それは、接触回数が増えるほど好印象を持つようになる心理現象が働いているからです。 会うことを繰り返すうちにいつの間にか友達になり、やがては恋愛対象に発展していく効果が期待できますよ。 頻繁にLINEを送ってさりげなく好意を伝えられるようにしましょう。 ただ、毎日ガツガツしたLINEを送ると引かれる可能性もあるので要注意。 1週間に3日くらいの頻度で、「今日もお疲れ様、あんまり無理しないようにね!」と相手の体調を気遣ってあげたり、「こないだは○○してくれてありがと!」とどんなに小さい事でも何かしてもらったら感謝の気持ちを伝えると好印象を持ってくれるはず。 あんまり長文になりすぎると読むほうも疲れてしまうことがあるので、短すぎず長すぎずというところもポイント 。 頻繁に連絡をとることで、あなたの存在感が自然とアピールでき、かつ好意も感じてもらえるので彼もあなたを意識し始めるはず。 女性からデートに誘われて嫌な気持ちになる男性はいません。 「 もしかして、俺のこと好きなのかな? 」と期待が高まってそれだけで好きになってしまうこともあるんですよ。 自分からデートに誘うことはなかなか勇気がいることかもしれませんが、緊張する気持ちを吹っ切って気軽にデートに誘ってみてください。 「今度、飲みに行こうよ!」「今度、お茶しよう」と軽く誘うだけでオッケー。 相手の好きなものなど聞きだしておすすめのお店を探してあげるのもいいです。 デートしないとお互いの距離感も縮まることはありません、きっと彼は喜ぶはずですよ! 相手の真似をすることによって、真似された側が自然とその人に好意を抱くという心理現象があります。 これを ミラーリング効果 といいます。 たとえば、好きな人が足を組んだら自分も組んでみたり、前のめりになったら自分も前のめりになったり、好きな人が見た方向を一緒に見たり…そうすることで自分と似た動きをするあなたに対して一体感が芽生え意識するようになります。 行動だけじゃなく、好きな食べ物や笑うタイミング、仕草や言葉遣いも自然に真似てみるといいでしょう。 ただ、わざとらしく真似してしまうと違和感がありますので、あくまでさりげなく実践することが大切です。 たとえば、お化け屋敷など一緒に体験ができるデートは恋愛において有効なテクニック。 外的要因でドキドキしているのに、恋愛のドキドキと勘違いしてしまう効果があります。 怖さゆえに体を寄せあったり、手をつないだり、腕を掴んだりされることで男性は思わず胸キュンしてしまうのです。 ホラー映画やジェットコースターなどのスリリングな体験以外にも、スキーやスノボーなどのスポーツ、野球やサッカーなどのゲーム観戦なども一緒に体験できることはたくさんあります。 積極的に好きな人をドキドキさせるように仕掛けていきましょう!
2. エラーが起きた時に自分で対処する必要がある WordPressは、アップデートやプラグインの影響で、以下のような問題が起きることがあります。 WordPressをアップデートした途端、管理画面が表示されなくなった あるプラグインが影響して、他のプラグインが機能しなくなった このようなエラーが起きた場合でも焦ることはありません! 表示されたエラーをインターネットで検索すると、ほかの人が解決策を見つけている場合が多く、エラーの原因を特定しやすいのもWordPressの特徴です。 たとえエラーの原因がわからなくても、事前にバックアップをとっておくことでエラー前の元の状態に戻すこともできます。 3. サーバー・ドメインの設定には知識が必要 WordPressを使う場合、"完全に無料で使う"ということはできず、有料で「サーバー」と「ドメイン」を用意する必要があります。 「サーバー」と「ドメイン」はのちほど説明しますが、無料ブログと違ってサーバーとドメインを用意は少し難しく手間が掛かります。 慣れないうちは設定を間違えて、「 サイトにアクセスできない 」「 エラーが表示された 」といったアクシデントで多くの時間を取られてしまうこともあります。 ブログ初心者はレンタルサーバーを選ぼう レンタルサーバーでは、初期設定でつまづかないように、 簡単にWordPressを設置できるサービスが用意 されています。 初心者の方はレンタルサーバーを選ぶのがおすすめ です。 ブログも WordPressが圧倒的に使われている ! 世界中で様々なジャンルにおいて、WordPressを利用したサイトが作られていますが、 ブログにおいてもWordPressが圧倒的に利用されています。 というのも、 WordPressは元々ブログ向けにシンプルなCMS として作られており、ブログ運営に最適です。 WordPressでブログを始めることのメリットについて、より詳しくは以下の記事で書いています。参考にしてみてください! WordPressと無料ブログはどっちがおすすめ?メリット・デメリット比較 WordPressを使用するときに必要なものとは? WordPressでブログを始めるためには、事前に「 サーバー 」と「 ドメイン 」を用意しておく必要があります。 サーバーとは、Webサイトに必要な情報を保管しておく場所で、ドメインは、Webサイトがどこにあるのか判断するための情報です。 ・・・といってもイメージしにくいと思いますので、たとえると、 インターネットが「世界」 サーバーが「土地」 Webサイト(WordPress)が「家」 ドメインが「家の住所」 にあたります。 家を建てるために、住所で指定できる土地が必要ですし、Webサイト(WordPress)を用意するには、サーバーが必要になってきます。 これらが用意できると、検索サイトでドメイン(URL)を検索したときに、Webサイトへアクセスできるようになります!
