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作品トップ 特集 インタビュー ニュース 評論 フォトギャラリー レビュー 動画配信検索 DVD・ブルーレイ Check-inユーザー すべて ネタバレなし ネタバレ 全68件中、1~20件目を表示 5. 0 両方見なきゃダメ 2021年6月30日 スマートフォンから投稿 父親と手紙、両方でワンセットですから両方観ましょう。 一旦戦場に出てしまえば、大義名分や建前は消滅して、ひたすら目の前の敵を倒す、仲間がやられたら悲しい、自分は死にたくない、の一心に集中され、弾に当たったら誰でも死ぬ、という意味では「米兵も日本兵も同じ」と言ったイースト君はその確信通り、どちらにも肩入れせず、善いも悪いも語らず、反戦も声高に叫ばず淡々と凄惨な戦闘風景の描写に努めたんでしょう。 その意味で、二作は表裏ではなく、同じ方向を向いた並列作品です。 敢えて比較すれば、父親は戦闘以降の話、手紙は戦闘以前の話に焦点をあてています。物語としては、父親が旗を掲げた六人は誰だ問題に終始しているのに対して、手紙は様々な階級の軍人の硫黄島に至るまでの人生が丁寧に描かれていてドラマチックです。手紙の方がオスカー候補になったのはよくわかります。 私も手紙は五点、父親は四点です。父親だけなら五点だったかも。 ただ、手紙の方はさすがのイースト君も日本語のニュアンスは演出できなかったと思うので、セリフのトーンがバラバラのきらいがありました。まあ、それは小さいことです。 3. 0 戦争映画といえば… 2020年12月30日 スマートフォンから投稿 鑑賞方法:VOD 悲しい 戦争映画=硫黄島からの手紙 戦争アニメ=火垂るの墓、はだしのゲン これらを観た時、当時の自分は半端なく心を揺すぶられた。戦争の不幸を語り継ぐうえで、後世に遺して欲しい名作だと思う。 とくに、上官からアメリカの捕虜になるくらいなら自害しろと強要される青年兵の無念さに胸を打たれた。 4. 0 やっぱり戦争なんてするべきじゃない 2020年10月25日 PCから投稿 クリント・イーストウッドが、ほぼ全編日本語で映画を一本撮ったことは、素直にすごいと思う。 ただ、その日本語が聞き取りづらい…。 私の耳が悪いのかもしれないけど、1割くらい何言ってるかわからないところがあった。 二宮くん演じる西郷が、ほぼ現代日本語でしゃべってるのは正解だった気がする。 彼の、反抗的で正直なキャラクターが際立ってた。 日本軍が米軍に投降した時に、一瞬米軍を天使のように描くのかと思ってがっかりしたら、そうではなかった。 父親たちの星条旗と同様、戦争は一方が善で一方が悪なわけではないこと、現場の兵士たちは、心身ともに極限状態まで疲弊しながら、自分の信じるもののために、大切な人のために、ただ必死だったのだと伝えたかったのだろう。 日本人が見ても違和感が少ない、日本が舞台の映画。 でも、日本人には作れないだろう感覚が混ざってる。 3.
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?これ以上はネタバレになるので・・歴史的には硫黄島はアメリカの基地となり日本本土を空襲した。2006年のアメリカ映画。 4. 0 日本人描写が良い 2016年5月12日 PCから投稿 鑑賞方法:DVD/BD 外国人監督が撮った映画とは思えない。日米双方の視点から硫黄島の戦い描くという企画であったとしても、ここまで日本人を表現できるのってすごい。間とか空気とか暗黙の了解のような感じは、まったく日本映画のようだった。 二宮君の演技がとてもいい。生き残るためには手段を選ばないというタイプでもないし、どのような状況に陥っても自分の意志を貫くという訳でもない。弱音も吐くし長いものにもまかれる。普通の青年を背伸びせずナチュラルに演じており、時代を超えた物語である事を感じさせないほどの共感を持てた。 4.

