2021/07/29 【混合ダブルス金メダル】水谷隼・伊藤美誠選手の混合ダブルスについて OBUコーチ ダブルス 大盛り上がりで進んだ混合ダブルスは、金メダルという最高の結果で終わりましたね。決勝で中国のダブルスチームを破って優勝した、水谷選手・伊藤選手の混合ダブルス。今回は、その試合を見返していきましょう。 READ MORE 2021/07/28 全農杯2021年全日本選手権大会(ホープス・カブ・バンビの部) その1 Jコーチ 卓球に取り組んでいる全小学生が目指すべき大会である、全農杯全日本選手権大会。そんな由緒ある大きな大会に、筆者の子供が選手として出場しました。複数週にわたって、全農杯での経験についてお話していきます。 2021/07/27 カットってどうやるんだろう?知っておきたいカット打法のやり方とは? OBUコーチ カット トレーニング 技術 卓球をやっていても、カットを知らない方もいます。そんな人にカットはどうやるのかと聞かれたら、どう答えますか?実は、この質問に対して答えるのって難しいですよね?そこで、カット打ちについて考えていきましょう。 2021/07/22 八の字打法の感覚を養う練習方法とは? OBUコーチ カット 技術 練習メニュー 八の字打法は、攻撃の打法の標準になる打ち方で、英田理志選手が行っているカット打ちです。そんな八の字打法をどうすれば打てるようになるのか、悩んでいる方もいると思います。そこで、八の字打法の感覚を養える練習方法をご紹介します。 2021/07/21 【Jコーチ】ラージボールで使用しているラケットについて Jコーチ スキルアップ ラージボール 道具 卓球では、ラケットを使いますよね?そのため、そのラケットは自分に合ったモノを選ぶ必要があります。でも、どうやって選べばいいか分からない人もいると思います。そこで、今回はラージボールのラケットについて、筆者の体験談を踏まえてお話していきます。 2021/07/20 現代における理想のカットマンとは守備的?攻撃的? 卓球で、全国トップ3の学校のレギュラーに勝ったことありますｗｗｗ - 凄いです... - Yahoo!知恵袋. OBUコーチ カット 卓球のルールは、何回も改正があります。そんなルール改正によって、カットマンは大きな影響があります。そんな中、ルール改正のに適応できたカットマンだけが生き残っているわけですが、現代の理想のカットマンとはどんなスタイルが理想なのでしょうか? 2021/07/15 コロナ禍での卓球大会開催について OBUコーチ このコロナ禍の中、感染対策はしつつも大会が開催できるようになってきました。しかし、今までとは勝手が全く違います。今回は、ある街の取り組みについて見ていきましょう。 2021/07/14 あまり知られていない?ラージボールで使用するラケットとは?
0 8/1 23:20 卓球 オリンピック初戦の美宇ちゃん、かわいくないですか? 何が変わったのでしょうか?卓球 2 8/1 20:55 xmlns="> 100 卓球 ジャイアントキリングが起こりにくい競技と起きてもおかしくない競技を教えてください。 また、卓球はどちらですか? 1 8/1 21:48 卓球 武井壮のイケメン版が橋本大輝? リオ五輪の卓球団体戦で卓球の愛ちゃんとペアを組んだのて伊藤美誠じゃなかった? 2 8/1 21:53 卓球 卓球の平野美宇の雰囲気てイイよな?応援したくなるわ 2 8/1 21:57 卓球 卓球の伊藤美誠選手は休憩中にお茶をのんですが、銘柄わかるかいますか?爽健美茶ですか?知りたいです! 2 8/1 22:03 卓球 プレイヤーが絶賛する伊藤美誠のラケット使い方は凄いわけ? 1 8/1 22:09 卓球 神奈川県の横浜市、海老名、綾瀬らへんでこのコロナ禍でもラケットの貸し出ししている地区センターはありますか?