僕が鬼滅の刃を読んで感じたのはまさに 「キャラの魅力」 であり、そして吾峠先生の 「キャラへの愛」 でした。 もちろんだからと言ってHUNTER×HUNTERのキャラクターに魅力がないとか、弱いとか、そーゆーことではないし、 逆に、鬼滅の刃のストーリーが面白くないとか、弱いとか、そーゆーことでもありません。 どちらも素晴らしいストーリーに、素晴らしいキャラクターが登場する。 でも、プライオリティの順番がちょっと違うだけで、全く違うものになるということです。 これがつまり、 「世界観・価値観が違う」 ということの正体なのです。 違うのはほんの少しだけ。 でも突き詰めて行くと大きな違いになる。 漫画って本当に面白いですよね。 ■鬼滅の刃が人気の理由 ここからはとりあえず、 ・HUNTER×HUNTERはストーリー重視 ・鬼滅の刃はキャラクター重視 ということにして、思い切って単純化して考えてみましょう。 ツッコミは受け付けません(笑) 例えば、今の時代に仮にHUNTER×HUNTERの連載が始まって、一切、休載もせずに連載を続けたとしたら、 鬼滅の刃と同じぐらいの社会現象は起きたんでしょうか? 僕は「No」だと思います。 HUNTER×HUNTERは1998年に始まったからこそ売れたんだと。 ↑HUNTER×HUNTER連載当時のジャンプ むしろ「あの時代の象徴なんだ」と僕は考えています。 「時代」とは何かと言えば、 「男性性の時代」と「女性性の時代」です。 1998年はまだゴリゴリの男性性の時代だった。 バブルは終わり、就職氷河期なんて呼ばれた時代でしたが、それでもみんな勉強や受験を頑張り、就活戦争へと身を投じていた。 今の時代から考えれば信じられないほど、 「選択肢のない時代」 そして、 「競争の時代」 でした。 「正解」が1つしかないから、必然的に「競争」は激化し、競争に勝つことだけが人生の目的となっていた時代です。 しかしこの10年で時代は大きく変わり、SNSが登場したことによって爆発的に選択肢が増え、生き方が多様化しました。 今では学歴が全てではないし、就職が全てではないということが、ようやく当たり前になってきた。 職業だって多様化してますよね? 僕は15年前からインターネットを使って収入を得ていますが、20年前には考えられなかったことだと思います。 ユーチューバーとか、インスタグラマーとか、20年前の価値観からそれば「なんじゃそりゃ?」って感じですよね?
もちろん今でも受験したり、就活したりする人の方が多いわけですが、でも少なくとも、 「人生は競争である」「正解は1つしかない」 なんて、マッチョな考えの人はずいぶん減ったように思います。 男性性が象徴するのが 「競争」 だとすれば、 女性性が象徴するのは「共感・調和」です。 つまり「勝ち負け」という 「客観的世界観」 ではなくて、どれだけ自分の人生を豊かにできるかという 「主観的世界観」 に変わっているわけです。 「人生の豊かさ」の尺度は人それぞれです。 例えば、お金が最も大事だと思う人にとってはお金が大事。 フォロワーの数が一番大事だと思う人にとってはフォロワーが大事。 家族が一番大事だと思う人にとっては家族が大事。 そーゆー多様性が許される時代にどんどん変化しています。 僕はこの「女性性の時代」に、鬼滅の刃は見事ハマったんだと思っています。 その証拠?に、 鬼滅の刃の作者の吾峠呼世晴先生は女性ですし、人気だって女性人気や子供人気に火がついている。 SNSでバズり倒している。 今までここまでバズり倒した漫画ってあったでしょうか? この「シェア」という行為自体も、女性性の大きな特徴の1つです。 ■なぜ鬼滅の刃は女性性の時代にハマったのか? 先ほど、 鬼滅の刃の最大の特徴はキャラクターにあるんじゃないか? という話をしましたが、僕が特に感じるのは、 「鬼滅の刃のキャラクターは全員が優しい」 ということです。 ↑こんな怖いキャラですら実は超優しい 例えば主人公である竈門丹次郎。 彼はひたすら「誰かのため」に命を削ります。 最初は妹のためでしたが、ストーリーが進むにつれて、様々な人の想いに触れ、その想いを紡ぐために戦い始めます。 