0 ベクトルだけでも価値がある 2018年9月21日 PCから投稿 アメリカがこの作品を作るだけでも意味がある。自らの罪を認め、それを世に出すことができる。アメリカは、ナチスよりも酷いのはことをしている。日本は原爆、東京大空襲などで日本人を理由なく虐殺している。インデアン関係などを含める数千万人を殺しており、その罪を問われていない。淡々と進み、おかしな描写もあるが、これだけ、偏見のないものを作れるイーストウッドは名監督だろう。 2. 0 うーん、画面が見にくいし、声が聞き取れない… 2018年6月25日 iPhoneアプリから投稿 鑑賞方法:DVD/BD 泣ける 悲しい 単純 ネタバレ! クリックして本文を読む 戦争美化的な要素があるのでは、と警戒しながら見たが、杞憂だった。 ただ、映像がセピア色に加工されていて、白黒映画の「第三の男」のように、何が映っているのかよくわからないところが多々あった。 音声も聞き取りづらく、英語の箇所の日本語字幕が一番わかりやすかったので、日本語にも日本語字幕を付けてもらいたいレベル。 題名からイメージしていた家族との兵士の繋がりはほとんど明らかにされず、西郷の妻子のことしかよくわからない。 渡辺謙は主役だったのだろうか?彼の家族への手紙の一部は紹介されているが、家族自体は明らかにならず、彼の立ち位置もよくわからないまま。 印象的なのは、戦闘中に投降しても米兵に撃ち殺されたということ。生き残って帰ってきた人というのは、本当に戦闘終了まで生き残って捕虜になった人しかいないのだろうか? 西郷が大宮でパン屋をやっていたというが、戦時中にパン屋って洒落てるな、と思ってなかなか感情移入できず、惜しいことをした。 4. 0 Amazonでみる。 2018年6月25日 iPhoneアプリから投稿 鑑賞方法:VOD ネタバレ! クリックして本文を読む 4. 5 写実的な太平洋戦争描写 2018年3月16日 Androidアプリから投稿 鑑賞方法:TV地上波 日本軍が後退を余儀なくされる経過などはあまり描写されていないものの、空襲や上陸作戦、夜戦など、ハリウッド映画ならではの迫力シーンとともに、主に日本軍の戦闘員目線でのリアルな葛藤、狂気、絶望がとても丁寧に描かれている。 バンザイ突撃や集団自決なども、アメリカ人からみた正気を失った異国の野蛮人による理解不能な行動としてではなく、あくまで、追い詰められた日本人の視点を保っており、アメリカの価値観や正義を押し付けるような描写でないのは好感がもてた。 いっぽうで馬や犬を通して、往時の戦争や軍人の無差別な容赦の無さをさりげなく浮かび上がらせるなどの小技も冴えている。 それにしても、戦争してはいけないとは言うは易しで、戦争がなかった時代はほとんどなかったことを考えると、よほど知恵を絞らないと戦争を防ぐことはできないのだろう、人類は... 中東や半島情勢をみれば過去のものでもなければ他人事でもない。 2.

0 期待どうりよかった! 2017年9月14日 Androidアプリから投稿 鑑賞方法:TV地上波 渡辺謙さんの部下を思う気持ちが素晴らしい指揮官ですね! 4. 5 反戦映画とは何か。 2016年8月13日 iPhoneアプリから投稿 鑑賞方法:CS/BS/ケーブル みんな虫けらのように死んでいった。手榴弾を抱えて、虫けらのように死んでいった。 決して、戦争賛美の映画ではない。 手榴弾で集団自決するシーンは、鳥肌が立った。 実際の戦争では、もっと惨たらしい死が大量に生み出されていたのだろう。「ヒト」から一瞬で「モノ」に変わる惨たらしい死。 「戦争はしてはいけない」ということを、改めて実感させてくれる映画であると思う。 戦争で死んでいった大多数の人は、虫けらのように死んでいった。 その死には何の意味もなかった。 戦争での「意味なき死」を描く映画は、強力な反戦映画になりうる。 3. 5 重く、深く、刻みこむ。 2016年8月9日 PCから投稿 鑑賞方法:DVD/BD 泣ける 悲しい 難しい 洋画として見たはずが、蓋を開ければ完全に邦画じゃないか!と感じられた。 それほどにクリント・イーストウッド監督の戦争への偏った意見や思想が反映されず、徹底的に日本側から見た戦争を描いている。 だからこそ日本人の私の心へ深く沁み入る作品となった。 派手さやヒーロー性などエンターテイメントを完全に排除しており、そのリアリティさが逆に理不尽で壮絶な戦争の現実を一層色濃く映し出していた。 是非二部作である「父親たちの星条旗」も見なければならない。 悲痛な感情がこみ上げる事もあれば、ただただ思考を停止させて苦しみをシャットアウトしたくなるような場面もある。 しかし、たった70年前に実際の島で行われていた戦である。 今目の前にある日常が如何にアンバランスな奇跡の上に成り立っているのか思い知らされる。 折角の情報社会。 「知る」「調べる」「考える」 始まる前から負け戦だったこの戦い。 それでも戦争をせざるを得なかった時代背景や政治的な問題。 そのスタートを知り、調べ、考え続ける事こそ当時のような物理的な殺し合いのない「平和」を維持するという事だと思います。 どうか1分1秒でも、アンテナを張り巡らせて。 この時期に鑑賞して良かったです。 4. 0 硫黄島2部大作・・ 2016年7月9日 スマートフォンから投稿 鑑賞方法:DVD/BD 泣ける 悲しい 興奮 クリント・イーストウッド監督による硫黄島2部大作。日米双方からの視点で描いている。アメリカ側の視点から「父親たちの星条旗」日本側の立場から本作品である。硫黄島の過酷な戦い・・太平洋戦争末期に米軍の総攻撃に洞穴を掘って地中から応戦した。日本軍の一兵に嵐の二宮和也。人情味のある栗林中将に渡辺謙。果して硫黄島はどうなるのか!

