!」って思えることって大事ですよ! 不登校の回復期とは?特徴とやってはいけないことを解説！ | 中学生の勉強法. 親の心が軽くなれば、子どもの心も軽くなる!一人で悩まず相談しよう! 子供が不登校になったら・・②相談してみよう お子さんが不登校になってしまった時に相談できるところをまとめてみました。①不登校専門NPO法人②自治体の相談窓口③親の会④スクールカウンセラー⑤カウンセラー一人で悩まずに相談してみましょう。 自分をみとめて動き出す 中学生・高校生の不登校後期(回復期) 高校生の不登校後期(回復期)の子どもの様子とこころ 自分と向き合う時間をつくり、 心が整理されてくると、 未来に向かって動き出すことができるようになってきます。 「○○してみようかな」 「○○してみたいな」など 自分の中から、欲求がわいてくるようになります。 家族との会話も増えて、笑顔が戻ってきます!
高校生であれば、アルバイトを始めたりなど 外の世界とのかかわりもできるようになってきます。 中学生・高校生の不登校後期(回復期)の対応ポイント 画像引用:UNSPLAH 不登校後期(回復期)の対応ポイントは、 温かく見守りながら、陰で支えてあげること!
名無しさん 男性作業員の意識が回復し、男子生徒が亡くなったことを聞かされた時のお気持ちを考えるとやりきれない。決死の覚悟で「あなたに生きていてほしい」という気持ちがあっても自死を決意した人を止めるのは難しい。虚しい。 名無しさん まず、屋上は出れない処置を学校側はするべきだと思う。 自分の通っていた高校は屋上には出られないように鍵がしてありました。 名無しさん こんなに体をはって他人を助ける事、自分はできるだろうか。そう思うと、作業員さんの行動に胸を打たれた気分です。 お体が完治して元気になられる事をお祈りします。 名無しさん 自分の保育園の、言わば我が子同様の子供を車内に置き去りにする園長もいれば、たまたま居合わせただけなのに命をかけて助けようとしてくれる人もいる。この方の回復とご多幸を心からお祈りします。 名無しさん 我が息子が通っていた学校でも自殺者を出した事がある。 教師の心ない一言で、いきなり教室から飛び出し屋上から 飛び降りたそうだ。この時期は自暴自棄に陥りやすい。 先生も指導時の言葉使いに気をつけて下さい。 なだめていた方が回復されます様にお祈りしています。 名無しさん 想像でしかないですが、きっと学会関係の業者さんではないかと思います。 ブルーカラーの人間の方が命と真剣に向き合っている事実。 名無しさん こういう場合、作業員のおっちゃんの治療費は自腹になるのかな…? せめて後遺症なく無事に回復してほしい。 名無しさん おっちゃん偉すぎ・・・ ほんとこういう人が報われる世の中になってほしい・・・ てかクラウドファンディングでもだれかやらんかね? 一日タバコ我慢して寄付するわ。 名無しさん おじさんが「俺の説得が足りんかったからや」とか「俺が止めるのが遅かったからや」とか「一緒に落ちてもしかしたら俺が上になったから俺だけ助かってあの子を死なせてしもた」とか自分を責めないでほしい。 管理人の率直な感想 多くの進学校は夏期講習が必須なので夏休み中に学校に行くこと自体は不自然ではないのですが、 『生活指導』なので成績がどうこうという話ではない ですね。 生活態度か、問題行動。 停学や退学に値する問題を抱えていた可能性もある。 男性作業員さん、助かってほしい。 後遺症なく復帰してほしい。 コメントにもありますが、同い年くらいのお子さんがいて放っておけなかったのかもしれません。 抱きついて止めるくらいですから、本当に生徒のことを思っての行動です。 見ず知らずの少年のためにここまで出来ますか。 僕には自信がない。 学校の性質上、宗教の話も出てくるわけですが、僕は無神論者です。 学校の在り方を否定しないし、否定する要素もない。 しかし卒業生の話によると、中には宗教に対して反発心や疎外感を抱えてる生徒が少数ながらいるという。 難しいですね・・・。 とにかく今は男性作業員の無事を祈るしかない。 【関西創価高校転落死】男子高校生飛び降り自殺、死亡…卒業生「少数の生徒は創価学会へ反発心や疎外感を…」制止の作業員重傷