ある意味、サイコパスですね(苦笑) だって、彼は「逃げる」という選択肢がないですから。 「迷いがない」と言ってもいいかもしれません。 例えば状況的には、妹も置いて、仲間も置いて、全てから逃げ出したっていいわけです。 そのぐらい、鬼は怖いですから。 エヴァンゲリオンの碇シンジなら速攻で逃げてますよ(笑) ↑こんな鬼に立ち向かえますか? (笑) そんな中でも彼は、当たり前のように死線をくぐって行く。 「迷う」としたらそれは、「逃げるかどうか?」じゃなくて、「どうすれば助けられるか?」ということだけ。 妹のため、仲間のため、そして、鬼の被害にあった見ず知らずの人のために、平気で自分の命を投げ出して戦うんです。 鬼滅の刃には「鬼殺隊」という物騒な名前のついた集団がいるんですが、ここに所属している主人公を含めた、ほとんどのキャラクターが、 「自分のためではなく、誰かのために戦う」 という選択をしています。 まあ、逃げ出すぐらいなら最初から鬼を退治しようなんて思わないんでしょうけど、ある意味、鬼殺隊は鬼よりも異常な集団です。 だって普通はそこまで利他的に生きられないですよね?
$$ 今、①と②という $2$ つの等式があります。 それぞれ等式なので、 両辺に同じ数を足す、引く、かける、割る ことが許されています。 ここで、①でも②でもどっちでもいいんですけど、 ②の等式に対して少し違った見方 をしてみましょう。 等式ということは、左辺と右辺の値って 同じ なんですよね…? あれ…?同じということは…? もうお気づきですかね。 ①に②の式を足したり引いたりすることができるのは、 「②の左辺と右辺の値が同じであるから」 なんですね! 加減法でもない、代入法でもない解き方ってありますか?教師に言われたのです... - Yahoo!知恵袋. 「左辺は左辺で、右辺は右辺で計算していて、それって本当に正しいの…?」と一見思ってしまいますが、左辺と右辺に同じ値を足したり引いたりしているだけなので、何も問題はない、ということになります。 こういう事実って、知らなくても先に進めてしまいますが、それだとただ計算方法を暗記して使っているだけになってしまいます。 ぜひ 「物事を批判的に考える」 クセをつけていただきたく思います♪ 分数をふくむ連立方程式 ここまでで 代入法より加減法の方が大事! 「加減法がなぜ成り立つのか」は等式の性質を考えればすぐに示せる! この $2$ つのことを感じていただけたかと思います。 では、肝心の加減法について、もっと深く掘り下げていきましょう。 例題をご覧ください。 例題. 次の連立方程式を解け。 $$\left\{\begin{array}{ll}2x+3y=13 …①\\3x+2y=12 …②\end{array}\right. $$ 今まで見てきた加減法を用いる問題では、①から②を足したり引いたりすれば文字が $1$ つ消えて上手くいくパターンでした。 しかしこの問題はどうでしょう。上手くいかないですよね。 こういうときは、文字を $1$ つ消すために、 ①と②をそれぞれ何倍かしたものを用意します! ここで等式の性質である 「両辺に同じ数をかけたり割ったりしても良い」 を使うんですね。 それでは解答をご覧ください。 $y$ を消すように①と②の式を変えていこう。 ①の両辺を $2$ 倍すると、$$4x+6y=26 …①'$$ ②の両辺を $3$ 倍すると、$$9x+6y=36 …②'$$ ここで、②'から①'を引くと、$$5x=10$$ よって、$$x=2$$ $x=2$ を①に代入すると、$$4+3y=13$$ これを解いて$$y=3$$ したがって、答えは$$x=2, y=3$$ 今回 $y$ を消すことに決めたので、係数を $2$ と $3$ の最小公倍数である $6$ にそろえました。 方程式には「両辺に同じ数をかけたり割ったりしてもよい」という性質があるため、そうしてできた①'('でプライムと呼びます。実はダッシュではありません。)は本質的には①と同じ式です。 このやり方をつかめば、 分数をふくむ連立方程式 も解けるようになります!