東京家政学院大学/健康栄養学科(現・人間栄養学科) 疑問は先生に聞いてすぐ解決、栄養士免許取得に向けて頑張っています 香蘭女子短期大学/食物栄養学科 食を通してたくさんの人を笑顔にできる病院の栄養士を目指しています 戸板女子短期大学/食物栄養科 料理の得意な管理栄養士として、人々の健康に貢献していきたい! 二葉栄養専門学校/管理栄養士学科 将来アスリートのサポートに携わるため、スポーツ栄養を勉強中です! 東海学園大学/健康栄養学部 管理栄養学科 大好きだった給食で管理栄養士の果たす役割を知り、感動しました 高崎健康福祉大学/健康福祉学部 健康栄養学科 食を通して、人に寄り添った仕事ができるようになりたい 金沢学院大学/栄養学部 栄養学科 管理栄養士、臨床検査技師を目指して友達と日々楽しく学んでいます。 東海学院大学/健康福祉学部 管理栄養学科 病院や福祉施設、地域訪問などを通じ管理栄養士の役割を学んでいます 川崎医療福祉大学/医療技術学部臨床栄養学科 地域のイベントにも参加!人々の健康と食を支える管理栄養士になりたい 京都華頂大学/現代家政学部 食物栄養学科 栄養教諭になり、子どもたちや保護者に「食の大切さ」を伝えたい! 「食の大切さ」を子どもに伝えて、健康の基礎を作っていきたいです 新潟医療福祉大学/健康科学部 健康栄養学科 将来の夢は、お菓子の商品開発をすること。そのためにも、常に新しいことに挑戦し続けたいです。 金城学院大学/生活環境学部/食環境栄養学科 栄養教諭になり、「食の大切さ」や「食との関わり」を伝えたい! 人生設計図の書き方と、シート・テンプレート例!本やアプリも紹介! | なゆたの資産型ビジネスライフコーチ(永世豊公式ブログ). 兵庫大学/健康科学部 栄養マネジメント学科 臨床栄養コース 2年間で栄養士資格を取得して児童や生徒に"食の大切さ"を伝えたい 帝京短期大学/生活科学科 食物栄養専攻 栄養士コース 管理栄養士の国家資格取得と、エイサーサークルの活動の両立に奮闘中です! 長崎国際大学/健康管理学部 健康栄養学科 栄養士の資格を取り、食を通じて地元の農産物を活かす仕事がしたい! 函館短期大学/食物栄養学科 管理栄養士を目指して、一つひとつの学びに丁寧に取り組んでいます 岡山学院大学/人間生活学部食物栄養学科 将来は石垣島の健康を支え、信頼される管理栄養士になりたい 沖縄大学/健康栄養学部 管理栄養学科 舞台や競技で活躍する人たちに、栄養を管理した美味しいケータリングサービスを提供したい!

