センター試験は教科書レベル センター世界史では、 基本的な知識が「広く・浅く」問われます 。そのため、 教科書レベルの知識 がしっかり身についていれば、確実に正解できる問題がほとんどです。 教科書の内容、 特に太字の語句を中心に 学習することによって、センター試験レベルの知識は十分身に付くでしょう。ただし、 ここで注意してほしいのは、太字の語句"だけ"を覚えたというのでは不十分だということ です。 重要人物や出来事の名称の暗記はもちろんですが、それに加え、その 用語の表す内容や重要事項同士の因果関係を理解しておくことが肝心 です。 1-4.
2の場合にそうなります。 他学部でも、このような点数配点の大学が多いです。 得点占有率を勉強時間に按分するとすれば、 受験生の4月からセンター本番までの期間(=290日)間で、約14日勉強するのが最適ということになります 。 いちいち勉強した時間を積算する人もいないと思いますし、受験校やその人の他教科の学力状況によって異なるため一概には言えませんが、 思ったより少ないから、結構効率的に対策しないといけないんだな と思ってもらえたらOKです。 9割との10点の差は、0. 5%の貢献でしかない ちなみに、東大文系であってもセンター世界史Bで9割取れたら「よくできた」という感覚です。よって、 センター世界史Bは9割を上限として考えたらよい です。 そんな9割との10点の違いは、世界史Bの総合得点に対する占有率が5%程度の大学では、総合点の 0.
センター世界史の出題分野と傾向 センター世界史の出題分野ですが、毎年大問が4問出題されます。世界史は日本史と異なり、時代ごとに出題されるといったことはありません。 世界史の場合、1つの大問につき特定のテーマに沿って、問題が出題されます。しかし、実際にはテーマに無関係な個々の設問が多いため、大問のテーマについて知らないと点数が取れないといったことは全くありません。 また2005年以降は、各大問につき9問の計36問で構成されています。 そして、傾向についてですが、やはり核たる政治史中心の出題になります。しかし、文化史や経済史もバランスよく出題されており、結局のところ教科書内容を全て押さえておく必要があります。 その中でも時間がないなら、政治史を一番に勉強するべきということです。 センター世界史の問題の種類と勉強法 それでは具体的に、センター世界史ではどのような問題がでるのか見ていきましょう。 センター世界史1. 年代問題 センター世界史では出来事の年代をそのまま質問されることはありませんが、出来事の起きた順番に並び替えるような問題が出されます。 2019年では冷戦の出来事について古いものから並び替えなさい、という問題が出ました。 年代問題への対策や勉強法としては、まずおおまかな出来事の流れを理解してしまうというのが重要です。 どうしてその出来事が生じたのが一連の流れで覚えたほうが、東大の二次試験でも使えて一石二鳥です。 筆者は年号を語呂合わせで覚えられる参考書も使っていましたよ。 センター世界史2. 【センター世界史】9割越えを実現した最強の参考書と勉強法を紹介 - わっふろぐ. 正誤判定問題 もっともよく出題されるのが、4つの選択肢の中から正しいもの・間違っているものを選ばせる正誤判定問題です。 いろんなパターンで出してきますが、どこか内容が違っていたりするので、注意深く確認していってください。 他にも、2つの文章が正しいか間違っているか両方とも選択させる問題もあり、この問題は消去法が使えないのでしっかり事実を覚えていなければなりません。 センター世界史3. 地図問題 問題に関する地名の名前と、その場所を答えさせるまるで地理のような地図問題もときより出題されます。 地図問題の対策と勉強法としては、教科書や資料集に地図などが載っているときは、ある程度場所も関連付けて覚えておくようにすることです。 このような問題は文系で地理もとっているひとは有利ですよね。 センター世界史4.
