数学女子が転生したら、次期公爵に愛され過ぎてピンチです!【dブック特別版】 葛餅 / 壱コトコ | 竹書房 ¥1, 320 愛して、愛して、僕なしじゃいられない体にする! 前世は理系女子。今は地味なモブキャラなのにどうしてこうなった!? 「もう逃げられないよ」。幼い頃、公爵家に保護され、公爵一家と使用人たちに大切に育てられた記憶喪失の少女マリア。なかでも2歳年上の公爵家の嫡男レオンの愛情は半端ではなかった。やがてマリアは"ここは乙女ゲームの世界で、自分は転生してきた数学科の大学生だ"ということに気づき、レオンはゲームのヒロインと結ばれて欲しいと願うのだが…。第1回ムーンドロップスコンテスト優秀賞受賞作。
「もう逃げられないよ」。幼い頃、公爵家に保護され、公爵一家と使用人たちに大切に育てられた記憶喪失の少女マリア。なかでも2歳年上の公爵家の嫡男レオンの愛情は半端ではなかった。やがてマリアは"ここは乙女ゲームの世界で、自分は転生してきた数学科の大学生だ"ということに気づき、レオンはゲームのヒロインと結ばれて欲しいと願うのだが…。 第1回ムーンドロップスコンテスト優秀賞受賞作。 詳細 閉じる 6~48 話 無料キャンペーン中 割引キャンペーン中 第1巻 全 1 巻 同じジャンルの人気トップ 3 5
まず、タイトルにある『数学女子』についてですが、他の方も言っていりように、あまり本編では意味を成していないように感じました。 ただこれについては、ヒロインが自分の過去(前世)について思い出す為のきっかけと、作者様や出版社の方が、この作品に興味を持ってもらう為のきっかけを作るために付けた、と思えば、まあ納得かなと個人的には思っています。 あとはえっちなシーンについて。 前半は無理矢理め?ですが、後半に進むにつれ、合意の上での行為に昇華されます。 これに関しては、中には苦手な方もいるかと思うのでなんとも言えませんが、私は大好物でした。 絵師さんの方は、少し幼い絵柄だと感じましたが、行為のシーンなどの体の描き方がお上手で、とても綺麗なので、満足でした。 でも一番好きな挿絵は、ヒロインがヒーローに拾われたばかりの時に一緒のベッドで寝転がっている場面です。 ……最高に可愛い……。 ヒロインへの執着が大好物な私にとってはかなり楽しめた作品でした。 ちなみに蛇足ですが、かませ犬スキーな私はエドとマリアちゃんのバージョンも見てみたいと地団駄を踏みました。
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私はここに来て二年くらいかなあ。公爵家の皆様はとっても優しいし、お給料も待遇も良いし、ほんとここに採用してもらって良かったって思うのよ。だからマリアちゃんもきっと大丈夫だよ」 「そうなんだ」 「これから行くところはね、旦那様の書斎だよ。奥様と坊ちゃまが事前に説明してると思う。あ、そんなに緊張しなくて大丈夫だから。優しい人だよ。ちょっと変わってるかもしれないけど」 「あの……こうしゃくって、なあに?」 私が尋ねると、アンさんはハッとした。 「そうか、そこからか!」 アンさんに手を引かれて、きれいに磨かれたフローリングの廊下を歩いていく。階段を上り、また廊下を歩き、どこをどう歩いてきたのかすでに分からない。 歩きながら、アンさんに簡単な説明を受けた。この国には王様っていう一番偉い人がいて、その周りにも偉い人達がいる。そして公爵というのは、偉い人達の中でもかなり高い地位を持っているのだそうだ。 「とても偉いんだね」 「そう、特別に偉いの! でもね、そこには義務や責任もあるから大変かな。旦那様はそういうお仕事をされてるの」 「そうなの……」 「まあ、そのへんはおいおい勉強することになるだろうね。じゃあ会いますか、公爵様に!」 いつの間にか書斎に着いていたらしい。アンさんがその重厚な扉を四度ノックし、「連れて参りました」と声をかけると、扉の向こうから声がかかった。 「入っておいで」 「失礼します」 扉の向こうには、立派なマホガニー木材で作られた机が見えた。その手前に立っている紳士が公爵様だろう。近くにレオノア様とレオンがいる。 「きみが倒れていた子どもかい?」 公爵様の声はあたたかかった。背は見上げるほど高く、髪は金色。瞳は澄んだ青色で、優しくこちらを見ている。柔和な雰囲気なのに、妙に貫禄があった。 私は、自分の話し方ではいけない気がして口がきけず、黙って頷くだけだった。 「そうかあ。僕は現マグノリア公爵をしているブラッドだよ。そこのレオンの父親だね。きみの話は聞いたけど……きみさえよければ我が家で預かるよ。不安なことだらけだろうけど、ここには沢山の人もいるし、何よりレオンがきみの面倒を見る気みたいだから」
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09. 22 Sunday 保育セミナーだより 今後の予定です。 詳細については後日お知らせします。 ○「ことばの発達とコミュニケーションについて」 <講師>伊原素子先生(上智大学大学院・非常勤講師、言語聴覚士) <日時> 2019 年 12 月 13 日(金曜日) 18:30 ~ 20:30 <参加費>2, 100円 資料代をいただく場合があります <会場>エポック中原 第3会議室 ○「無償化」の春に向けて:子どもたちの最善の利益のために年度末・初の保護者コミュニケーションをつくる <講師>掛札逸美先生(NPO法人保育の安全研究・教育センター代表) <日時> 2020 年 2 月 4 日(火曜日) 18:30 ~ 20:30 <参加費> 2, 100 円 資料代をいただく場合があります <会場> エポック中原 大会議室 2019. 掛札逸美. 21 Saturday 園内で学べる保育講座「保育力アップのお手伝い」のお知らせ 川崎市内の保育施設、保育関係グループ等の保育担当者 皆様へ このたび、園内で学べる保育講座「保育力アップのお手伝い」を新たに開催する運びとなりました。 みて、つくり、うたい、遊びを体験し、園内で学びませんか 明日の豊かな保育、子どもたちの笑顔を目指して! 内容: 保育技術に関する内容。保育の基礎あれこれ、安全、環境、簡単保育アイテムを作ろう、いきいきあそぼう、絵本とおはなし、ワークショップ、など。 上記記載内容や、その他必要とされる内容で、講義、実技を行います。 会場:申込み施設、会場に伺います 費用:内容、回数等により、ご相談に応じます お気軽に、ご希望の内容をご相談ください。 問合せ先:下記事務局に電話もしくはメールもしくはブログのコメント欄でご一報下さい。担当者が伺い、希望する講座内容等について一緒に検討させていただきます。 ↓↓クリックして拡大↓↓ 2019. 07.
