2020. 05. 29 【採用と大学教育の未来に関する産学協議会】「現在、就職活動をしている学生の皆さんへ」を公表 経団連と国公私立大学の代表者で構成される「採用と大学教育の未来に関する産学協議会」は2020年5月29日、「現在、就職活動をしている学生の皆さんへ」と題するメッセージを公表しました。 新型コロナウイルス感染症の影響により、例年とは異なる状況の中で、これからの就職活動に不安を抱いている学生の皆さんに対して、その不安を払拭するため、産学協議会として、①企業における弾力的な採用選考活動の実施と情報開示、②大学における入学・卒業時期の複線化、③産学協議会による「産学共同ジョブ・フェア(仮称)」の開催等に取り組むことをまとめたものです。 詳細は ファイル(PDF) もしくは以下のページよりご確認ください。 ◆経団連:採用と大学教育の未来に関する産学協議会 「現在、就職活動をしている学生の皆さんへ」
経団連:採用と大学教育の未来に関する産学協議会中間とりまとめと共同提言 (2019-04-22) トップ Policy(提言・報告書) CSR、消費者、防災、教育、D&I 採用と大学教育の未来に関する産学協議会 中間とりまとめと共同提言 2019年4月22日 採用と大学教育の未来に関する産学協議会 中間とりまとめと共同提言 ―概要― (PDF形式) 中間とりまとめと共同提言 (PDF形式/目次は以下のとおり) 1.Society 5. 0 時代に求められる人材と大学教育 (1)Society 5. 0 時代に求められる能力と教育 (2)求められる大学教育を推進する上での課題と対応 (3)教育資金の確保と成果の見える化 2.今後の採用とインターンシップのあり方 (1)Society 5. 0 時代の雇用システムや採用のあり方 ―ジョブ型を含む複線的なシステムへの移行― (2)多様な人材の採用の方向性と課題 (3)学修成果の評価と評価する時期 (4)今後のインターンシップのあり方 3.地域活性化人材の育成 (1)Society 5. 0 時代の地域を支える人材像 (2)地域の置かれている現状と課題 (3)地域に存する大学の運営資金の確保 (4)地域の大学間の連携の強化 4.政府への要望事項 1.文理融合教育のための大学設置基準および認証評価制度の見直し 2.AI、数理統計、データサイエンス人材育成に向けた措置 3.大学への寄附促進に向けた税制措置(仮称:大学納税制度) 4.地方創生事業の継続的推進 5.今後の具体的アクション (1)Society 5. 【採用と大学教育の未来に関する産学協議会】報告書「Society5.0に向けた大学教育と採用に関する考え方」を公表｜お知らせ｜日本私立大学協会｜日本私立大学協会. 0 に求められる人材を育成するための教育プログラムのメニューを検討・共同開発 (2)社会人リカレント教育を活性化させる方策を共同で検討・実施 (3)産学連携による課題解決型(PBL型)教育を促進する仕組みづくり (4)採用形態の変化への対策検討 (5)「キャリア教育プログラム」および「インターンシップ・プログラム」の共同開発・実施と採用・選考への学生情報の取り扱いに関する検討 (6)地域に存する大学間の連携プラットフォームに関する検討 (7)地域の視点から産業発展・新産業創出を担う人材育成のための「地域課題解決型(PBL型)教育」の実施 分科会の中間とりまとめ 「CSR、消費者、防災、教育、D&I」はこちら
TOP 国大協News お知らせ 採用と大学教育の未来に関する産学協議会 2020年度報告書 「ポスト・コロナを見据えた新たな大学教育と産学連携の推進」 を公表(4/19) 令和3年4月19日、経団連と国公私立大学の代表者により構成される「採用と大学教育の未来に関する産学協議会」(以下、「産学協議会」という)が報告書『ポスト・コロナを見据えた新たな大学教育と産学連携の推進』を公表しました。 その中では、ニューノーマルにおける大学教育のあり方や、産学連携による教育研究活動の推進、また、これからのインターンシップのあり方等に関して、現状の課題や今後の改革の方向性、産学が協働して取り組むアクション等について提言されています。 報告書については、産学協議会ウェブサイトにも公開されていますので、ご参照ください。
