よー、皆さん。 今日は二日目だけどもう何について書くかと思います。通りを変えに、今日は質問します。 何で日本語を学ぶことを決めましたか? 日本語別として何語を学んでいるの? そして学ぶことの目的は何ですか? 私について言えば、日本語の"書記体系"が本当に面白いと考えます。7ヶ月前、YouTubeで日本語について動画を見ました。特に漢字がすごく気がありました。どう、漢字毎小さな話し持っているのはすごく見えました。漢字をよく分かりに言語を分かるもあることが分かったなので日本語を勉強するのを始めました。そのあと、漢字の実美とか言語でひらがなとカタカナと絡みなどの面白い美は全く分かりました。もちろんまだ日本語専門家じゃないで勉強しています。じゃあ、それは私の始まる理由です。 読んでくれてありがとうね! また明日来ます。 平和。
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Today's story comes from that same manga horror collection. It's another easy one, too. A bit text-heavy at the very start, but after a couple pages there's only a few lines here and there. I like this one a lot, hope you do too! Text Analysis: 1500 characters total ~200 unique words 141 unique kanji 小学1年 24字 子人年見男町学下小校上九山気口一出休大二犬立日本 小学2年 35字 顔市朝通昼公園夜地当時間前引知少内回行絵親今聞母話切方電思数自分来後明 小学3年 27字 住所都路全飲放平面遊局屋事持悪昔対調様度次童題消指動物 小学4年 16字 変不伝説周完無仲初察置結的児類参 小学5年 11字 常囲政航情久絶態逆夢件 小学6年 7字 供視宅警朗異困 中学以降 13字 越欺歳詐狭詳振臭普齢僕戻霊 旧字体など 0字 追加字種 4字 頃戚俺誰 Page 5 子供の頃住んでた所に変な人がいたんだ 這う人 Page 6 その人はいつも這ってるんだ 年齢不詳 常に這ってるから顔は見えない 男だってことくらいしかわからない 僕の町の"都市伝説"・・・・・。 朝の通学路 Page 7 昼下がりの公園 そして夜の路地 当時はしょっちゅう"這う人"を見かけたよ Page 8 なにそれ? その"這う人"ってなんなの? わかんね 周囲の人たちは"這う人"がいても完全無視だった その夜はバイト仲間と僕のアパートで宅飲みでした 初めて見たのは? 4~5歳かな 小学校に上がる前 いつまでいた? 小3のとき引っ越したからそん時までしか知らん じゃ少なくとも4年そいつは町内を這い回ってたことになるじゃん Page 9 ありえねーよ 普通行政か警察がどうにかするよ 4年も放置なんてないない んだよウソなんかいってねーしつ あのーー 航平さんが住んでたのって九面市の尖山町ですか? 分とは - コトバンク. 絵?そうだけど 親戚がそこに住んでて小さい頃遊びに行った時俺も見ました "這う人"を Page 10 な ゴメン で結局その"這う人"ってなんなんだよっ 知らんがな 屋が誰か事情知ってる人いるだろ 今すぐ聞いてくれよぉ オチつけてくれねーと気持ち悪いんだよぉ わかった わかった Page 11 あ お母さん オレオレ 久し振り はは詐欺じゃないって航平だよ ちょっと聞きたいことがあってさ 昔住んでた尖山町でいつも這ってた人いたろ?
3gに相当する。ただし鎌倉時代後期以降,京都では金1両は4匁5分,銀1両は4匁3分などとされた。… ※「分」について言及している用語解説の一部を掲載しています。 出典| 株式会社平凡社 世界大百科事典 第2版について | 情報