文化史 世界史で1番厄介なのは、文化史ではないでしょうか。 教科書ではその次代の有名なひとの名前とそのひとの著書がずらりと書かれていますが、すべてカタカナで覚えるのに苦労していました。 これも正誤問題でよく出題されるので、紛らわしいものなどはノートなどにまとめておくといいですよ。 センター世界史の勉強法と対策! センター試験「世界史」で８割以上の得点を狙う！必勝勉強法とおすすめ参考書・問題集 | 旺文社 StudiCo スタディコ. 冒頭で解説したように、センター世界史は マーク式で年号は直接問わない という特徴があります。 しかし、同じく冒頭に書いたように「〜世紀の出来事」を問われる問題は出てきます。 このような問題を解く際には、世紀を覚えておかないと太刀打ちできません。ちなみに、日本史の場合は、「〜世紀の出来事を選べ」という問題ではなく、「起こった順序に並びかえろ」という問題があります。 したがって、世界史を勉強する際にもなるべく「世紀」を覚えるようにしましょう。詳しい参考書は後から紹介します。 そして、ここからは実際に筆者がやった「効率よくセンター世界史の点数をあげる勉強法」を解説していきます。下記に従って説明していきます。 インプット本で通史を総復習する 穴埋めなどで徐々にアウトプット センター世界史過去問集を解きまくる (前提として、センター世界史60点くらいは取れる実力はあるものとします) センター世界史の勉強法1. インプット本で通史を総復習する まずは通史を総復習します。 センター9割以上を狙う人ならば、全くわからないというような時代はないと思います。一方で、1、2年生で学んだことは抜けていることも多いことでしょう。 なので、ここで覚えるべきは細かい歴史の事象・流れの把握です。 このインプット本にオススメなのが、「 センター世界史Bの点数が面白いほど取れる本 」です。 イラスト付きで読みやすく、重要な単語などには装飾がされているので、この本をとりあえず1周しましょう。 一度この本をやったことある人も、本格的にセンター試験世界史の勉強を始めるときには総復習として取り組みましょう。これを読めば、一通り世界史Bのおさらいができます。 あまりだらだらと読むとモチベーションも上がらないと思うので、目安として1週間以内には一通り読み終わるようにしましょう。 きっと、この段階で世界史Bのセンター試験を解けば7割くらいには到達しているはずです。 センター世界史の勉強法2. 穴埋めなどでアウトプット そして、 センター世界史Bの点数が面白いほど取れる本 はインプットには優れていますが、アウトプットとしてはやや不足している感じが否めません。 特に、1・2年のうちにやったものは、一度読んだだけで完璧になるほど甘くはありません。そこで、1冊軽いアウトプット用の穴埋め問題集に取り組みましょう。 そこでオススメが「 詳説世界史Bノート 」です。 このノートは基本的に穴埋め問題で構成されており、教科書の流れに沿って問題が構成されています。 なので、 わからないところは教科書に戻って勉強する ということができます。イメージとしては、「 センター世界史Bの点数が面白いほど取れる本」 で勉強したことを再度総復習するといった感じです。 こちらの穴埋めノートは1週間×1or2回でおっけいです。 このようにすることで最後のセンター演習の時点で、「全く覚えていなかった…」という分野が出てくることを防止します。 センター世界史3.
