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・IT未経験でエンジニアとしての将来像が思いつかない ・どんなエンジニアになりたいかわからない 未経験からエンジニアを目指す方は多いですが、どんなエンジニアになりたいかと聞かれてもよくわからない、答えに詰まるという方は少なくありません。 「どんなエンジニアになりたいか」は、面接において頻繁に聞かれる質問内容で、評価に大きく関わる質問だと言っても過言ではありません。 そこで、本記事では「どんなエンジニアになりたいか?」と面接等で聞かれた時に上手く答えられるよう、その考え方やポイントについてご紹介します。 本記事を一読いただければ、 面接で高評価を得られる「どんなエンジニアになりたいか?」への答え方や考え方を身につけることができます。 ポイントを凝縮してお伝えしますので、是非参考にしてくださいね! 将来像を考える前の下準備とは?
距離感・経済事情・子供の年齢・物事の視点 私の場合は、距離感が合う人になかなか 出会えないので残念です。 例えば、ランチや夜を含めて月に二度程会える人。 (殆ど毎日会いたいか、電話したい人か こっちから連絡しなければ半年でも忘れてそうな人のどっちか・・・) 旅行は、年に2回程度は、行ける人。 (もう、子供が自立してるので・・・) お互いに無理に話を合わせなくても 価値観が似てる人。 勿論、誠実な人。 気性は、大人し目でも元気印でも おしゃべりでも地味目でも気になりません。 このトピは、自分にとっても大変 役に立ちそうです。 ははは 2006年10月8日 15:05 私もそうかも。 納得しました。 裏表ないのにもう一つ加えると、同性同士で本音トークができれば、男性の前で態度が違う子もOKかな。 とりあえず、友情を裏切らない人。 後は、話題が豊富で楽しい人。 ポジティブな人。 意地悪じゃない人。 思いやりのある人。 尊敬できる点がある人。 人の話をきちんと聞ける人。 の、どれかに該当すれば、大好きになっちゃう! hotaka 2006年10月8日 15:57 例えば、私の知らないことを知っていて教えてくれる人。 知っていることでも、面白く話して笑わせてくれる人。 同じものや事柄を見ていても、思いもよらない角度から 見て考えて語ってくれる人。 鋭い論理的思考を展開してくれる人。 私自身の思考をインスパイアしてくれる人。 かたちは人それぞれですが、 上記のように私の脳を活性化してくれる人が好きです。 それが私にとっての生きるかてのようなものなので。 これはIQの高さとは必ずしも関係ありません。 信頼できる人や無害な人、心あたたまる人であっても 知的刺激のない人とは親しいお友達にはなれないですね。 でも、これはあくまでも私個人の嗜好ですよ。 「食べ物は魚が好きで娯楽は映画が好き」 というのと同じレベルの「好み」にすぎません。 私の好みに当てはまらない人を排除するものさしではないのです。 逆に、絶対に友達になりたくない人は 人としてのルールや礼儀のわかっていない人。 「権利」とか「自由」の意味をはき違えている人。 多様な価値観を認められない人などです。 テオレ 2006年10月8日 16:21 どんな人がいいですか? 私は思いやりがある、面白い 不快なことを言わない、心地が良い人 常に努力している(尊敬してます) そんな感じかな。 実際の私の友達もそんな人達です。 恵まれてます。 優しい人たちなので自分も そんな友達と釣り合うように 努力したいなっていつも思ってます。 あと凄い人程謙虚な人が多いなって思います。 好感持てるし尚更尊敬してしまうという 感じでしょうか?
履歴書・面接の質問の中でもかなりメジャーな「どんな人間になりたいですか?」という問い。よく聞かれる質問なので、堂々と・しかもさらりと答えられるようになりたいものです。 しかし、実際「どんな人間になりたいか」なんて、ちょっと話が大きすぎて上手く答えられない…という人も多いのでは? 実際答えるとなると、 「お金持ちになりたいなぁ」 「出世したい!とにかく年収が高いのがいい」 「もっと綺麗になりたい」 「おしゃれなマンションに住むぞ」 なんて、面接官には言いにくいことばかりだったり…(笑)。 この記事では、「どんな人間になりたいか」という問いに対して、どんな風に回答をするべきなのかを解説していきます。 松山 こんにちは!大手メーカーをはじめ、8社に内定をもらって新卒就活を終わらせた者です。 面接や履歴書対策についてお話しします。 筆者も履歴書や面接でそのような質問をたくさん浴びせられてきました。回答は1つでいい?会社によって変えるべき?
このトピを見た人は、こんなトピも見ています こんなトピも 読まれています レス 76 (トピ主 0 ) まるこ 2006年10月5日 15:20 ひと みなさんが、 友達になりたい、もっと深く知りたいと思う人って、どんな人でしょう?