Q1. 代入法と加減法、結局どっちを使えばいいの? 「代入法と加減法、結局どっちを使えばいいの?」ですが、これはぶっちゃけ "問題によって使い分ける" としか言いようがありません。 しかし、それではあまりに不親切ですので、もう少し詳しく見ていきましょう。 そこで皆さんに考えていただきたいのが、 「代入法を使った方が良いとき」 です。 それはどんな場合だと思いますか? …たとえばこんなとき。$$\left\{\begin{array}{ll}x=-y\\x+2y=3\end{array}\right. $$ 続いてこんなときも。$$\left\{\begin{array}{ll}y=x+1\\3x+y=5\end{array}\right. $$ さて、何か気づくことはありませんか? そう。二つの例に共通しているのは 「そのまま代入できる」 という点ですよね!! 逆にそれ以外の場合、 加減法を用いた方が計算がグッと楽になる ことがほとんどです。 しかし、この「そのまま代入できる」連立方程式というのはあまり出題されません。 それもそのはず。代入法を使えば一発ですからね。 ですので、一概には言えませんが 「加減法9割代入法1割」 と覚えてもらってもよいかと思います。 ここまでで、代入法より加減法の方が役に立つことがわかりました。 ではここで、加減法に対するこんな疑問を見ていきましょう。 Q2. そもそも加減法はなんで成り立つの? 「そもそも加減法がどうして使えるか」みなさんは説明できますか? 【中2数学】いろいろな連立方程式を解き方を解説します！(加減法・代入法の解説あり). これ、意外に盲点だと思います。 実際、私の高校教師時代、授業でこの質問をしましたが、答えられる生徒は $0$ 人でした。 こういう基本的なところがちゃんと分かっていないから、数学が苦手になり嫌いになるのです! なので基本はめちゃめちゃ重要です。 皆さんも「なんでこれは成り立つんだろう…」とか、常に疑うようにしてください。 そういう批判的な思考のことを 「クリティカルシンキング」 と言います。私は、クリティカルシンキングが日本中にもっともっと広まればいいのに…と強く思っています。 またまた話がそれましたね。 では一緒に考えていきましょう。 やはりここでも 「等式の性質」 を用いていると考えるのが自然です。 例題を解きながらやっていきましょうね。 $$\left\{\begin{array}{ll}x+y=3 …①\\x-y=1 …②\end{array}\right.
今回は、中2で学習する 『連立方程式』の単元から 加減法を使った解き方 について徹底解説していくよ! 連立方程式を解いていく上で 必ず必要となってくる基本的な解き方になるから しっかりとマスターしておきたいね! がんばって身につけていこう! 今回の記事はこちらの動画でも解説しています(/・ω・)/ 加減法の考え方! 加減法を使った解き方とは 簡単に言うと… 足したり、引いたりして文字を消す! ということです。 連立方程式って、\(x, y\)の2つも謎の文字があってややこしいよね。 これが\(x\)だけ、\(y\)だけであれば簡単なのになぁ…って思います。 それならば! 文字が1種類になるように変形してやればいいじゃん! ということで アイツを消せ――――――!!! ってな感じで、文字を消してやる。 そうすることで簡単に解けるようになるよ! っていうのが加減法の考え方です。 具体的な解き方については、下で見ていきましょう。 加減法の基本問題 次の方程式を解きなさい。 $$\LARGE{\begin{eqnarray} \left\{ \begin{array}{l} x-2y=7 \\ x+y=-2 \end{array} \right. \end{eqnarray}}$$ さて、\(x\)と\(y\)の前についている数(符号は気にしない)に注目してみましょう。 \(x\)は、両方とも\(1\)になっています。 \(y\)は、\(2\)と\(1\)になっていて揃っていません。 こういう場合、数が揃っている文字というのは 消しやすいヤツ ということになります。 なので、今回の連立方程式では\(x\)に消えてもらうことにしましょう。 これらは、符号も含めて全く同じモノどうしなので、ひき算をすることによって消すことができます。 $$\LARGE{x-x=0}$$ 数が一緒だけど符号が違う場合には $$\LARGE{x+(-x)=0}$$ このように足し算をしてやることで消してやることができます。 それでは、それぞれの式を引き算することで\(x\)を消してやります。 すると、このように\(y\)だけが残った方程式ができあがります。 縦書きの計算が分からない場合には、こちらの記事で確認しておいてね! あとはこれを解いていきましょう。 $$-3y=9$$ $$y=9\div(-3)$$ $$y=-3$$ すると、\(y\)の値を求めることができました。 次は、\(x\)の値を求めましょう。 先ほど求めた\(y\)の値を 連立方程式で与えられた2本の式のうち 見た目が簡単そうな式に代入してやります。 今回は、\(x+y=-2\)に\(y=-3\)を代入します。 すると $$x-3=-2$$ $$x=-2+3$$ $$x=1$$ このようにして、\(x\)の値も求めてやります。 よって答えは $$x=1, y=-3$$ となりました。 加減法の手順としては以下の通りです。 文字の前についている数が同じものに注目 同じ符号なら引き算、異なる符号なら足し算をして文字を消す 文字を消すことができたら、方程式を解く 3で求めた値を方程式に代入して、もう一方の値を求める 加減法の係数が違うパターン 次の方程式を解きなさい。 $$\LARGE{\begin{eqnarray} \left\{ \begin{array}{l} 3x-4y=-15 \\ 2x+3y=7 \end{array} \right.
