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文学 2021. 05.
偏差値、学力、知能レベルが離れていると、合わないのでしょうか? 私はそういうのを実感したことがあります 会話をしていて、 「何だか軸がズレているな」「会話のレベルが低い」「言いた いことはそういうことじゃないのに」 そういうことを結構感じます。 大抵、言っちゃ悪いですが学力/知能が私よりも低い友達です。もちろんその人にも良いところはたくさんありますが、ちょくちょくそういう気持ちになります。 賢い友達と会話をしているときのほうが、話してて楽しいと思うことが多いです。長年の付き合いがある友達も賢い子ばかりです。 やはり、学力や知能に差があると話が合わなかったり、物足りなさを感じるのでしょうか? 16人 が共感しています 学力や知能に差があると話が合わなかったり、物足りなさを感じることはあると思います。 私もたまにあります。 でも、そういうことを気にしているときりがないので、その人に全面的に合わせています。学力/知能が低い友達に難しい話をしたところで、最後にはあまり分からなかったような顔をされますから。 かといって、その人にもいい所はたくさんあるので、自分が話していて楽しいと思える会話をするようにしています。 10人 がナイス!しています その他の回答(3件) 実力が同じ位じゃないと話は何でも合いません。しかし、学業や学問に関する話は合わなくても、何かしらのことでは同じ位の実力のものがある可能性はあります。例えば、趣味の話なら同レベルで話が合うということはあります。 8人 がナイス!しています 当然、そうだと思います。 友人関係は選べますが、選べない関係の時は辛いですよね。 例えば、昔からある「嫁、姑」関係です。 知的レベルが違っても、姑を立てないと上手くいかない。 理不尽極まりない話しですが・・・(笑) 10人 がナイス!しています そうだと思います。 スポーツでも、世界を目指している人は同じ志を持っている人や環境を当然『選んで』います。 出来ない人を見下す次元でもないでしょう。 知能の分野でもそうだと思います。 8人 がナイス!しています
14 nihonneko 回答日時: 2005/12/14 15:38 質問者さんのお友達の言う知的レベルとは、知識量の違いのことを言ってるんですか?
他の人をバカにして見下しやがって! 賢い皆さん知的レベルの差を感じたことがありますか？ -友達が「知的レ- カップル・彼氏・彼女 | 教えて!goo. 優しさが足りない! 私が頭がいいとはどこにも書いていない。一般論を「私の考え」だと取り違えて、人格攻撃を始める。これは表現や創作を知らない、あるいは深く物事を考えたことがない人に共通する思考パターンである。 これが言葉のレベルが合わない、ということ。 発信する側は、あくまで多数に向かっている。しかし、受信側は一対一だと信じ込む。発信の意味が分かっていなく、どこまでも独りよがり。 一度、小説を書いて大衆に向けて発表する機会を持つと分かる。 「私のことを書いたのね! 私はそんなことはしていない! 私はそんなに汚い人間ではない!」 というような言葉が、複数人から飛んでくる。こちらがまったく知らない人からも来る。 発信者と受信者のギャップというのは永遠に埋まることはないだろうし、諦めるしかないのであるが、発信者側が出来ることはただ一つ。 一定層以下を切り捨てる。読者を選別する。 体感としては500円を課金すると「日本語が理解できない層」は極限まで減る。文章にはお金を払う価値がある、ということを認識していないので、当然ながら有料のコンテキストを購入することはない。 Twitterをやるとよく分かることがある。あれはSNSとはいえ、フォロワーでも何でもない人にコンテンツが拡散されていく。その時、リプライはどうなるか。 ・日本語の文章を理解できない ・言ってないことを勝手に読み取る ・畢竟独自の見解を述べる ・議論しても理解しようとしない ・ただただ罵声を浴びせたいだけ このような人が溢れる。評価、批判という批評、罵詈雑言と人格攻撃の間には明確に差があるが、見極めが付かない人のいわゆる「クソリプ」が溢れる。 ようやくであるが以下が、私の本当に言いたい、伝えたいことである。 とてもシンプル。 バカにバカと言って何が悪い?
