日本は、今後更に高齢者の人口が増加することを見込んで、社会貢献、自己実現の場として、新規事業を立ち上げるならデイサービスと、現在病院・診療所また異業種(接骨院、菓子製造など)からも注目を集めています。やり甲斐を感じるからと、安易に介護業界に参入すると、『利益が出ず、儲からないからやめる』というように、すぐに廃業の危機に直面してしまうケースも多数あります。 そこで、今後リハビリ特化型デイサービス(以下:リハビリデイ)の立ち上げをお考えの方へ!一読頂ければ、あなたの不安を覆す!年商〇〇〇〇万円も夢じゃない! ?高収益なデイサービス開業までの全容をご紹介!また疑問点・ご質問がある方は、お気軽にお問合せよりご質問ください。 目次 1. リハビリデイとは、どのようなもの? 2. デイサービスは、どうやったら黒字化するのか?【介護経営のお役立ち情報】 2-1. 理想的な黒字化のための「知識・スキル」 2-2. 赤字の6つの理由 2-3. 計画的に黒字化する方法 2-4. 実際に黒字化(収益化)する方法 3. 開業・独立するには 3-1. 上手な介護事業(デイサービス)開業・起業支援の選び方 3-2. デイサービス開設の流れ 3-2-1. 開業前準備 3-2-1-1. 商圏分析/市場調査 3-2-1-2. 事業収支&資金借入&資金調達 3-2-1-3. 法人設立 3-2-2. 建築設 計・施工 3-2-2-1. 建築・内装プラン&設計・施工 3-2-2-2. 介護保険指定申請・許認可 3-2-2-3. 放課後等デイサービスの指定基準や開業方法を解説！ | 大阪の障害福祉事業ならお任せ｜障害福祉事業サポートセンター. 人員募集 3-2-2-4. 営業活動&営業ツール 3-2-3. 運営・営業開始 3-2-3-1. 経営者、管理者、介護職研修&契約書他、運営書類の提出 3-2-3-2. 経理・労務手続き&助成金申請&口座開設 3-2-3-3. 地域連携 4. デイサービスの指定基準を満たすことが必須(参考) 4-1. 法人格があること 4-2. 人員基準 4-2-1. 利用定員が10人を超える場合 4-2-2. 利用定員が10人以下の場合](小規模デイサービス) 5. 設備基準 6. 運営に関する基準 7. 他のデイサービスの形態 8. 当社のデイサービス【コンパスウォーク】について 9. 安心して始められるフランチャイズ本部「コンパスウォークFCサポート」 1. リハビリデイとは、どのようなもの?
保育士・幼稚園教諭として日々お仕事を頑張っていらっしゃる皆様、こんにちは! 当サイト「保育士くらぶ」と、保育士・幼稚園教諭の方向けの日本最大級求人サイト 「保育求人ガイド」 を運営する弊社アスカグループは、専門のアドバイザーが多くの保育士・幼稚園教諭の方を対象に、20年以上にわたり転職・キャリアサポートを行っています。 保育士くらぶでは、保育士・幼稚園教諭の先生方にとって役立つ転職・キャリアノウハウ記事を配信しています。 🌟 保育士くらぶアンケート実施中! 放課後等デイサービスの開業資金 | 放課後等デイサービス経営支援.com. 保育士くらぶでは、保育士の方々へのアンケート調査を実施しております ✨ ぜひアンケートにご協力をお願いいたします! (所要時間5分〜10分程度) ※なお、アンケート結果は保育士くらぶでご紹介させていただく場合がございます。 アンケートへの回答内容は、保育士の皆さんにより良い情報を発信する際に、活用させていただきます。 特定の個人が識別できる情報として、公表されることはありませんのでご了承ください。 放課後等デイサービスと保育士 放課後等デイサービスの事業運営の条件が、2017年4月から厳格化されるとのニュースを目にして、改めて放課後等デイサービスについて調べてみました。 そもそも「放課後等デイサービス」とは? という基本のところから、職員の資格や具体的な勤務内容、さらに求人事情までを徹底リサーチ! 求職中の保育士さんや、転職を検討中の保育士さん、さらにカムバックを目指す休職中の保育士さんまで、放課後等デイサービスが気になった方はぜひチェックしてみて下さい。 そもそも放課後等デイサービスとは? まずは「放課後等デイサービス」の基本情報からご紹介します。 2012年1月の改正の児童福祉法 によると放課後等デイサービスとは… 「この法律で、放課後等デイサービスとは、学校教育法(昭和二十二年法律第二十六号)第一条に規定する学校(幼稚園及び大学を除く。)に就学している 障害児 につき、授業の終了後又は休業日に児童発達支援センターその他の厚生労働省令で定める施設に通わせ、 生活能力向上のために必要な訓練、社会との交流の促進その他の便宜を供与すること をいう。」 と規定されています。具体的に提供するサービスとは… 自立した日常生活を営むために必要な訓練 創作的活動・作業活動 地域交流の機会の提供 余暇の提供 空白 となっています。いわば「 障害児のための学童保育 」と言えるかもしれませんね。 保育士の立場は?資格・職員の配置基準 では、放課後等デイサービスの施設で働くには何か資格は必要なのでしょうか?
放課後等デイサービスは社会貢献度も高く、6歳〜18歳と、長期間にわたって子どもの発達支援に携わることができます。 さまざまな基準があり、大変な印象を受けられたかもしれませんが、開業については特別な資格を保有していなくてもできることですので、人員の確保と基本的な知識を備えることができれば、比較的早く開業に至ることができるのもポイントです。 地域に根差し、子どもたちの自立を身近で見守り、サポートできる放課後等デイサービス。地域貢献や福祉に興味がある方にはぜひおすすめしたい事業です。
【助成金申請特化型事務所】の 児童指導員の資格 児童指導員になれる者は、次のいずれかに該当する者です。 1. 都道府県知事の指定する児童福祉施設の職員を養成する学校その他の養成施設を卒業した者 2. 社会福祉士の資格を有する者 3. 精神保健福祉士の資格を有する者 4. 学校教育法の規定による大学(短期大学を除く。次号において同じ)の学部で、社会福祉学、心理学、教育学若しくは社会学を専修する学科又はこれらに相当する課程を修めて卒業した者 5. 学校教育法の規定による大学の学部で、社会福祉学、心理学、教育学又は社会学に関する科目の単位を優秀な成績で修得したことにより、大学院への入学を認められた者 6. 学校教育法の規定による大学院において、社会福祉学、心理学、教育学若しくは社会学を専攻する研究科又はこれらに相当する課程を修めて卒業した者 7. 外国の大学において、社会福祉学、心理学、教育学若しくは社会学を専修する学科又はこれらに相当する課程を修めて卒業した者 8. 学校教育法の規定による高等学校若しくは中等教育学校を卒業した者、同法第 90 条第 2 項の規定により大学への入学を認められた者若しくは通常の課程による 12 年の学校教育を修了した者(通常の課程以外の課程によりこれに相当する学校教育を修了した者を含む。)又は文部科学大臣がこれと同等以上の資格を有すると認定した者であって、2 年以上児童福祉事業に従事したもの 9. 学校教育法の規定により、幼稚園、小学校、中学校、義務教育学校、高等学校又は中等教育学校の教諭となる資格を有する者であって、知事が適当と認めたもの 10. 高卒で2年以上児童福祉事業に従事した者であって、知事が適当と認めたもの 11. 中卒で3年以上児童福祉事業に従事した者であって、知事が適当と認めたもの なお、上記のいずれかに該当する場合、それを証明する書類の提出が求められます。 児童指導員 提出証明書類は、こちらをご覧ください
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