「みんなの日本語」第7課で導入される文型 「やりもらい(授受表現)」 の教え方、教案(例)と導入イラストです。 授受表現の試験では、解答用紙に物の移動を矢印で一生懸命書いて整理して考える学生もいます。ほんとに日本語のテスト?
(学生に聞きます。) S1:私は中国ごで手紙を書きます。 S2:私はシンハラ語で手紙を書きます。 <挨拶/もの>は<言語>で〜です。 T:(板書した「ありがとう」を示して)もう一度読んでください。 S:ありがとう T:英語で? S:「Thank you」 T:いいです。ありがとうは英語で「Thank you」です。 ありがとう は 英語 で " Thank you" です。 T:中国語 S:ありがとうは中国語で" 谢谢"です 。 T:ネパール語 S:ありがとうはネパール語で" धन्यवाद""です。 (他の国の言葉も全て聞きます。) 〜は<言語>で何ですか。 T:こんにちは、中国語で、わかりません。 「こんにちは」は中国語でなんですか。 S1:"你好" です Q:「こんにちは」は中国語でなんですか。 A:"你好" です。 T:こんにちは、ベトナム語 S:「こんにちは」はベトナム語で何ですか。 S2:「Xin chào」です。 T:こんにちは、シンハラ語 S:「こんにちは」はシンハラ語で何ですか。 S3:「Aayuboowan」です。 もの T:これは何ですか。 S:鉛筆です。 T: これは日本語で鉛筆です。 S:これは日本語で鉛筆です。 T:(ペンを見せて)これは? みんなの 日本 語 第 7.5.0. S:これは日本語でペンです。 T:(ホッチキスを見せて)これは? S:これは日本語で・・・?? T:わかりませんね。 それは日本語で何ですか。 S:それは日本語で何ですか。 T:ホッチキスです。 T:教室のものを「日本語で何ですか」と聞いてください。 S1:あれは日本語で何ですか。 T:時計です。 S2:これは日本語で何ですか。 T:消しゴムです。 S3:それは日本語で何ですか。 T:壁です。 S4:あれは日本語で何ですか。 T:電気です。 B-2 C-1 私は<人>に<物>をあげます 黒板にイラストを描いて導入します。 T:今日は友達の誕生日です。プレゼントをあげます。 私は友達にプレゼントをあげます。 私は 友達 に プレゼントを あげます。 代入練習 T:父、時計 S:私は父に時計をあげます。 T:母、花 S:私は母に花をあげます。 T:会社の人、本 S:私は会社の人に本をあげます。 書きます/かけます/教えます T:手紙を書きます、友達、 友達に手紙を書きます。 S:友達に手紙を書きます T:電話をかけます、彼、 彼に電話をかけます。 S:彼に電話をかけます T:日本語を教えます、学生?
S1:わたしはS2さんに時計をあげました。 T:S2さん、わたしは? みんなの 日本 語 第 7.5 out of 10. S2:わたしはS1さんに時計をもらいました。 (繰り返していく) ◆口頭練習。パワーポイントで私と田中さんの会話を提示し、文を作る T:(プレゼントが私から田中さんに渡る絵)私は? S:私は田中さんにプレゼントをあげました。 T:田中さんは? S:田中さんは私にプレゼントをもらいました。 (あげます⇔もらいます 貸します⇔借ります 教えます⇔習います を繰り返す) 練習B-6 練習の前に、疑問詞「何・どこで・いつ・だれに」を復習しておきましょう。 例を確認してから、ペアで練習させます。早く終わったペアがいれば、自分たちで質問と答えを作らせて発表させてもいいでしょう。また、練習の答えは正答をTの口で伝え、リピート練習させるとよいです。 発展:三人称は三人称にあげます/もらいます 「あげもらい」は、この課では主語が「わたし」に限定されていますが、できるクラスなら「山田さんは田中さんに」といった文も紹介しておきましょう。ただ、ここではウチソトや上下をいれないことが大切です。 ◆パワーポイントを使って2人の人物を見せる T:(AさんがBさんにプレゼントをあげる絵)AさんはBさんに? S:プレゼントをあげました。 T:Bさんは?
