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Wed, 21 Aug 2024 01:05:15 +0000

第40回 2018 NHK杯フィギュア「ペア」 12/3 (星期一) 13:00 ~ 13:50 (50分) NHK BS1(Ch. 1) スポーツ - マリン・ウィンタースポーツ 番組概要 第40回の節目を迎えたNHK杯フィギュア。数々の名シーンと栄光に彩られた大会に、新たな歴史が刻まれました。日本選手たちの躍動に注目ください! 番組詳細 第40回の節目を迎えたNHK杯フィギュア。数々の名シーンと栄光に彩られた大会に、新たな歴史が刻まれました。日本選手たちの躍動に注目ください! この時間は「ペア・ショートプログラム」と「フリー」をお届けします。 <出場日本選手>須崎海羽/木原龍一 【解説】川口悠子, 【アナウンサー】向井一弘

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As an intermediate skills develop, the learner should start being able to understand longer readings and write in kind. One element which adds complexity to this is relative clauses, a clause which connects to another element (a pronoun or antecedent) with words like "who" or "that. " Unfortunately, Japanese breaks this rule which is found in English and other Indo-European languages. We have to rely on other elements. I'll be using this newspaper article originally found on Yomiuri Online in 2017 (original article has since been taken down, but exists here, with the last few sentences). "手話の普及と理解促進を図るため、県はホームページ内に あいさつなどの 基礎的な手話を動画で紹介するサイトを開設した。一般社団法人「県聴覚障害者協会」の協力を得て66種類の手話を紹介している。 「手話で話そう!やまなし心のバリア•フリー•手話ホムページ」では、「あいさつ」「山梨の魅力」「災害や事故への備え」「住んでいる街の名前」の四つのコーナーに分類し、文章と動画で手話を分かりやすく紹介している。 例えば、「ありがとう」は、「大相撲で勝った力士が懸賞を受け取る時に手刀をイメージする」と解説。災害時に必要な「助けてください」は、「親指を人に見立て、手を前から添える」としており、他にも「避難所」や「一緒に逃げましょう」など、 いざと いう時 に 役立つ手話も紹介している。" --- Let's examine the first sentence: 手話の普及と理解促進を図るため、県はホームページ内に あいさつなどの 基礎的な手話を動画で紹介するサイトを開設した。 Our first task is to identify anything marked with は・が, を and the final verb and simplify: 県はサイトを開設した - (Yamanashi) Prefecture launched a site.

5%、2015年(第109回)は95. 4%、2016年(第110回)は96.

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