将来なりたい女性像 大学レポートの書き方 -私は今回初めてレポートを- その他(教育・科学・学問) | 教えて!Goo

構成の仕方が分からず悩んでいましたが、すべて解決できました。 例があって理解しやすかったです♪ 今日からレポートに取りかかれます^m^助かりました。 本当にありがとうございました! お礼日時:2011/05/02 11:25 No. 2 回答日時: 2011/04/29 21:38 No1です。 補足します。 その授業内容でしたら,素直に「自分の思ったことを自分なりに書く」で良いと思います。 恐らく先生の思惑としては,一度自分で文章を書いてもらって,それをもとに「序文は『事実』と『問題提起』で構成すると良いんだけど,自分の文章を見て,どうかな?」とか,「結末は,序文と対応しているかな?」などのポイントを伝えたいのだと思います(私ならそうします)。 ですから,正しい,満点のレポートを書かなくても良いです。むしろ,自分なりに格闘した文章のほうが,先生の説明がスッキリと納得できて良いと思いますよ。今回のようなスキルアップ系の授業では,最初の課題->途中の確認->最終課題ぐらいでレポートなりテストなりがありますが,成績に関係するのは途中経過ぐらいで,最も重視されるのは最後の課題です。最初の課題は,できなくて当然。むしろ,できないほうが良いぐらいです。できなかった学生ができるようになる。それがスキルアップ系授業を担当される先生の何よりの喜びですから。 あ。当然ですが,わざと「できない」を演出しなくてもいいですよ。ご自分の,ありのままで文章を書いてください。 補足説明までくださり嬉しいです! そうなんですね(^. ^)少しずつ上達していきます。 思っていることを正直に書くのが良いですよね♪頑張ります! あの、説明が丁寧なので他にも聞きたいと思ったのですが… もしよろしければ回答してくださると助かります>< 1.用紙の使い方 レポートはマス付きの用紙で横書き、手書きです。 この場合、縦書きと同様でしょうか? (1行目の2マス目から書き、段落で行を変えて2マス目から書く) 2.文章について 色々調べるとレポートの書き方で、番号をふったり小見出しを付けると書いてありますが、 今回のレポートにこれは必要ないですよね? 将来なりたい女性像 大学レポートの書き方 -私は今回初めてレポートを- その他(教育・科学・学問) | 教えて!goo. (普通の作文的な書き方で良いのかな) あと、1段落目はどんな感じの文を書けば良いかアドバイスしてくださると大変ありがたいです;; 本当に申し訳ありませんがよろしくお願いします_(.

【小学生】将来の夢の作文の書き方・例文と文例。テーマの見つけ方

将来の夢は地方公務員です。 夢にちなんだレポートを作成しなければなりません。 県庁などで働きたいと思っているのですが、題材は何がいいでしょうか。 高校生です。宜しくお願いします。 質問日 2007/11/06 解決日 2007/11/07 回答数 2 閲覧数 3217 お礼 0 共感した 0 「将来の責務」とかがいいんじゃないでしょうか?地方は合併が続き、このままでは故郷の地名が消えるかもしれない。財政面・教育面などの複眼的視野で物事を把握し、自分が将来地方公務員になったとき、自分は地方でなにが出来るか?など 回答日 2007/11/06 共感した 0 質問した人からのコメント 参考にさせていただきます。 ありがとうございました。 回答日 2007/11/07 某役所職員です。 あなたはどうして地方公務員になりたいんですか?どんな仕事に興味があるんですか? その答えをそのままレポートのテーマにすればよいと思います。 地方公務員は情熱を持てば持つほどやりがいのある仕事です。数年で異動があり、いろんな部署でいろんな人に出会えるし、 何よりも自分が頑張った分地域のために貢献できるということが一番の魅力だと思います。 地方公務員が関わることのできる分野については、行政職だけでも福祉、教育、環境、経済…数え切れないほどあります。 まずは県庁のHPなどで自分の興味を持ってる分野の担当課がやっている仕事を調べてみるといいと思います。 回答日 2007/11/06 共感した 0

面接で「将来の夢」を語るためのポイント5つと例文~夢の見つけ方~ | キャリアパーク[就活]