2020. 03. 27 Friday オンライン研修会のお知らせ 保育セミナーでもお世話になっております「保育の安全研究・教育センター」の 掛札逸美先生が、3月末と4月に オンラインでライブ研修会を開催されます。 並木由美江先生にもご協力いただき、感染症対策と新年度の安全のポイントを、お伝えいただきます。 詳細はこちらから。 Facebook に登録していなくてもご覧いただけます。 癒しや笑いの画像・動画も掲載されていますので、ぜひご覧ください! 2020. 02.
更新日:2021年7月28日更新 印刷 本ページでは、新型コロナウイルス感染症の発生を受け、福岡県教育委員会の対応について以下のとおりまとめています。 6 学校の再開等に関すること 7 春季休業期間中等の対応に関すること 8 学校の一斉臨時休業実施に関すること 9 その他 (時系列順に掲載) 5 お問い合わせ先 (市町村教育委員会への通知等に関すること) 総務企画課 教育政策推進室 TEL 092-643-3882 (県立高校・中学校・中等教育学校に関すること) 高校教育課 指導班 TEL 092-643-3905 (市町村立小中学校等に関すること) 義務教育課 指導班 TEL 092-643-3910 (県立特別支援学校等に関すること) 特別支援教育課 指導班 TEL 092-643-3914 (学校保健等に関すること) 体育スポーツ健康課 保健給食係 TEL 092-643-3922 (職員の服務等に関すること) 総務企画課 人事係 TEL 092-643-3858 教職員課 福利・職員係 TEL 092-643-3891 PDF形式のファイルをご覧いただく場合には、Adobe社が提供するAdobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、バナーのリンク先からダウンロードしてください。(無料)
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12. 24 Tuesday 保育セミナー こどもの発達とコミュニケーションについて 令和元年12月13日(金)「こどもの発達とコミュニケーションについて」 講師:言語聴覚士 伊原素子氏 上智大学大学院非常勤講師 主な内容 子どもの育ちを楽しみながらことばの発達、コミュニケーション能力の発達を促すには 1. ことばの発達(言語発達) 言語発達を支える3つの基盤 ・「生理学的」・「コミュニケーション」・「認知的」 2. 保育の安全研究 教育センター 掛札. 発音(構音) 3. 吃音(どもり) 具体的な支援の仕方などにふれていただき、参加者の質問に答える時間も多く設けました。 保育セミナーアンケートから、特に印象深かったこと、共感できたことなど ・ことばの発達、発語には、聴こえにくさがないかをまずチェックすること、ことばに身振りをつけると理解しやすいことなど ・発音や吃症状の気になる子への対応、今後の見通し ・吃音について、当てはまることがあり、早急に相談したいと思った ・(ことばを育てるには)身振り、理解語を増やす、1メートル以内で話す。食べること、口を動かすことが大事であることなど ・ことばの発達がゆっくりな子、吃音のでている子の発達の促し方や構音発達の過程がよくわかった ・言語発達の基盤が分かりやすかった。情緒の安定、ゆったりと関わることが大切であること、実際にできているか省みた ・事例に対し、わかりやすく答えていただき勉強になった 2019. 11.
● 研修会資料 (最新) ・ コロナ感染リスクを下げるには (必読) ・ 新 コロナ対策の効果/害を考える表 ・ おとなの表情と子どもの発達 (考え得るマスクの影響。翻訳資料)・ コロナ資料 (旧版。必要なら) ・ コロナの翻訳資料 ・ 3月29日付厚労省Q&A (注釈付) ・ランセットの 訳 と 要約(画像) ・ 会話や呼吸でもエアロゾルは空中に排出(図) ・その他まとめて Facebookのこの投稿 ● 掛札、並木先生のオンライン研修会のご案内 (自治体、団体、園や法人、有志) ●新年度、あなたの園も活用してみませんか? 未就学児施設 リモート就職説明会 実施園/法人リスト(掲載料無料)。 (いろいろ応用できます!) 4) Zoomを用いたリモート園見学の実際 ●Zoomのマニュアル:1)これで安心!