また、 IQが異なると趣味もまた変わるのではないか 、そうも思ってくる。 むしろ、IQが違うことで趣味も異なり、その結果話が合わないというのが本当のところかもしれない。 どうも、IQや学力の高い人は概して知的活動が好きなようだ。そうでない人もいるが、知的欲求を満たすのを趣味とする人は一般的にそうでない人より学力や思考力が高い。 それを目の当たりにしたのは、 Quora というサイトを知ったときだった。 このSNSはすごい。質問をとおして通じ合うアプリなのだけれど、ここの参加者がもうとてつもない人が多いんだ。メンサ会員はいるわ、東大・京大・東工大どころか博士課程、さらには大学教授までいる。英語版ではオバマ前大統領も参加していたようだ。 そしてその質問もまたすごい。 例えば、「 誰もは一度は読むべき論文は何ですか? 」という質問がある。こういう質問が出てくるのは、論文を読む文化があることを意味している。Yahoo!質問箱ではなかなかお目にかからない。Yahoo!質問箱やほかの質問サイトとくらべても、利用者の偏差値がたかいのを実感する。知的欲求を満たしたいなら一番いいアプリだろう。 高学歴の人がこういうサイトを楽しむ一方、平均的な知能の持ち主はあまり楽しめないのではないか。むしろ、ちょっとオタクっぽいとして敬遠するかもしれない。 プロレス番組のファンとクイズ番組のファンとの話が合わないのはなんとなく想像できるだろう。 『IQが違うと~』というのは、実際のところは趣味の相違が関係しているのではないかな。 今回はここまでだよ。 IQ以外の因子も関係している可能性を考えてみようね(^●ω●^) こちらもオススメ! 検察庁法改正案への抗議をした芸能人がなぜ批判されたのか考える - 脳・IQ - IQ
動名詞の意味上の主語 って何だと思いますか? 参考書などに「動名詞の意味上の主語」という言葉がのっていても、いまいちピンとこない…。そんなこともあるかと思います。 ここでは、そんな動名詞の意味上の主語について、ポイントと例文を挙げていきます! しっかりとおさえていきましょう。 勉強してもなかなか成果が出ずに悩んでいませんか? 英文法解説 テーマ５ 動名詞 第３回 動名詞の意味上の主語について｜タナカケンスケ（プロ予備校講師（英語）・映像字幕翻訳家）｜note. tyotto塾では個別指導とオリジナルアプリであなただけの最適な学習目標をご案内いたします。 まずはこちらからご連絡ください! » 無料で相談する 動名詞の意味上の主語の例 動名詞の意味上の主語を考えるにあたり、まずは、 be sure of ~ という表現を使って考えていきます。 この be sure of ~ は、「 きっと~だと思う 」や、「 ~だと確信している 」という意味です。 以下の例文を見てみましょう。 I'm sure of winning the race. (私はそのレースに勝つと確信している。) この文の、 winning という部分が 動名詞 です。 まず、 be sure of ~ という表現の「~」の部分は 名詞 が登場します。 of という 前置詞 の後には、基本的に 名詞 が続きます。 そこに動詞の内容を入れたいと思ったら、 動名詞 を登場させます。 動名詞は、 動「名詞」 と考えると、名詞が入る部分に持ってくることができる、と覚えられます。 上記の例文の、 be sure of winning という部分では、 of という 前置詞 の後に、 winning という 動名詞 が登場しています。 さて、この文の 動名詞の意味上の主語 は何なのでしょうか。 これを考えていきましょう! もう一度例文です。 winning という動名詞の部分は、「勝つこと」という意味になります。 この「勝つ」という部分が誰の動作を想定しているかというと、「私」の動作として想定されています。 「私」が「勝つ」ということになります。 つまり、 というのは、 そのレースに「私」が勝つということを、「私」が確信しているということになります。 この winning という動名詞の 意味上の主語 は、他ならぬ「私」であり、この文の主語と同じです。 このように、 動名詞の意味上の主語が文の主語と同じになる場合 、動名詞の意味上の主語は文の主語として登場するのみです。 という文を見ても、 I(私)という部分はこの文の主語として一回しか登場していません。 それでは、次の例文です。 I'm sure of his winning the race.