はじめまして。 就活市場編集部、社会人1年目の新卒、小宮です! 現在、私は就活市場の運営を行っているのですが、毎日ワタワタと上司にお世話になりながら日々奮闘中でございます! 本日は、そんな私が就活真っ只中だった当時抱いていた「 就活に対する違和感 」に関してお伝えしようと思います。 個人的な意見ですが、少しでもあなたの参考や心の支えになればいいなと思います。 空手歴10年以上で黒帯三段の空手家ウーマン。 自然が大好きで、将来かっこいい女性になるために就活市場の編集部で日々奮闘中! 今回は、自分が就活中に感じた違和感についてお話します! 将来の夢? 人は誰でも将来を、考える時期があると思うのですが、あなたも就活がはじまる大学3年生の春休み、急に将来について考え出していませんか? どんな人になりたいか es. あれ?でも将来について考えるのって人それぞれのタイミングで良くないですか・・? 「将来のことなんてあんまりはっきり考えてないなあ・・・」 と思っていても、周りが考え出すと焦り出し、無理矢理知っている職業をあなたの将来に無意識に当てはめるか、就活中ありがちな業種から志望先を決めてしまうこともありますよね。 ちなみに私も最初は 業種 から志望先を決めてました。 小さな頃から" 将来は何になりたいの? "と、「 何かになること 」を無意識的に聞かれる事が多いため、今ある職業にあなたの将来を当てはめようとするのでしょうか? 私は大学3年の就活中、たくさんの人に 「将来は何になるのか」 と聞かれることが多かったです。 バイトをしていても 「将来は何になるのか」 と聞かれることばかりでした。 いつも私は 「将来は何になるのか」 という質問に答えられないでいたので、答えられない自分のことを恥ずかしいと思うこともありました。 「 どんな業種を見てるの? 」 この質問も就活中の私には苦痛でしかありませんでした。 なぜなら 将来私がなりたい姿と業種が結びつかなかった からです。 将来の自分を描くことはとっても大切なことではありますが、すでに存在する職業の中で「 何かになる 」と決めてしまうことは少しもったいない気がします。 ですので私のように将来像がはっきりと見えていない方は、 「何になるのか」 ではなく「 どんな人になりたいの? 」とあなた自身に問いかけても良いのではないでしょうか? 将来はどんな人になりたいですか?
【ご注意】該当資料の情報及び掲載内容の不法利用、無断転載・配布は著作権法違反となります。 資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。) 1 (課題) 高齢期(老年期)と呼ばれる時期がどのように捉えられるかについて、「生涯発達」およ び「心理的な適応」の観点から、これまで示されてきた考え方を整理した上であなたの考 えを述べなさい。 (解答) 世界保健機関では、高齢者(期)は65歳以上と定義されているが、その年齢になれば 誰しも、加齢によって生物学的な機能の衰え、社会的な役割やつながりの縮小を経験する ことになる。そのため現代社会では、様々な側面の喪失体験につながる「老い」はネガテ ィブに考えがちである。また、最近は「アンチエイジング」にまつわる情報・広告・商品 が世の中にあふれていて、老いることへの抵抗や拒絶であると受け取ることができる。し かしそれは、心理学上の「もっと成長(発達)していきたい」という人間の考えがあると も言える。 バステスは「生涯発達心理学」の中で、加齢という状況の中で、生きていくためには補 償や選択という行動を行う必要があり、またそれらは多次元的・多方向的・多機能的に変 化していくものであり、これにより「人間は生涯発達する」と論じている。 また、エリクソンは「ライフサイクルにおける心理社..
【ご注意】該当資料の情報及び掲載内容の不法利用、無断転載・配布は著作権法違反となります。 資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。) 1 社会保障論、 2 単位目 課題 『イギリスと日本の社会保障制度の歩みを概観し、社会保障と公的扶助の統合の仕方に留 意しつつ、社会保障制度の成立に見られた特徴をそれぞれ述べなさい 。』 解答 社会保障と公的扶助の統合を考える際に重要なのは貧困は誰の責任なのかということで ある。社会保障という言葉が世界で初めて使われたのはアメリカの社会保障法である。ア メリカが初めて貧困を国家の責任と捉え、国が全面的に救貧政策を打ち出すことになる。 本論ではイギリスと日本の両国において貧困の原因が個人の責任から国家・社会の責任へ 変化した契機について考え、どのように社会保障と公的扶助を統合していったのかを考え ていきたい。また日本とイギリスの社会保障制度の根本的な違いについても考えたい。 イギリス・日本のスタートとなる社会保障制度、その当時の貧困観について『イギリス の社会保障の始まりは救貧法で、日本の場合は恤救規則である。社会保障のスタート時点、 イギリスと日本の貧困観はとても似ており類似点として貧困は個人の責任と捉え、労働能 力のあるものは保護の対象としていなかった点があげられる 。』..
