数学 この問題の解答を教えてください。 ある人のアルバイトによる4月の収入は32000円だった。この人の4月から6月までのアルバイトによる収入について、以下のことがわかっている。 ア4月と5月の差は5月と6月の差に等しく、収入が同じ月はなかった イ3カ月の収入の平均は43000円だった。 このとき、6月の収入は[]円である。 数学 ある商品の原価は4月には一個あたり100円だったが、5月には115円に上がった。この二カ月の合計1個あたりの原価109円で、4月の生産個数は4000円だったとすると、五月の生産個数は何個ですか。 お願い します!!! 宿題 「SPIの問題です」P, Q, Rの3人が1回ずつサイコロを振ったところ、3人が出した目の合計は8だった。 問い Pが出した目はいくつか ア PとQは同じ目を出した イ Pが出した目はRより小さかった A アだけでわかるが、イだけではわからない B イだけでわかるが、アだけではわからない C アとイの両方でわかるが、片方だけではわからない D アだけでも、イだけでもわかる... 図解入門ビジネス最新原価管理とコスト削減がよーくわかる本: 原価管理の基本&コスト削減ノ ... - 堀口敬 - Google ブックス. 数学 数学の知識で質問があります。 X, Y, Zは0から9までのいずれかである。 Y=X+Z Z=X+Y このとき、Xは□である。 という問題では、Xは一意的に0に決まります。 このような式、答えの事をなんと言いますか?線形従属でしょうか? 数学 ある数のキャンディーを子供たちに配ろうとしたところ、それぞれの子供に2個ずつ配ると33個残り、4個ずつだと10個以上残り、6個ずつ配ると10個以上足りない。子供たちの数は?
簿記教科書 パブロフ流でみんな合格 日商簿記2級 工業簿記 テキスト&問題集 第2版 - よせだあつこ - Google ブックス
0)なのですが、これは例えば問題がX+2になっても、X軸のと交点になるのでy軸は0になるのですか? 回答を読んでもいまいちわからないです。 数学 数学の問題についての質問です a(n)=1+1/2+・・・+1/n - log(n)とおく時、a(n+1)
P, Q, R, Sの4人がそれぞれ品物を持ち寄って、計40品バザーに寄付した。各自が寄付した品物について、以下のことが分かっている。 ア. QはPの2倍の品数で、Rより多かった。 イ. 簿記教科書 パブロフ流でみんな合格 日商簿記2級 工業簿記 テキスト&問題集 第2版 - よせだあつこ - Google ブックス. SはQの2倍の品数だった。 この時Rが寄付した品数は何品? 数学 ある図書館で、x、y、zの3人が合わせて15冊の本を借りた。3人が借りた本の冊数について、以下のことが分かっている。 ア Xが借りた本の冊数は、Yの2倍以上だった。 イ Zが借りた本の冊数は、Xの2倍以上、Yの5倍以下だった。 このとき、Zが借りた本は「 」冊だった。 分からない為、解説付きで教えていただきたいです、、 数学 非言語の問題です!解き方含めて教えてください! 東西2地区合同でバスツアーを行ったところ、2地区合わせて75人が参加した。参加した大人と子どもの人数について、以下のことがわかっている。 ア大人と子どもの参加者数の差は9人だった。 イ子どもの参加者数は、東地区が西地区より5人多かった このとき、大人の参加者は[ ]人である。 数学 解き方と答えを教えてください。 ④ PQRSの4人で100m走を2回行った。2回の順位について、以下のことがわかっている。 ただし、各回とも同着はいなかった。 ア 1回目に1位だったRは、2回目は2位だった イ 2回目にPとSは1回目より1つずつ順位が上がった この時、1回目のQの順位は【 】位である。 数学 ある工場の先月の生産個数は1万2千個だった。今月は先月より25%多く生産する予定であるという。今月の生産個数は何個の予定であるか。 分からないので教えてください!!! 急いでます。よろしくお願いします☆ 数学 P Q R S Tの5つのテレビ番組の視聴率を調査し、順位をつけた。この5つの番組の先週と今週の順位について、以下のことがわかっている。 ア、先週1位だったPは今週は3位 イ、QRSは先週より1つずつ順位が上がった 先週、今週ともに同順位の番組はなかったとすると、先週のTの順位は【 】位である。 すみません。わからなくて、教えて頂けますと幸いです。宜しくお願いします。 数学 「2けたの正の整数があって、この整数の一の位の数と十の位の数を入れ替えた数を作る。このとき、もとの整数と入れ替えた整数の差は9の倍数であることを説明しなさい。」 この問題はどのように書けばいいのでしょうか。解答例をお願いします。 数学 ある人のアルバイトによる3月の収入は54000円だった。この人の1月から3月までのアルバイトによる収入について、以下のことが分かっている。 ア 1月と2月の差は2月と月の差に等しく、収入が同じ月はなかった ィ 3か月の収入の平均は43000円だった このとき一月の収入はいくつか?
電子書籍を購入 - £8. 49 0 レビュー レビューを書く 著者: 桑原知之 この書籍について 利用規約 ネットスクール株式会社 の許可を受けてページを表示しています.