私は彼が成功すると確信している。 本当なら「I'm sure of his success. 」とする方が断然自然なのだろうが、動名詞についての理解を深めるためにあえてsucceedingを用いている。 このように、 動名詞の意味上の主語が文頭の主語Sとは異なる場合は、「(代)名詞の所有格」という形で必ず意味上の主語を置かなければならない。 また、動名詞の意味上の主語である「所有格his」は「目的格him」になることもあるが、動名詞の意味上の主語は「所有格」でも「目的格」でもどちらでもよい、というわけではない。やはり原則は、所有格なのだ。 かなり本質に近い大切なことを1回だけ耳打ちするので、聞き逃さないでほしい。 「意味上の主語付きの動名詞が、他動詞や前置詞の目的語Oの場所に置かれるときだけ、所有格が目的格になってもよい」 しっかりとキャッチできたかな? I'm sure of his (him) succeeding. 要は、確かに原則は「his succeeding」なのだが、これが前置詞ofの直後に置かれると、ofとhisが連続する。 ここで、 「of his」という言い方と「of him」という言い方の、どちらに口が馴染んでますか? 不定詞・動名詞の意味上の主語って？【Vancouver唯一のTOEIC専門校 / English Tips / TOEICVancouverschool バンクーバー・カナダTOEIC留学ならAble English Studies. と聞かれれば、日本人でも「of him」と答えるだろう。あらゆる表現を見渡せば、「of him」という連なりで表現することの方が圧倒的に多いはずだ。「つい"of him"って言っちゃう」というところだ。 まとめ いかがだっただろう。最後に今日の話を総括しておくので、しっかりと復習に役立ててもらいたい。今日のポイントは、 ・直前に何も書かれていない動名詞は、誰が(何が)行う動作なのか? ・動名詞の意味上の主語は、原則どのような形で動名詞の直前に置くのか? の2点だ。この2点を基礎として、今後、動名詞に関する構文をいくつか扱っていくので、楽しみにしていてほしい。 英文法(語順のルール)を効率的に 身に付けたい人はこちら >> 英文法の無料講義(全31回・500分) ※ 英単語の覚え方・8つの手順!こういう緻密な手法を待ってたぜ! ※ なぜ自動詞・他動詞が区別できないと、英語の勉強が無駄になるのか? ※ 英語の文法の勉強法に悩む人へ!初心者が最優先すべき5つのこと ※ ヤバい!全然わからん! ?会話でよく使われる英語のイディオム10個 ※ 超実用的!「Facebookやってる?」など、21世紀の英会話フレーズ30選
または My husband doesn't like my complaining. (私の旦那は私が文句を言うことが嫌いだ。) Do you mind Erika asking a question? または Do you mind Erika's asking a question? (エリカが質問をしてもよろしいですか?) 意味上の主語が省略されるときって? 【はじめに】で書いたように、 普段見る文章では、 "I like to eat. 動名詞の意味上の主語/ 英文法 | 英語学習. や "I like eating. " のように、 意味上の主語が示されてないこと が多くあります。 それは、 意味上の主語が省略されているからなんです! 意味上の主語を省略するときのルール ★文の主語と意味上の主語が同じ! Aki likes riding motorcycles. (アキはバイクに乗るのが好きだ。) ★文の内容が、誰にでも当てはまる! It is difficult to enter famous universities. (有名大学に入るのは難しい。) このように、 上記の2つのルールに当てはまる場合は、意味上の主語を省略できます。 以上、不定詞・動名詞の意味上の主語について解説させてもらいました。 普段、不定詞や動名詞を含む文を読んだときに、 意味上の主語をあまり意識しないかもしれません。 しかし、これからそのような文を見たときや作るときは、 上記のようなルールに基づいているということを覚えておくと、 "その動作を誰がするのか" がより明確に見えてくるのではないでしょうか。 まだ登録していない方は Vancouver唯一のTOEIC専門校 】Able English Studies は、 学校入学前に 文法の基礎を固めたい方 、 短期間でTOEICのスコアを上げたい方 におすすめの語学学校です。 ここまで読んでくださり、ありがとうございました。 前へ 一覧へ戻る 次へ English Tipsのページでは、日頃あなたがギモンに思っている内容にお答えします、気軽に質問してみてください! さっそく質問してみる