ここでは、 連立方程式の解き方 を説明していきたいと思います。上のように、 2つの方程式がセットになったものを連立方程式 と言います。今回はこの連立方程式を 代入法 という方法を使った解き方で説明したいと思います。 連立方程式の解き方のポイント ・ 連立方程式で は、式の中に2つの文字(xやy) があります。 ・2つの文字(xやy)のうち、 1つの文字を消す(消去する) ことが出来れば、もう1つの文字の値を求めることが出来ます。 ・ 1つの文字を消す ための方法として、 代入法 を使います。 ぴよ校長 連立方程式は、文字を1つ消せれば解くことが出来るよ! 連立方程式を解くときは、 「代入法」と「加減法」の2つの方法のどちらかを使って解く ことができます。 今回は代入法を使った連立方程式の解き方 の説明をしていきたいと思います。 ぴよ校長 それでは、連立方程式を代入法を使って解く方法を確認していこう! 「連立方程式の解き方ー代入法を使った解き方ー」の説明 連立方程式の解き方の確認として、下の式を考えます。 ここで、 (1)の式:y=2xを使って、(2)の式の中のyを2xへ書き換えます。 これを 代入する と言います。そうすると(2)の式を下のように変えることが出来ます。 $$\Large{x}+{y}={6}$$ y=2xを代入して $$\Large{x}+{2x}={6}$$ ぴよ校長 (2)の式の中に使われている文字が 「x」だけになったね! (2)の式を、1つの文字「x」だけを使った式に書き換えることができたので、この式からxの値を求めることができます。 $$\Large{3x}={6}$$ $$\Large{x}={2}$$ ぴよ校長 「x」の値を求めることが出来たね! ここで 求めたxの値を、次に(1)の式の中のxに入れてみます。x=2を代入すると $$\Large{y}={2}{x}$$ $$\Large{y}={2}×{2}$$ $$\Large{y}={4}$$ そうすると、yの値も求めることが出来ました。 ぴよ校長 xとy、両方の値を求めることが出来たね! このように、連立方程式では2つの文字(xやy)のうち、どちらか1つの文字を消すことが出来れば、文字の値を求めることができます。いろいろな連立方程式の問題を解いてみると、問題の解き方に慣れると思います。 連立方程式の問題を解くときは、今のように文字を代入する 代入法 という方法か、これとは別の1つの式からもう1つの式を、足したり、引いたりする 加減法 で解くことができます。 加減法での解き方については、下のリンクに説明を書いているので、ぜひ参考にしてみて下さいね。 連立方程式の解き方の説明ー加減法を使った解き方ー ここでは、連立方程式の解き方を説明していきたいと思います。上のように、2つの方程式がセットになったものを連立方程式と言います。今回、この連立... 続きを見る まとめ 連立方程式の代入法での解き方 ・連立方程式の2つの文字(xやy)のうち、1つの文字を消すように考えます。 ・文字を1つ消すために、例えば式の中のyをxの形に書き換えます。(代入します) ・1つの文字だけになった式から、文字を値を求めます。 ぴよ校長 連立方程式を解くときの参考にしてみて下さいね!