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自宅練習の時に、子どもが覚えきれなかったレッスン内容を教えるには、 親がしっかりレッスンを見ていなければ教えられません。 親も講師がレッスンで子どもにどんなことを教えているか見て、自宅練習の時に親が教えてあげることが大切 です! ピアノが上達する子の親がしていること４選！現役講師が解説. ④ 自宅練習の様子もしっかり見てあげる ③でもご紹介しましたが、 ピアノの上達には自宅練習が欠かせません。 子どもだけで自宅練習するには限界があります。 毎日一緒に親と練習する必要はありませんが、できるだけ時間をつくり一緒に練習に取り組むよう心がけましょう。 親子でピアノに向き合うことが上達の第一歩! いかがでしたか? 今回は、 ピアノが上達する子の親がしていること をご紹介しました! 子供のピアノ上達は親のサポートが必要不可欠です。 子供が 「ピアノを習いたい!」 「ピアノが好き!」 「 上達したい!」 という気持ちを大切にするために、親はできる限りサポートしましょう。 今回ご紹介した4つはピアノを全く知らない人でもできる内容ばかりなので、参考にしていただけると嬉しいです。 今ベネッセでは、0歳~18歳までの子供がいる家庭に名前シールや本が貰えるキャンペーンをしています。 キャンペーンで貰える内容を見てみたい方はこちら↓↓ \ 無料でもらえるよ / ベネッセ応募者全員が貰えるプレゼン8選!本や名前シールをゲットしよう 最後まで読んでくれてありがとう!
ピアノがとても上手な子がいますが、どうすれば才能を見分けることができるのでしょうか?先天的な才能がある人と後天的な才能がある人がいますが、先天的な才能がある人はごくわずかなのに対して、後天的な才能はあとから身に付けることができます。才能を引き延ばすことができるポイントをご紹介しますね。 才能がある?ない?の見分けは?
ピアノを習い始めて数か月、我が子なりに頑張っているようで、何とか両手で弾けるようになってきた。 親の自分も子供の頃ピアノを習っていたが、当時は毎日の練習が続かず、いつの間にかレッスンを休みだし、結局…やめてしまった。 あの時もっと…すれば良かった。大人になってから改めて思うのだ。 我が子にはピアノの楽しみを、上手に弾ける喜びを教えてあげたいと。 昔の自分のように途中で挫折しないようにするにはどうしたらよいのだろうか? そう思っている親御さんは沢山いらっしゃるのではないでしょうか。 子供の年齢が小さければ小さいほど、 親の影響力は大きい ものです。 小さいお子さん(3~6歳)がピアノを習う動機は、本人が望んだというよりも親の希望でレッスンを始める場合がほとんどです。 親の方は、「ピアノが弾ける事」に対するに憧れや、自分が出来なかったことの後悔も含め、我が子に夢を託すのです。 ところが、子ども自身は「ピアノが上手になりたい!」と云う特別な気持ちもあこがれも何も持っていない状態で、ただ「連れられて」レッスンに来ているのです。 この状態で、ピアノが上手になるには多々困難が生じます。 子供本人に 「ピアノが上手になりたい!」という気持ち を持たせることが最も重要です。 では、どうやったら子供本人が「ピアノが上手になりたい!」と、思ってくれるのでしょうか?
私は小学生の頃にピアノを習っていました。 それは、自分から習いたいと言ったのではなく、「小さいころにピアノを習いたかった」という母の希望をかなえるためでした。 「何の興味もなかった習い事だったけど、意外と楽しかった」「やってみたら新たな才能が開花した」というのは時々聞く話ですが、私の場合はそうではありません。 今でもピアノを弾くことはできますが、音符を指で押すだけのつまらない演奏です。 ピアノが上達するかどうかは、どこに違いがあったのでしょう。 ピアノの上達の早い子にさせたい! ピアノが上達するかどうかは、子供自身の資質などにもよります。 ピアノが上達しやすい子とは、 音楽が好き まずは何といってもこれですよね。 歌うことが好きだったり、音楽を聴くことが好きだったり、楽器に興味があったりする子は上達が早いです。 自分の好きな曲が表現できて「楽しい」「うれしい」と感じると、どんどん上達していくことでしょう。 指が長い これは、私自身が男性ピアニストの曲を弾くときにつくづく感じていることです。 美しい和音を再現したくても、指が長くて手が大きい男性が作った和音は、私には指が届かないのです。 自分でアレンジして弾いてみてもやはり全然違うため、弾かなくなってしまった曲はたくさんあります。 なので、指の長い子はそれだけ有利だと言えます。 手先が器用 早く弾くためには、器用な手先もとても大切です。 私は不器用なので、早く弾きたくても指が追い付かなくてもどかしい思いをしました。 これもピアノの上達に必要な資質です。 ただ、これらは絶対に必要な資質ではなくて、あくまでも「上達しやすい資質」です。 手が小さくても手先が器用ではなくても、いくらでも伸ばしていくことはできます。 子供自身が楽しくピアノに向かうことができたら、ぐんぐん上達していきますよ。 ピアノの上手な子の親はこうしてる! では、子供のピアノが上達するために、親はどうしたらいいのでしょうか。 ピアノのレッスン中 一緒に先生の話を聞いてあげましょう。 子供は先生に言われたことを理解できていないことがあります。 私自身も、先生に「ここは『ッタータ』じゃなくて『ツッタータ』です」と言われても、正直よくわかりませんでした。 わからないなりに「こういうことかな?」と思って弾き方を変えてみても、「ん~、そうじゃなくて『ンッタータ』ね」と言われて、また「?