お礼日時: 2015/8/28 17:57 その他の回答(1件) そこまで自分の事を分かってるなら自分で答えは出てないのかな? 2人 がナイス!しています
人と比べない ついついやってしまいがちなことですが、 お友だちや兄弟と比べるのはNG 。 お子さんの成長ペースはお子さんそれぞれによって違いますから、小さいころはパッとしなくても、成長するにつれて伸びることもあります。お友だちや兄弟と比べて「早い」「遅い」などで心配する必要はないのです。 それに私たち大人だって、周りや兄弟と比べると嫌な気持ちになってしまいますよね。それはお子さんも同じこと。 まわりや目先のことにとらわれずに、 お子さん自身の成長 に目を向けて長い目で見てあげましょう。 強制するのではなく見守る 勉強や運動ができないときに「どうしてできないの」「もっと練習しなさい」と強制してしまうことはありませんか? でもこの言葉は お子さんにとって、「がんばっている自分」や「できない自分」を否定されている ように感じてしまう言葉です。 それに、この言葉を言ってしまう大人の大半はイライラしています。そのイライラはお子さんにも必ず伝わりますし、自信をなくさせてしまう原因にもなるでしょう。 自信が無くなってしまうと 自己肯定感 が低くなり、新しいことにチャレンジする意欲や、ものごとを始めるためのやる気までなくなってしまいます。 なにより、自分が一番信頼しているお父さん・お母さんに否定されるのはお子さんにとっても辛いものです。 「どうしてできないの! ?」と言ってしまいたくなることもあるかもしれませんが、そんなときはぐっとこらえ、お子さんを見守ってあげるようにしてください。 「できない」よりも「できる」に目を向ける 「勉強も運動もできない」ばかりに気をとられて、お子さんのできるを見逃していませんか? 勉強も運動もできない子供. お父さん・お母さんがお子さんの「できない」ばかりに目を向けていると、お子さん自身も 「自分はできない、ダメだ」 と思うようになってしまいます。こうなってしまうと自信を取り戻すのは大変です。 そうなる前にお子さんの「できない」や「苦手」ではなく、 お子さんが夢中になって取り組んでいること、得意なことや、お子さん自身の強みを見つけてほめてあげましょう 。 お子さんのできるに目を向けて褒めてあげることで、得意なことをもっと伸ばしたり、苦手なことがあっても「この子はこれが苦手だからしょうがない」と広い心で見守ることができます。 ぜひ ほめ上手 になってお子さん自身の強みを伸ばしていきましょう。 以上が、お子さんの可能性を広げるための行動まとめでした。 うちの子、運動も勉強もできないかも…と思ったら、ちょっと落ち着いてお子さんの良いところに目を向けてあげてくださいね。
お子さんが、勉強が苦手で、運動も苦手だとしたら… きっとお母さんは悩んでいると思います。 やはり、ご自分のお子さんですから、勉強も運動も、楽しみながらできるように伸ばしてあげたいですよね。 小学生のころから、得意なことはさらに伸ばして、苦手な事も、楽しさを見出してチャレンジすることが出来れば、将来の選択肢も増えます。 「自分の子供は運動音痴なのかな…」 「勉強もなんだか苦手そう」 と悩んでいる全国のお母さんはたくさんいらっしゃると思います。 運動音痴と勉強が苦手な事に繋がりがるのか? なにか伸ばしてあげられる方法はないのか? いくつかご紹介していきますね! 運動音痴は勉強ができない?!関係性は? 「運動」と「勉強」には相関関係 があります。 スウェーデンやアメリカの研究で、毎日体育があるクラスと週2回の体育があるクラスで学力・成績の比較をしたところ、 毎日体育で運動しているクラスの方が、学力・成績がアップした という結果が出ています。 心肺機能、筋力、敏捷性が高い子供は、テストでの高得点も多かったそうです。 特に、国語、算数、の主要な科目の成績が上がったという結果です。 すごいですよね! 勉強もできない運動もできない人は今すぐ楽器を始めてください。. なので、勉強に集中できない、勉強苦手な子は、一度宿題の手を止めて、 5分くらい運動してから勉強する と、集中力もアップしてお勧めです。 では、運動音痴な子は勉強できないままなのか? そんなことはありません!! できる運動から日常的に始めてみましょう。 縄跳び ボール遊び かけっこ この3つの有酸素運動は脳を活性化する のに特におススメです。 ①できることから始めたら、終わりにはほんの少し難しい事をチャレンジさせる ↓↓↓ ②①が成功したら、次もまたできたことを何度もやらせて、最後に少し難しい事をチャレンジさせる ③こうして 小さな成功体験 を積んでいく この繰り返しです。 運動で出来なかった事ができるようになることと、勉強でわからなかった事がわかるようになる喜びは似ています。 そして運動で少しづつ成功体験を積んでいるので、子供自身も自信とやる気が生まれ精神力が鍛えられます。 そうすると、勉強でわからない事が出てきても、向き合う強さが備わっているので、解けるまで、わかるまで頑張ろうとする姿勢に変わっていきます。 スポーツ庁のチャンネルでも、「スポーツのできる子どもは勉強もできる」(幻冬舎新書)などたくさんの著書で有名な東京大学 深代千之教授も、勉強と運動の相関関係についてお話してくださっています。 【スポーツ庁】~運動ができるようになると、アタマもよくなる!