問い合わせ何件かしたらやはりコロナ禍で貸し出ししていないそうでした。 1 8/1 22:11 ヒト 平野とかみるとどう考えても白人じゃないですか? 1 8/1 22:16 卓球 卓球ユニフォーム、バタフライのサイズについて質問です。 中学生女子157センチ普通体型です。 バタフライ男女兼用のユニフォームはサイズSSかSかどちらか迷っています。サイトには、※女子はひとつ小さいサイズが目安です と書いてありました。 両親とも大きいので、背はまだ伸びそうな気がします。 アドバイスよろしくお願いします。 1 8/1 22:23 卓球 どんな時に台から離れるのですか? 台から離れるまでの流れを教えてください。 1 8/1 22:27 卓球 卓球の水谷隼が誹謗中傷されたというのは、中国人が中国語でDMを送ってきたのですか? 許せない事ですが、第三者は見れないし、わざわさ翻訳しなければよかったですか 1 8/1 22:46 卓球 卓球の伊藤美誠と石川佳純はどちらが胸大きいですか? 2 7/30 23:37 オリンピック アメリカでは卓球は流行らないのですか?オリンピックでチームを出してるのでしょうか? 米ドラマで卓球をしてる場面がありましたが、温泉卓球というかピンポン遊びのレベルでした。 アメリカ人は体格で勝負できるラグビーとかバスケットに力を入れてるようですが、やはり体格のあるヨーロッパからはドイツはじめ卓球チームが出場してますね?
卓球 スワットスピードに、 フォア ファスタークG1 バック ファスタークC1 この組み合わせはいいと思いますか? 2 8/2 1:34 xmlns="> 25 卓球 卓球、張本選手の「チョレイ」は普通に対戦相手は腹が立ちませんか? 僕は学生時代に卓球やっていて、試合にも何度も出たことがあるのですが、別の学校に張本選手みたいにポイント取ると大声張り上げたり、相手を威嚇したりする言葉を吐く人がいました。 嫌だなと思ってたのですが、ある時にその人と一回戦で当たってしまいました。 実際に試合してると、ポイント取られるたびに大声発せられるととても腹が立つのです。 自分の失敗などでポイントを取られた時にも「よっしゃー!」とか言われると、相手を殴りたくなるくるいです。 だから張本選手のチョレイは僕は許せないし、もっと規制すべきだと思ったました。 あれが「問題ない」と言う人は、試合をしてる人の立場で考えてないと思います。 8 8/1 11:12 卓球 なぜ平野美宇さんは、東京オリンピックの卓球のシングルスに出られなかったのですか? 2 8/2 1:15 xmlns="> 25 卓球 卓球男子団体のシングルスで水谷を出す事はできないのでしょうか? 個人的には張本よりも水谷という考えです。 2 8/2 1:36 高校 高2女子で卓球部の部長をやっています。 部員は私を含めて3人のみです。 顧問とコーチがいて、顧問は未経験者、コーチは卓球歴60年ほどで現在70歳の方です。(どちらも男性) コーチはたくさんアドバイスをしてくださるのですが、「なんでできないの?」、「だからダメなんだよ」 などと口調がキツく、昭和の人だなと感じることが多いです。私の苦手なタイプです。コーチはダメだとは言うけど解決策や、出来ている所を教えてくれません。 大会でも試合中にそんなことを言われ泣きそうになり、自分が思った通りのプレーができません。 中学校の時など今までは勝ちたいから頑張ろうという気持ちで試合にのぞんでいましたが、現在は怒られないようにしようという気持ちしかありません。 怒られるかもという恐怖から食欲が湧かなかったりすることもあります。 本来試合中にアドバイスをする人というのはどうすれば勝てるのか教えてくれたり、精神を安定させるために落ち着かせたりするもとだと思っています。 試合中に「違うんだよ」とイラついた態度を見せるコーチはおかしいと思います。 私はこれからどう対処していけばいいですか?