動名詞・分詞 2018. 10. 18 2017. 07. 15 この記事を読むと 動名詞~ingの意味上の主語のつけ方が分かるようになります ● みなさんこんにちは、まこちょです。 英文法の単元に「動名詞」ってありますよね?この単元を学習すると必ず生徒からある質問が飛び出すんです。それは、 「動名詞の意味上の主語ってなんですか?」 「どうやって意味上の主語を書けばいいんですか?」 というもの。 「意味上の主語」に関しては以前こちらの記事で紹介したことがあります。 参考までに 動名詞だって元は動詞です。 V ing と表示しますからね。この V が元は 動詞 ですから当然 主語(S) があるわけですよ。 まずはここをポイントとして押さえておきましょう。 動名詞の意味上の主語のルールを知ろう 動詞には原則主語(S)が必要 ポイントはやっぱり 「表示方法」 。ちょっと例文見てみましょう。 例① I enjoyed playing tennis. 動名詞 意味上の主語 所有格. 「私はテニスをして楽しんだ」 この playing は 「動名詞」 。 playing tennis で 「動名詞句」 を作ってます。 動名詞の 主語(S) も不定詞のときと同様、 Vingの直前に主語(S)を置く わけなんですが、この例文見たところ Ving の前に 主語(S) らしきものがありませんね。もちろん偶然じゃないですよ。 それはこんなルールがあるからなんです。 ● 動名詞の意味上の(S) の書き方 ⇒ 目的格・所有格 + Ving I / my / me / mine でいうなら 動名詞の主語 は my(所有格) か me(目的格) で書きなさいということですね。 意味上の主語がないのは偶然じゃない ところが一見して ~ing の前に 「意味上の主語」 がない場合があります。もちろんただ何となくつけていないのではありません。 主語をつけない場合にもしっかりとルールが存在するんです。 ● 動名詞の意味上の(S) がない場合 ① 全体の(S)と同じ ② 誰でもいい「一般人」 ③ 全体の(O)と同じ この例文だって playing の前に 主語(S) がないのは、 全体の主語「I」と同じだから書いてない わけ。 I enjoyed playing tennis. この文では 「enjoyしている人」 と 「playing tennisをしている人」 がともに 「I」 です。だから playing の前に主語 me /my で表現していないんですね。 tennis をしている人が 「I」 でなかったら、 I enjoyed his playing tennis.
(私は、彼女がテストに合格すると思います)というように、 所有格 を使うんです。 そもそも、動名詞は動詞を~ingをつけて名詞化する文法でしたね。と、言うことは、pen などと同じ名詞、ということです。私のペン、という時は、my penと言いますよね。何が言いたいんですか?というと、myなどの所有格は、名詞の前につけて使われるので、動名詞のpassingの前についても、不思議ではないわけです。 けれど、所有格のほかにもme passing のような目的格が使われることもあるので注意です。*人称代名詞の時は所有格が多いですが、目的格が使われるのは口語的な表現です。 補足:意味上の主語で、所有格と目的格で意味が変わってしまう場合 ちょっと細かいのですが、所有書くと目的格で意味が変わってしまうこともあるのでご紹介します。 例えば He is angry at my being late. 動名詞 意味上の主語 問題. と、He is angry at me being late. の違いの場合です。 先ほど書いたように、my は所有格ですので、後ろの名詞(動名詞)を所有しているイメージです。よって、遅れたという 私の動作 に対して 怒ってますよ~という意味合いになりますよね。angry atの目的語はbeingといことです。 それでは…me being late となると、me (目的格) が目的語のように感じるので、彼は「遅れた わたし に対して 」怒ってる!といった意味合いが強いですよね。 行為 に怒っているのか、 人物 に怒っているのか? ?細かいニュアンスですし、絶対的なルールでもありませんが、微妙な違いを意識するのも面白いと思います。 ***多聴・音読教・ネイティブ信者・時代遅れの構文暗記・最後の手段の「留学」・・それらの常識を疑うすべての人へ*** ⇒ 医師が教える科学的英語勉強法講義