8%) ✅学業不振(18. 4%) ✅家庭にかかわる状況(17. 7%) とはいえ、 不登校になる原因は一つではなく、 複数の要因が絡み合っていることが多いようです。 高校生の不登校の原因についてもっと知りたい方は、こちら。 3分で分かる!中学生・高校生の不登校【まとめ】 どうして不登校になっちゃうの? (中学生・高校生の不登校まとめ)を考えてみました。不登校の理由で多いのは、①人間関係②学力不振③家庭の状況ですが、要因は一つだけではなく、絡み合っていることが多い。中学生・高校生の不登校に対する理解を深めるためのリンク集と今後の進路についても触れています。 中学生・高校生の不登校初期(混乱期)の様子 画像引用:UNSPLASH 自分では解決できない大きな困難に遭遇し、 これ以上学校に行くと、自分が壊れてしまうという「S. O. S」。 悩む女子 学校に行かないといけないのは分かっているけれど どうしても行かれないの・・・ 「学校は行かないといけない」 ということを頭の中で理解しているけれど、 心は、悲鳴をあげているという状態です。 混乱期(不登校初期)について、もっと詳しく知りたい方は、こちら。 不登校初期の子どもの行動とそのこころについてこちらの記事でご覧いただけます。 「学校行きたくない」という不登校の子どものこころ 不登校初期の子どものこころについて考えてみました。 不登校は突然なったのではなく、無理祖し続けて学校に行き、今まで精一杯頑張った結果が不登校。 子どもの状況を理解してあげることが不登校解決への道筋になるのではないでしょうか? 「明日は学校に行くよ」に込められた不登校の子ども心理 「明日は学校にくね」というのに次の日になると結局行かれない・・不登校の子どもあるある。 「学校に行かれない」ということは、学校と距離をとらせる何かが、本人の心や体に感じられているということ、学校に行かせるということよりも、「子どもの心に寄り添ってあげる」ということが大事だよ! 不登校初期の「昼夜逆転」。「朝起きられない」はどうしたらいい? 『不登校初期の昼夜逆転、「朝起きられない」はどうしたらいい?』がテーマ。 学校での不安から夜更かしになり、朝起きられなくなっているのでは?朝は、時刻のみ伝えてあげればOK! 不登校の子供におすすめの1日の過ごし方とは | 不登校の原因と対策・対応ナビ!不登校でお悩みの方へ. 「きちんと朝起きる」というより、親子の信頼関係をきずくことが大事。 もしかして不登校?朝の登校時あるある 「最近学校行くのを嫌がる事が多くなってきたな~」と感じてます?もしかして不登校の前兆かもしれません。 登校時、不登校の初期によくみる症状やお子さんの言い回しをまとめてみました。 早めに相談することで再登校の可能性も高くなりますよ。 不登校気味の子どもが「人が怖い」どうしたらいい?
保健室登校などとも呼ばれる「登校しぶり期」 この時期の特徴的なことは、本人が学校に行く意欲を見せている点です。頭では、学校に行きたい、行かなくてはいけないと認識しているものの、校門の前で足が止まる、教室に入ると気持ちが悪くなる、腹痛・頭痛が起きるなど……心と体のバランスをコントロールできなくなっています。 しかし、帰宅したり保健室に入ると落ち着きを見せるなど、一歩進んで二歩下がるようなイメージです。「五月雨登校」や「保健室登校」といわれる状況です。 この時期ですと、本人と話し合っていく過程で「どうしてそうなったのか」と原因を探ることは問題ありません。ただし、 登校できない状況を一方的に否定的な側面だけでとらえないように したいものです。 2. 気分の抑揚、心のふり幅が大きくなる「混乱期」 「登校しぶり期」を経て、徐々に通学できなくなる割合が増えてきます。何かと周りと比べて落ち込む機会が多くなり、気分の抑揚が激しくなります。心のふり幅が大きくなる結果、自己肯定感が一気に低くなり、被害妄想に陥ったり、自虐的な言動が多くなったり、場合によっては暴力や自傷行為など家族を巻き込んだ状況になってきます。 肝心なのは家族が本人と一緒にアップダウンしないことです。学校に行く、行かないではなく、いかに心の平安を保てるかを心掛けてください。そして、通学できる状態になること、つまり、 学校復帰だけがゴールではないことを認識していただきたい と思います。 3. 学校に行かない状況が固定化する「安定期」 混乱期はアップダウンが激しい状況ですが、暫くすると気分の抑揚が収まり、昼夜逆転した生活リズムや不登校である状態が、良くも悪くも落ち着いて続く状態になります。 「引きこもり」といわれるのはこの時期になります。学校に行かない状況が固定化されますが、スマートフォンやタブレットを使ってオンラインゲームやSNSなどを通じ、何らかの形で外界との繋がりを保つようになります。 このような状況を目の当たりすると、つい「このままいったら、ダメ人間になる」などと言ってしまいがちですが、 否定的な言葉がけが有効に働くことはありません。保護者にとっては忍耐を伴う時期 でもあります。また、学校に行かないことで授業や宿題から解放された感覚になっているため、時間があるからといって学習に取り組むことは期待しない方がいいでしょう。 4.
その理由を思い出してみると、子供も同じようなことをすればいいのだとわかるはずです。 1つヒントをお伝えしておきますが、 「いちど思いっきり運動不足になることで運動の重要性を痛感する」 ということもあると思いませんか? それを考えれば、運動不足になっている我が子を見ても焦らなくなるはずです。 思いっきりマイナス(運動不足)を経験し、身体的に最悪の状態まで落ちることで、「やっぱり運動ってほんとに大切なんだな!