ただ平然と点数は伝える。 優秀な子以外、特に小学生男子集中力保たれるのは30分です。我が家調べです 我が家は、仕事から帰宅後の夕飯前30分に、今日はここだけと決めてやりました。 これを繰り返して過去4回をやると、親は気づきます! 5割以上は同じような問題なのです! 小学校3年生で、英検3級1次試験合格レビュー！！ - 山内診療所 てるてる農場. これに気づいたらでる順パスを利用して勉強するのもよいのですが、 ①とにかく良く出るフレーズと意味をひたすらノートに書きます。これは親が書いてよい! ②この単語や述語がでてきたら、こんな単語が次にくるよというふうにゲーム感覚で記録していきます。 それを翌日にこどもと一緒にそのノートをたどります。 我が家はまるで歌うかのように、呪文のようにこどもに復唱させました ※each otherは、お互いに♬ ※wait a minute に※Just a momentは ちょっと待ってよ仲間だよ♬ Be がきたら careful だから気をつけて♬ こんな感じに復唱直後にもう一回やらせます! すると明らかに正解が増え、本人も自信になります。 ただ残念ながらこれでいけるのは冒頭1、2、3の25問くらいです。 ただここで4の設問やリスニングを落としがちでも、この25問をとる事で、非常に合格に近づきます! では長くなりましたのでまたその4は別の機会に 今日は野菜生活の日田なしを昼休みに飲みました。生き返ります
英検三級合格までにどんなことをしたか。 まずは使用テキストの紹介と導入です。 簡単に言えばとにかく過去問を解かせるにつきます‼️ 当たり前ですみません。 ただ他の資格試験よりも、英検は出る問題傾向に偏りがあります!これを利用しました。 特に5級、4級は過去問攻略で結構いけます! 逆に3級は地道に単語量を増やす必要があります。 ほんとの意味での英語習得だけを目指す方には、反論もあるかもしれません。 ただ一部推薦入試の際、内申の加点にもなる英検資格をより早くから進め、将来2級取得までの道のりをスムーズにするためにはと、一部割り切りました。 もちろんワセアカの授業で基礎、リスニング力をしっかりとつける英語学習は継続していますので、英検合格に関しての割り切りです。 我が家は英検という試験で満点を目指すのをまずやめました! なぜなら5級や4級は受けなくてもよいからです! では何のために受けるか、3級前に英検試験に慣れ、傾向を知り、なんなら少し自信もつけるためです! 合格ラインぎりぎりであろうとも、とにかく英検の過去問から英検を攻略し、最短で合格を勝ち取ることにメインにしました。 なのでやり方が合わない方もいるかと思います。 我が家が使ったのはこれです⬇️ 三級だけライティング対策が必要になりますので、追加で以下も買いました。 結局✨旺文社のCDつき✨これが小学生には一番見やすい、使いやすい! 英検３級｜なみすけの英語ブログ. そしてメルカリで中古を買ったこともあります。 ただ一年以上前のものは試験の仕組みが改定されていたり、傾向が変わりがちだったりするので、よく発売年数を調べてからがよいですよ。 ちなみに私はでる順パス単だけメルカリで買いました。 旺文社は、回答冊子に、解説、要点がまとまっていて別冊ゆえに親も見ながら教えやすいです! まず届いたらやらせたこと、第一ステージ 筆記設問1、2、3の対策をまずします! ①子供に手助けなしに一度、設問1から3の問題25問くらいを解かせてみる! ここで設問4のABCへはまだやらない! 制限は設けずやり終えるまで 何回もやらせたいのでノートなど別紙に書くとよし! ②親が丸付けをし、間違ったところやわからない問題に印をつける! ③子供にはやり終えたらとりあえず遊ばせる!頑張ったねなどとだけ伝え、否定的なことは言わず開放←これ大事です!! ④遊ばせてる間に丸付け、チェック付け。 結果散々でも褒め言葉以外は何も言わない!