Posted on 2020. 03. 04 はじめに まず、意味上の主語を理解するにあたって、 英語の文法上のルールを2つ確認しましょう。 ①1文の中に動詞は1つ! しかし、「私は 食べる ことが 好き 。」というように、 1文の中で動詞を2つ使う場合があります。 ※日本語で「好き」は形容詞ですが、英語では動詞です。 そのときは、動詞を変形させて使わないといけません。 それが不定詞や動名詞で、 準動詞 と呼ばれるものです。 たとえば、「I like to eat. 」「I like eating. 」ですね。 ②動詞は必ず主語とセットで使う! 動名詞 意味上の主語 文型. (省略されることもありますが、)誰がその動作をするのかを示す主語を書かないといけません。 まずはこの 2つのルール を頭に入れてください。 では、不定詞や動名詞は、 動詞を変形させたもの でしたね。 それを 準動詞 と言います。 以前、動名詞の記事で紹介したように、動詞は形を変えても性質は変わりません。 動詞は頑固 なのです! つまり、動詞は不定詞や動名詞に形を変えても 主語が必要 だし、 「自動詞」「他動詞」の役割も変わらない ということです。 「自動詞」の後ろには目的語が必要ありませんが、 「他動詞」の後ろには目的語が必ず必要です。 自動詞と他動詞について知らない方は こちら ということは… 動詞は不定詞や動名詞に形を変えても、誰がその動作をするのかを示す主語が必要になります! それが、 意味上の主語 と言われるものです。 しかし、普段見る文章では、 "I like to eat. " や "I like eating. " のように、 "eat" の意味上の主語が示されてないと思うかもしれません。 実はこれらの文は、 意味上の主語が省略 されているのです! 省略できる場合については最後に説明します。 まずは、 不定詞の意味上の主語 について解説していきます! Able English Studies 公式LINEアカウントでは、毎日英語に関する情報を配信中! まだ登録していない方は Vancouver唯一のTOEIC専門校 】Able English Studies コースの詳細は→ こちら 不定詞の意味上の主語って? たとえば、全く日本語が話せない友達が 「日本で働きたいなあ。」 と言っていて、 「あなたには日本語の勉強が必要だね。」 と返したいとします。 It is necessary to study Japanese.
あくまで「主語+動詞」というまとまりが入る that節 なので、文の主語と同じでも、 that の節の中にもう一度「私」を登場させます 。 このように、 that を使った表現も、動名詞の意味上の主語とセットで覚えておきましょう! まとめ 以上、動名詞の意味上の主語に関連したポイントを整理していきました。 動名詞の部分の主語が、文の主語と同じなのか、それとも違うのか、しっかりと整理してみましょう! まずは簡単な英文でいいので、文構造を正確におさえてみてください。 以下、例題を出しておきます。 以下の英文を訳してみましょう。 (1) I'm afraid of making mistakes. (2) I'm sure of her passing the exam. (3) He is afraid of my making mistakes. <訳> (1) 私はミスをすることを恐れている。 (2) 私は彼女がその試験に受かることを確信している。 (3) 彼は私がミスをすることを恐れている。 <補足説明> まず(1)ですが、これは be afraid of ~ ( ~を恐れている )の of という前置詞の後に making という動名詞がすぐに登場しています。つまり、他に主語になりえるものが示されていないので、 この動名詞の意味上の主語は、文の主語である I(私)となります 。「私」が、「私がミスをする」ということを恐れているという内容です。 これに対して(3)は、文の主語は he (彼)です。そして、 making という動名詞の 意味上の主語 は、 my として示されています。文の主語が「彼」で、動名詞の意味上の主語が「私」となります。 (2)は、文の主語は I (私)で、 passing という動名詞の 意味上の主語 は her として示されています。文の主語が「私」で、動名詞の意味上の主語が「彼女」となります。