★お宅はどちら? この先10年、ずっとリッチな家、赤字転落の家 ・・・パート1 子育て家計に吉報&凶報! 税制改正の注意点 配偶者控除▼「夫の年収」「妻の勤務先」でこんなに違う 所得控除▼「年収850万円超で妻が専業主婦」は大損 証券税制▼40代なら「つみたてNISA」がおトク! 民法改正▼家を借りる・買うときの新常識 奨学金の拡充▼返済額が軽減される!? ・・・パート2 ますます不安増大、老親リスクと老後マネー 相続改正▼「介護は妻まかせ」が新たな火種!? 年金受給▼「マクロ経済スライド」強化見送りでも…… 医療費アップ▼「高額療養費」見直しと自己負担 損害賠償リスク▼老親の車運転が招く代償 タワマン大規模修繕▼積立金不足でスラム化の可能性 ★セミナー開催からコンテンツ販売まで 収入& 難易度で選ぶ「副業おすすめランキング」・・ ★マネーのプロが推奨「家計簿アプリの優れもの」トップ3 ★IT、介護、建設、外食……望む仕事はどこにある? どこもかしこも人手不足。今、転職するならいい仕事 ●COLUMN1 仕事と寿命 課長で定年VS役員に昇進、長生きするのはどちら? ★30代からみるみる進行! 放置すると危ない「老化対策」完全ガイド 歯▼正しい歯周病予防で治療費800万円のトク 目▼自覚症状なし。「失明」へのカウントダウンは、ここから始まる 腰▼意外と多い「健康体なのに腰痛」はなぜ起こる? 将来の夢 レポート 書き方. 完治できる? 首・肩・腕▼長時間パソコンで激増する「首ヘルニア」もし発作が起きたら 耳▼「難聴=認知症リスク」と心得、耳鳴りがしたらすぐ病院へ 頭髪▼飲み薬・塗り薬がダメでも「自毛移植」がある 下半身▼ED・インポは、「心疾患・脳梗塞」の前兆? 更年期・頻尿・メタボ▼効果抜群の漢方・サプリメント ●COLUMN2 「100歳まで健康」 生活習慣病に効く「AI医療」のスゴイ威力 ★《平均寿命、健康寿命が長い町》都道府県別ランキング ★《パン食vsコメ食》 《浪費家vs倹約家》 「老けない、ボケない、早死にしない」のはどっち? ★あなたはこの現実にどう備えるか 予想を上回る衝撃! 「20年後の日本」完全図解 自治体消滅/妻の長寿化/介護難民/年金崩壊/ 地価暴落/大量リストラ ★郊外一戸建てvs駅近マンションvs介護付き施設 老いて安心、ラクな住まいはどれ? この本の魅力は、あらゆるライフイベントにまつわるお金の流れをリアルな数字とともにおっていけることです。 医療費や入院費など、不意に訪れるライフイベントの備えにもなりますし、健康知識も身につくのでおすすめできる一冊です。 人生設計図には意味がない?

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龍谷大学/農学部 食品栄養学科 栄養士免許を取得して、栄養指導ができるインストラクターになりたい 武蔵丘短期大学/健康生活学科健康栄養専攻 商品開発プロジェクトや海外研修など、実践的な経験の場が豊富! 園田学園女子大学/人間健康学部 食物栄養学科 子どもの成長に寄り添える「保育園の栄養士」になることが目標です! 武蔵野栄養専門学校/栄養科 適切な栄養指導で患者さんを支える「管理栄養士」を目指しています 栄養士として保育園や幼稚園などで子どもの食をサポートしたい! 給食の時間をもっともっと楽しくできる栄養士になりたいです! 受験生のみなさんのために、管理栄養士として本を書きます! 人間総合科学大学/人間科学部 健康栄養学科 日々の食事の栄養や安心な食品について学び、人々の健康を守りたい 常磐大学/人間科学部 健康栄養学科 介護施設利用者の気持ちに寄り添える管理栄養士になりたいです。 名古屋文理大学/健康生活学部 健康栄養学科 管理栄養士として食文化を継承することを学ぶ実習 野菜をたくさん摂取でき、健康的で美味しい煮味噌が目標です。 愛知学泉大学/家政学部 管理栄養学科 食べてくださる皆さんを笑顔にできるような栄養士になりたいです。 名古屋文理大学短期大学部/食物栄養学科 栄養士専攻 管理栄養士をめざして勉強中。必要とされる管理栄養士になりたいです 甲子園大学/栄養学部 栄養学科

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就活生のなかには将来の夢をどう答えるべきなのかわからない人もいる 将来の夢を明確に答えて面接官に好印象を与えよう 突然ですが、19卒のみなさんは面接対策は順調ですか?

回答受付終了まであと6日 複数の論文を用いてレポートを書きたいのですが、順番や書き方がわかりません。 ①意見を強化するために1つの考察に対して同じようなことが書かれた複数の論文を使いたいのですか、どのように記述すれば良いのでしょうか。先に論文を2つ書いた上で考察にするべきなのか、1つの論文を用いて考察を書き、さらにもう1つ似ている論文を挙げるべきなのでしょうか。 ②2つのことについて考察する場合、それぞれに論文を用いる際は、どのような順番で論を展開していくのがよいでしょうか。 どちらか片方だけでも回答していただけるとありがたいです。よろしくお願いします。 「論文を用いてレポート」という意味が全くわからない元大学教員です。 レポートというのは,目的に向かって根拠を示して,あなたの主張を 論理的に報告する文書のことです。ですから,対象とする問題・目的・ 取り組み方・計算など・考察・結果・結論の順に論理的に記述し,そ れぞれの箇所で必要なしかも重要な信頼性のある論文を適宜引用して 自分の考えの位置づけを明らかにする。それが文献の使用目的。