英検3級を受けるとき、文法や長文の対策ばかり取り組んで、 リスニングの対策ができていない お子様も多いのではないでしょうか? 今の小学生・中学生は、リスニングの対策の仕方はあまり習うことがありません。 そのため という小学生・中学生は多いです。 実際、 という保護者様の声もよく聞きます。 そこで今回は、 絶対に英検3級に合格したい! リスニングで英検3級に落ちたくない! という方のための 英検3級のリスニングの対策 を解説していきます! 英検3級を受ける予定のお子様がいらっしゃる方はぜひ最後までご覧ください! 【 英検3級】リスニングの問題形式と合格のコツ 新学習指導要領により、小学校では、 小学3年生・小学4年生の英語の必修化 小学5年生・小学6年生の英語の教科化 が始まりました。 また中学校・高校にも影響があり、 中学校は2021年度から 高校は2022年度から オールイングリッシュで行われる授業が開始 されていきます。 つまり、今までの「書く」「読む」の能力を育む日本の英語学習から、 「聞く」「話す」の能力を育む学習 も加わり、4つの技能が求められるようになりました。 そのなかでも英語を「聞く」能力を測るリスニング問題は、以前から実用技能英語検定(英検)や高校入試・大学入試でも行われ、高い能力が求められています。 しかし、学校でリスニングを勉強することがないこともあり、 と、リスニングがより身近になったことでさらに危機感を感じたり、対策の仕方に悩む小学生・中学生は多いです。 問題集だけでなく、YouTubeなどのSNSでも英語を聞けるようになった今日ですが、 ただ聞くだけではリスニング力の向上は難しく、しっかりした対策が必要 です。 そこで今回は、英検3級合格のための 問題構成・配点・試験時間 各部ごとの詳しい問題構成と合格のコツ を解説します! また英検だけでなく、 入試や学校の授業のリスニング力にも繋がる勉強法 もお伝えします!
英検3級で不合格になる人が陥りがちなのが、 解きっぱなしにしてしまう ことです。これでは英検3級合格は難しいと言わざるをえません。 練習をしていくなかで大事なことは、 自分の得意分野・苦手分野を把握すること 苦手分野克服の練習内容を明確にすること そこで効率の良く英検3級に合格するために、以下の 4つのポイント に注意しましょう! 問題を解いたら 必ず丸つけをする 原稿を見て 会話の内容を確認 する 原稿を見ながら、 音声に合わせて音読 する 時間のある人は シャドーイングする それぞれ詳しく解説します。 ステップ1:問題を解く→丸付け ここまで解説してきた英検3級リスニング合格のコツを使って、本番のように問題を解いてみましょう。 最初は リスニング教材 を使いながら、各部ごとに練習していきます。 一通り教材での練習ができたら、 実際の過去問を使って第1部〜第3部まで通して問題を解いてみる と良いでしょう。 また、問題を解いた後は 必ず丸つけをします 。 もちろん、ただ丸つけをするだけではあまり効果はありません。 なぜその問題が合っていたのか、または間違っていたのかを確認しながら丸つけすることで、同じミスを防ぐことに繋がります。 ステップ2:原稿を見て内容を確認 する 丸つけが終わったら原稿(スクリプト)を読んで、 会話やナレーションの内容を確認 しましょう。 確認するポイントは、以下の2点です。 正しく内容が理解できていたか 単語が聞き取れていたか 間違えた問題だけでなく正解した問題も、必ず確認しましょう。 聞き取れなかった 単語をチェックして、語彙力アップ にも繋げましょう! ステップ3:原稿を見ながら音声に合わせて音読 する 普段の英語学習で英文を音読している小学生・中学生は、あまり多くないようです。 しかし、リスニング力アップには 英文の音読が効果的 です! という英文も、その英文を文字で見てみると という経験をしたことがある人は多いでしょう。 英語が聞き取りにくい原因は、 英語の音声上の特徴 にあります。 英語は 複数の単語が繋がると発音が変わる ことがあります。 例えば、learn aboutは「ラーン アバウト」ではなく、nとaが繋がって「ラ(ルゥ)ーナバウト」と発音します。 こうなると、知ってる単語でも別の単語のように聞こえてしまいます。 原稿(スクリプト)を見ながら音読することで、 自分の知っている単語が実際にどう発音されるのか を理解できます!