アウトプット インプットと並行して「アウトプット」、すなわち問題集を使った問題演習も進めます。基礎レベルの問題集・センター試験形式の問題集・センター試験の過去問に取り組みましょう。 基礎レベルの問題集である程度知識が身についていることが確認できたら、センター試験形式の問題集に進みましょう。その際、 問題集を解き終えた後に「解答・解説」をきちんと読んで復習することが重要 です。 特に正誤判定問題では、曖昧な知識や勘で正解してしまうこともしばしばです。選択肢の記述のどの部分が正しく、どの部分が誤っているのかを1つずつ地道に確認していくことが実力アップにつながります。 マーク模試を受けた時も同様です。点数で一喜一憂することなく、 「解答・解説」を丁寧に読み、解き直しまでおこなう ことによって、模試を最大限に活用することができるのです。 高校3年生の秋~冬には過去問を徹底的に解き、知識が不十分だと思われる単元についてはインプットを怠らないようにします。過去問も模試と同様、解きっ放しでは意味がありません。 間違えた箇所をいかに丁寧に復習するかが本番の点数を大きく左右する のです。 3. おすすめ参考書・問題集 続いて、センター試験の世界史対策に役立つおすすめの参考書・問題集を紹介します。 高校とってもやさしい世界史 ほしい (0) おすすめ (0) 『 高校とってもやさしい 世界史 』(旺文社) 世界史が苦手な人でも勉強を進めやすいように作られた、書き込み式問題集です。地図に色を塗ったり空欄に用語を書いたりしながら取り組めるので、「教科書の文章が頭に入ってこない」「地理に弱い」という人でも無理なく学習できます。 教科書の重要箇所を分かりやすくまとめたものなので、これ1冊でセンター試験対策を全てカバーすることは難しいですが、授業についていけず困っているという人が知識を整理するのにはおすすめです。 みんなのセンター教科書 世界史B 改訂版 『 みんなのセンター教科書 世界史B[改訂版] 』(旺文社) こちらはセンター試験対策を目的とする解説書です。教科書の文章が分かりづらく頭に入ってこないという人は、本書を教科書代わりに使うのがおすすめです。地図が多く掲載されているため、センター試験で頻出の地図問題対策にもなります。 解決!センター世界史B[改訂第3版] 『 解決!
3 条件付正誤選択パターン 例題3 1950年代に起こった出来事について述べた文として正しいものを、次の①~④のうちから一つ選べ。 ① インドと パキスタン が、相次いで核実験を行った。 ② ハンガリー で、反ソ暴動( ハンガリー 事件)が起こった。 ③ 中華人民共和国 が、国連における代表権を獲得した。 ④ ソ連 が、 キューバ にミサイルを配備した。 (2012年度 世界史B 本試験 第4問 問6 正解は②) 1950年代という条件付きで提示された正誤問題は正答率も大きく下がりやや難しい問題に分類されます。このような問題をしっかり正答出来なければ9割超えは難しいでしょう。 しかし、1950年代の重要事項として フルシチョフ の スターリン 批判(1956年)を思い出せれば、 スターリン 批判の影響を受けて同じ年に起こった②の ハンガリー 事件が正解とすぐに判断出来ます。 このような年号を絡めた正誤判定問題の出題率は高いので、何年くらいに起こった出来事なのか。どの事件とどの事件がリンクしているか把握する必要があります。普段勉強する上でも内容理解も大事ですが、「いつ頃の出来事か」を常に意識して事項をつかむことがセンター世界史で高得点を奪取するキーポイントであると言えます。 出題形式2. 1 空所補充パターン 例題4 遊牧民 社会における指導者の地位について述べた次の文章中の空欄【ア】と【イ】に入れる語の組み合わせとして正しいものを、下の①~④のうちから一つ選べ。 モンゴル帝国 では、君主が没すると一族・ 重臣 を集めた【ア】で後継者が選出されることになっていたが、結果をめぐって争いが生じることもあった。第4代モンケの没後の継承争いでは、【イ】が勝利して 元朝 (大元ウルス)を建てた。 ①アー クリルタイ イー フビライ (クビライ) ②アー クリルタイ イー ヌルハチ ③アー三部会 イー フビライ (クビライ) ④アー三部会 イー ヌルハチ (2014年度 世界史B 本試験 第2問 問1 正解は①) このようなタイプの問題は 空所の前後 に正解のヒントになる語句が 必ずあることを肝に銘じて起きましょう。 空所補充問題は高得点を目指すに当たって取りこぼしてはいけない問題です。基本事項さえしっかり押さえることが出来ていれば確実に解答できるものがほとんどです。 出題形式2.
1結婚式に出席してくれた人、結婚報告をしている人向け 一般的なふたりの全身ツーショットが無難です。 また、親類には、ふたりきりより家族集合写真の方が喜ばれます。 ココが落とし穴!
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