2021/04/19 タグ: インターンシップ, キャリア教育, 就職活動 発表元:一般社団法人 日本経済団体連合会 経団連と国公私立大学の代表者により構成される「採用と大学教育の未来に関する産学協議会」は、2020年度報告書「ポスト・コロナを見据えた新たな大学教育と産学連携の推進」を発表した。報告書はPDFで全90ページで、第I章「ニューノーマルを踏まえた新たな大学教育のあり方」、第II章「『組織体組織』による産学連携の推進」、第III章「Society 5. 0の採用・インターンシップの実現に向けて」、第IV章「『10のアクションプラン』のフォローアップ状況(2021年度アクションプランの提示)」、別表などよりなる。
採用と大学教育に未来に関する産学協議会 「現在、就職活動をしている学生の皆さんへ」 国公私立大学団体と、一般社団法人日本経済団体連合会の代表者により構成される「採用と 大学の未来に関する産学協議会」より、現在就職活動を行っている学生の不安を払拭するため、 5月29日付けで「現在、就職活動をしている学生の皆さんへ」が公表されております。 =詳細= 現在、就職活動をしている学生の皆さんへ 合わせまして、産学協議会主催により、オンラインによる「産学共同ジョブ・フェア」(合同企業説明会等)の開催 がお知らせされましたので、ご案内いたします。 ・採用と大学教育の未来に関する産学協議会主催 「産学協同ジョブ・フェア」への参加の流れ ・オンライン合同企業説明会「産学協同ジョブ・フェア」のご案内(開催要領)
一度決めた勘定科目は一貫して使い続ける必要がある 勘定科目は自由に決めることができますが、ある取引に対してAという勘定科目を用いた場合、今後その取引に対してはずっとAという勘定科目を使い続けなければなりません。 先ほどの例を用いると、オフィスでのボールペン購入に対して昨年度は「消耗品費」の勘定科目を用いたけれど、今年度は「事務用品費」の勘定科目を用いる、ということはできません。 勘定科目が一定でないと、決算書での集計や管理会計での比較・分析が行えなくなってしまうからです。 これを「継続性の原則」と呼び、特殊な例外を除いては最初に設定した勘定科目を使い続けなければならないことには、注意が必要です。 5. 他者が見てもわかりやすい決め方を心がける 勘定科目は自由に決めることができるとはいえ、なるべく他者にもわかりやすくイメージしやすいものにすることを心がけなければなりません。 1度決めた勘定科目は、その命名者が会社を離れた後も使われ続けることになるため、イメージしにくいものにしてしまうと後任の担当者が困ることになってしまいます。 また決算書は、取引が正当に行われていることを確認するためや経営状況を把握するためなどに、税務署や金融機関などの外部組織が確認することもあります。 そういった場合に備えるという観点でも、他者が見てもわかりやすい決め方を心がける必要があります。 勘定科目をしっかりと把握してルールを守って仕訳を行おう 勘定科目は取引や金銭の流れのラベルとして用いられるようなもので、複式簿記で仕訳を行う際には必ず用いられます。 勘定科目には非常に多くの種類がありますが、いずれも資産・負債・純資産・収益・費用のいずれかに分類されます。 自分で勘定科目を作り出すこともできますが、その際は他者にもわかりやすい決め方を心がけるなど、ルールを守ったうえで仕訳を行うことが重要です。
小売業などでは商品を仕入れて、その商品をお客様に販売します。 普段何気なく使われている商品という言葉ですが、簿記ではどのように使われているのでしょうか?
企業によって勘定科目の名称が異なることも 「この名前を使わなくてはならない」というルールは、勘定科目には無いんですね😊 企業ごとに、内容をきちんと表せる勘定科目名を選んでいるのです。 仕訳と決算書では使われる勘定科目が異なることも たとえば、 為替差益(収益)と為替差損(費用)の金額を相殺した上で決算書に表示したり、 受取手形(資産)と売掛金(資産)を「受取手形及び売掛金」と1つにまとめて表示したりします。 さらに、 決算書は、仕訳で使う勘定科目をベースにして作られるものの、 決算書にまとめ上げる過程で勘定科目の集約や名称変更などが行われているのです✨ まとめ 1.決算書の 5グループ (資産・負債・純資産・収益・費用) を、 項目ごとに詳しく表した名称 のことを 勘定科目 という。 2.5グループをより具体的に言い表した勘定科目を使うことで、 企業の活動の実態 が見えやすくなる。 3.決算書に表示する上では、仕訳で使われていた勘定科目を集約したり名称を変更したりすることがある。 おすすめコンテンツ(広告含む)