あなたの周りに自己中な人はいませんか?職場や学校など、どこにでも一人くらいは自己中な人っていますよね。「人の話を聞かない」「他人に厳しく自分に甘い」他人の気持ちを考えない、自分中心な考えを持つ彼らの特徴と"あるある"をお伝えします。 自己中の意味とは 自己中とは「自己中心的」の略語。 「自己中心的な性格」を表す時に使われる言葉ですよね。 自己中な人は "世界は自分を中心に周っている"いう思考の持ち主 で、他者からは「わがまま」「自分勝手」なイメージを抱かれやすいです。 自己中な人と関わっていると疲れるため、好んで付き合いたがる人は少ないでしょう。 自己中な人の特徴 「みんな自分の思い通りになれ。」 自己中な人をご紹介します。 1. 「相手のことを考える」想像力がない 自己中な人は「コミュニケーションに関する想像力」が皆無です。 想像力がないと「自分の言った言葉で相手が傷つくのではないか」など 相手の気持ちを考えることができません。 言葉をオブラートに包んだり言い回しを変えたりもしないため、「相手に失礼な発言」をしても気にするふりすらありません。 本人に悪気はなくても、だんだん周囲から嫌われていきます。 2. 人の話を最後まで聞かない・興味がない 自己中な人は、 相手が話していても相手の言葉を遮って自分が喋ってしまいます。 「相手が話し終わるまで待つ」という思いやりの心がないので、言葉を遮られた相手に反感を買われることも。 また相手が話す内容に興味が持てなかった時は会話中も上の空。 自分が興味ある内容しか話を聞いていない ため、周囲からは「話を聞いていない人」と思われています。 合わせて読みたい▼ 3. 他人に厳しく自分に甘い 自己中な人は、 他人に厳しく自分に甘い傾向があります。 「自分のミスは見て見ぬフリ」をするのに「他人のミスは文句を言わないと気が済まない」。 自分と他者への接し方に差があるのが特徴です。 そして人からミスを指摘されると、一気に不機嫌に。 言い訳を並べて誤魔化そうとし、自分の非は一切認めません。 合わせて読みたい▼ 4. 指摘をされるのが大嫌い 自己中な人は「自分は人より上に立つ人間だ」と思っているので 人から注意や指摘を受けるのが大嫌いです。 指摘を受けると「見下されている」と感じてしまい、逆ギレしてイライラしてすることすらあります。 自己中な人は 指摘を素直に聞き入れることができない ので、仕事でも同じミスを繰り返し周囲に迷惑をかけ続けます。 合わせて読みたい▼ 5.
▲ フィンランド の小学校の教室の様子 本日のブログでは、 フィンランド の教育者から見た日本の教育についてまとめていきたいと思います。今世間では、 フィンランド 教育がブームになっており、日本から フィンランド に教育視察で行く人が年々増えています。「 では、逆に フィンランド の人が日本の教育を見て、どんなことを感じているのか」 を、私が現地に6ヶ月間滞在して直接聞いたことや、本日ご紹介する フィンランド と日本の教育の架け橋になっている方の意見をまとめていこうと思います。 1.
7万人,加配定数は約6. 5万人である。 全教職員定数の1割を占めるようになった加配定数については,政策目的や地域の事情等に応じたきめ細かな定数措置を可能とするものとして,重要な機能を果たしている。一方,その人数については毎年度の予算措置によって決まることから,地方自治体にとって,安定的・計画的な教職員の採用・配置につながりにくいという課題がある。 (※1)日本の学校においては,授業が始まる前のあいさつや授業中の発表の仕方など学習に当たっての規律の習得が重視されており,これによって学習に向けた秩序がしっかりと確立されるため,教員が授業中に秩序維持のために多くの時間を費やす必要がなく,効果的に学習指導を行うことができると指摘されている(Stevenson, H. W. & Stigler, J. (1992). 海外に誇れる！日本の学校教育の優れている7つの長所 | 英語ファミリー. The Learning Gap: Why our schools are failing and what can we learn from Japanese and Chinese Education. )。また,掃除や当番などの労働的活動や委員会活動を通じて児童生徒が学校の運営に参加することにより,責任感や主体性がかん養されたり,様々な学校行事により児童生徒の帰属意識や達成感が高められるなど,授業以外の活動が児童生徒の人格的成長に重要な意義を有していると評価されている(Cummings, W. K. (1980). Education and Equality in Japan. )。 (※2)例えば電通「ジャパンブランド調査(第3回)」(2012)によれば16の国・地域の20~59歳男女に聞いた「日本人」のイメージとして,「勤勉」(55. 9%),「礼儀正しい」(55. 4%),「気さくな」40.
「詰め込み教育で創造性が育たない」、「学校が楽しくない」など、欧米教育と比較して何かと批判されがちな日本の教育。しかし当たり前ですが、日本の教育にも良い面がたくさんあれば、欧米教育だって決して完璧というわけではありません。京都大学大学院准教授のジェルミー・ラプリーさん、国立台湾大学准教授の小松光さんは「45歳から54歳までの学力は世界一で、日本の授業は海外からも高く評価されている。新しい教育法を無批判に取り入れるのではなく、教育現場の現実から学ぶべき」と言います。お二人の共著から今一度考えてみませんか?