【ご注意】該当資料の情報及び掲載内容の不法利用、無断転載・配布は著作権法違反となります。 資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。) 1 (課題) ヴィゴツキーの「発達の最新接領域説」は、どんなところが"学ぶ人の味方"になって いる考え方か。ピアジェの「発達段階説」と対比させて説明しなさい。 (解答) ヴィゴツキーの最近接発達領域とは、他者との関係において「あることが出来る(=分 かる)」という行為の水準ないしは領域のことを説いたものである。以前より我々には、他 者の助けなしに分かることと、他者の助けがなくては出来ないことがある。学校教育の現 場では、学習者である児童・生徒は、他者(先生)による教育にのみ学習を完成すること ができるという固定観念に長い期間縛られてきた。学習・経験したことが分かる、出来る ようになる、理解できることを我々は「発達」や「成長」と呼んでいるが、我々は果たし て、他者の助けの有無で「出来る(=分かる)」 ということを理解してよいものだろうか。 他者の助けがなければ出来ないことの中には、他の児童・生徒と一緒であればできるよう な事柄がある。一般的に、他の児童・生徒と一緒に出来ることのレパートリーは、一人で 出来ることよりも広い範囲である。ヴィゴツキーはその範囲を、人間は社会だけでなく、..
レポート課題集2021(科目別PDF) A 社福・精保指定科目編はこちら 【別冊】(2021年度)1年次入学者用はこちら B 共通基礎・福祉専門編はこちら C 心理専門編はこちら 手書きレポート用紙(PDF版)はこちら ● レポートの提出方法 レポートのルール(PDF版)はこちら ~レポート提出台紙のご利用方法~ A 社福・精保指定科目編(科目別PDF) 社会福祉原論(CA3104) 地域福祉論(CA3105) 社会保障論(CA4107) 公的扶助論(CA4108) 福祉法学(CB3063) 福祉社会学(CC2101) 福祉心理学(CC2149・2103) 医学一般・人体の構造と機能及び疾病(CC3079. 3081) 福祉行財政と福祉計画(CC4080) 障害者福祉論(CD2118) 保健医療サービス論(CD4075) 社会福祉援助技術総論(CE3070) 社会福祉援助技術論A(CE3071) 社会福祉援助技術論B(CE3072) 社会調査の基礎(CE4073) 福祉経営論(CE4074) 高齢者福祉論(CL2064) 介護概論(CL2065) 児童・家庭福祉論(CL2066) 更生保護制度論(CM3069) 就労支援サービス論(CM4076) 社会福祉援助技術演習A(CN3082) 社会福祉援助技術演習B(CN4083) 社会福祉援助技術演習C(CN5084) 社会福祉援助技術実習指導A(CP3190) 社会福祉援助技術実習指導B(CP5191) 社会福祉援助技術実習(CP5907) 精神保健学(CQ3136) 精神医学・精神疾患とその治療Ⅰ・Ⅱ(CQ4140. 4166. 4167) 精神保健福祉援助技術総論Ⅰ(CR3153) 精神保健福祉援助技術総論Ⅱ(CR3154) 精神保健福祉援助技術総論(CR3137) 精神保健福祉援助技術各論(CR3156) 精神保健福祉援助技術各論(CR3138. 3148) 精神保健福祉の理論・論Ⅰ(CS3155. 3133) 精神科リハビリテーション学(CS4139) 精神保健福祉のサービス・論Ⅱ(CT3150. 3134) 精神保健福祉の制度・論Ⅲ(CT4152. 4135) 精神障害者の生活支援システム(CU3151) 精神保健福祉援助演習A(CW3157) 精神保健福祉援助演習B(CW4158) 精神保健福祉援助演習C(CW5159) 精神保健福祉援助実習指導A(CX4188) 精神保健福祉援助実習A(CX4908) 精神保健福祉援助実習指導B(CX5189) 精神保健福祉援助実習B(CX5909) 精神保健福祉援助演習(CW4141) 精神保健福祉援助実習(CX5902) A 社福・精保指定科目編一覧(レポート課題集2021 PDF版) 【別冊】(2021年度)1年次入学者用一覧(レポート課題集2021 PDF版) B 共通基礎・福祉専門編一覧(科目別PDF) 禅のこころ(AA1031) ボランティア論(AB1002) 科学的な見方・考え方(AB1032) 科学的な見方・考え方~2017(AB1020.
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