」という使い方を提唱しています。 円周率本が役に立つのはどんな場面? ちなみに、円周率の暗記の日本記録は10万桁だそうです。 さて、この円周率本はどんな場面で役に立つのでしょうか? さきほど説明したとおり「ウケ」を狙ってプレゼントしても、ウケません。 というか、その場は盛り上がったとしても受け取った相手にしたら「超いらない本」です。 ですから、部屋に飾る、本気で覚えるといった用途に適しているのかもしれません。 あるいは 数学ガール にプレゼントをすれば、すっごい食いついてくれるかもしれません。 ちなみに、お値段は314円(税抜き)。徹底してます。
55) q( 2) n → (q 2) n p. 250 2 F 1 と 3 F 2 の分子,(b n) → (b) n p. 252 (5. 81), (5. 83), (5. 84) の 3 F 2 で (〜; 1, 1, ψ(k)) → (〜; 1, 1; ψ(k)) [FB05] Jonathan M. Borwein and Peter B. Borwein 「Pi and the AGM」 Wiley-Interscience, 1998. ( Amazon) [FB06] Niven, I. M. 「Irrational Numbers」 New York: Wiley, 1956. 100円ショップが安くても利益があげられる仕組みを解説 | フランチャイズの窓口(FC募集で独立開業). [JW01] 「 なぜ、円周率は3. 14なのか? 」(ニコニコ動画) [JW02] π=3. 小数点以下1億桁表示するサーバ。 [JW03] FTPによるpiサービス 数多くの計算記録を出した金田研究室のFTPサーバ。40億桁までの値や過去の計算記録の詳細,計算プログラム「superπ」をダウンロードできる。 [JW04] 円周率の公式集 暫定版 Ver. 3. 141 [JW05] πの公式をデザインする [ JB07]のウェブ版。 [JW06] FFT (高速フーリエ・コサイン・サイン変換) の概略と設計法 [JW07] Pi πの値を 13 兆桁まで,1 億桁ごとに ZIP ファイルでダウンロードできる。公開されているπの値の最大数。 [JW08] Daisuke Takahashi's Home Page 円周率計算でいくつも世界記録を打ち立てた高橋大介氏のページ [FW01] Fabrice Bellard's Home Page 公式や計算など,幅広く円周率計算について研究・実験されている Bellard のサイト。 サイト内は分かりにくいが,例えばπの 16 進表記部分計算については Old projects→world record for... にある。 [FW02] PiHex [FW03] Computing π with Hadoop [FW04] Pi-Prime -- from Wolfram mathWorld [FW05] Computing Digits of π with CUDA [JM01] 高橋 大介, 「円周率世界記録更新 2兆5769億8037万桁への道」, 「情報処理」 Vol.
8),p. 237 (16. 153) a k+1 の後ろに:が無い p. 128 l. 15 h indivisual → indivisual p. 129 v:=v−v(a, k)−v(a, 2k-1) → v:=v−v(a, k) + v(a, 2k-1) p. 148 → の位置が変。 p. 159 O k (r) の式中,分子の n → k p. 159 表の O 2 (r) は πr/2 → πr ・ 2 p. 194 l. 13 in 1772 → I n 1772 p. 205 Aryabhata は pg(384) → pg m (384),W. Shanks の No. of deciamls は 530 → 527 p. 206 1996. 03 の Chudnovsky's の記録では unknown と 1 week? が逆 p. 226 (16. 45) の分子,(4n)! ) → (4n)! p. 227 (16. 53) 1 行目行末の+は不要 p. 233 (16. 133) n 2 → n 2 p. 152) の収束半径で 16・4 n → 16・4 k [FB03] Donald E. Knuth 「The Art of Computer Programming VOLUME 2 Seminumerical Algorithms Third Edition」 Addison Wesley, 1998. 邦訳もいくつかあるので適当なものを参照してもらいたい。 [FB04] Pierre Eymar and Jean-Pierre Lafon (Trans. Stephen S. Wilson) 「THE NUMBER π」 AMS, 2004. 1999 年に出版された フランス語本 の英訳版。 p. 69 Proof の 3 行目,q n+1 = (1+u n+1 /u n)q n −u n+1 /u n q n-1 p. 87 1 段落目の最後,log a (xy)=log a x +log a y p. 94 2 式目分母,(2n+1)! ) → (2n+1)! p. 211 (5. 20) (k 3 -k)d 2 y/d x 2 → (k 3 -k)d 2 y/d k 2 p. 212 1,2 行目 dy/d x → dy/d k ,dy/d x 2 → dy/d k 2 p. 220 2 式目,y −n → y n p. 239 (5.