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Wed, 24 Jul 2024 21:32:46 +0000

各学部・学科の教員を検索することができます。 表示された教員名をクリックすると、「専門分野」「研究テーマ」 「研究業績」など閲覧ができます。 プ ロ フ ィ ー ル 所属 文化情報学部 メディア情報学科 氏名 宮下 十有 職階 准教授 学歴 名古屋大学大学院人間情報学研究科社会情報学専攻情報創造論講座(博士課程・後期)単位取得後退学 学位 学術修士 職歴 平成23年4月 椙山女学園大学文化情報学部講師 (平成26年3月まで) 平成26年4月 椙山女学園大学文化情報学部准教授 (現在に至る) 専門分野 映像人類学 研究テーマ ハリウッド映画における北米先住民の表象 民族誌映像記録の制作と保存。その利活用 カメラを利用した場/空間の認識と記録 映像教育における分析と制作の融合 映像表現のための教材開発 所属学会 日本文化人類学会/日本映像学会/日本教育メディア学会/CIEC/情報処理学会 研 究 業 績 著書 1. 人間関係の諸問題 共著 平成25年3月 中部日本教育文化会 共同執筆者 井野恭子、上嶋正博、宇佐美久枝、野崎健太郎、長谷川淳基、平野順雄、宮下十有、渡邊毅 A5、総頁数187、渡邉毅編 第6章 子どもたちの記憶と写真 椙山女学園大学附属小学校ワークショップ『私の過ごした小学校』から(pp. 椙山女学園中学校・高等学校 - Wikipedia. 115-126)執筆 2. メディアと人間-メディア情報学へのいざない 共著 平成25年12月(発行予定) ナカニシヤ出版 第10章 博物館というメディア、第15章 映画の社会的機能~映画における北米先住民 の表象から 共同執筆者 犬飼守薫、小川真理子、亀井美穂子、米田公則、谷口俊治、鄭麗芸、羽成隆司、林文俊、Petrushak William、宮下十有、山川雅晢、脇田泰子 林文俊、谷口俊治、米田公則編 論文 ・「北米先住民の拡張と歴史の再現〜2000年代の時代劇映画『ニュー・ワールド』における北米先住民の表象からー」 平成24年3月 『椙山女学園大学研究論集』 第43号 社会学篇 p. 207-219. ・「再発見/再体験する博物館〜一宮市博物館の子どもデジカメワークショップから」単著平成25年3月『椙山女学園大学研究論集』 第44号 社会学篇 pp. 119-126 ・「3Dカメラによる実践的な椙山歴史文化館所蔵資料撮影活動とその評価」単著 平成26年3月 『椙山女学園大学研究論集』 第45号 社会学篇 ・「博物館における子どものカメラアプリの活用と表現-360度パノラマカメラを利用したトヨタ産業技術記念館でのワークショップの分析から」単著 平成27年3月『椙山女学園大学研究論集』 第46号 社会学篇 ・「歴史的な広域ネットワーク形成過程と地域アイデンティティに関する研究序説:山・川・街道による多層的社会関係:木祖村の場合」 共同 平成27年3月 『人間関係学研究』、椙山女学園大学人間関係学部 杉藤重信 谷口功、第13号、pp.

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PickUp News 2021. 07. 30 コロナ対応 新型コロナウイルス感染症のワクチン職域接種について 2021. 26 ニュース 現代マネジメント学部:カルビー株式会社の特別講義を実施 2021. 21 ニュース 看護学部:ポジティブなメッセージを集めたフセンアートで虹を描こう ニュース 文化情報学科:将棋プログラム開発者による特別講義を実施 Recommended Faculties/ Graduate Schools 一覧 生活科学部 国際コミュニケーション学部 人間関係学部 文化情報学部 現代マネジメント学部 教育学部 看護学部 研究科 News コロナ対応 新型コロナウイルス感染症 本学の対応 お知らせ 【在学生、教職員の方へ】新型コロナウイルス感染症のワクチン職域接種について 2021. 14 人間関係学部:2022年度から新モジュール制度を開始 人間関係学研究科:2022年度から「人間共生領域」を設置 2021. 12 夏季休業期間中の窓口・証明書自動発行機利用時間について 2021. 06. 18 【在学生の方へ】緊急事態宣言解除に伴う本学の対応について 【教職員の方へ】緊急事態宣言解除に伴う本学の対応について 2021. 09 新型コロナウイルスに係るワクチン接種に伴う授業欠席の取扱いについて 2021. 08 新型コロナウイルス感染症に関連した学内の対応(公認欠席)等について メディア掲載 現代マネジメント学科:苗馨允講師の寄稿文が中部経済新聞(7月29日付)に掲載 2021. 27 ニュース 人間関係学部:日進キャンパスで第29回東海地区中学・高校ディベート大会を開催 現代マネジメント学部:カルビー株式会社の特別講義を実施 2021. 24 人間関係学部:オープンキャンパス〔7月11日(日)の様子〕 看護学部:ポジティブなメッセージを集めたフセンアートで虹を描こう 文化情報学科:将棋プログラム開発者による特別講義を実施 2021. 19 令和3年度学業優秀者を表彰 教育学部:農業体験施設「渥美どろんこ村」から講師を招き、特別講義を実施 現代マネジメント学部:水野ゼミの学生が大学での学びを発信 2021. 制服紹介 | 学校生活 | 椙山女学園高等学校. 16 現代マネジメント学科:三菱電機株式会社名古屋製作所を訪問 RSS 一覧 Event 2021. 01 イベント 【参加者募集】現代マネジメント学部「第9回 ビジネスプラン・コンテスト」 オープンキャンパスを7/11(日)、8/7(土)、8/8(日・祝)、9/12(日)に開催 Sugiyama 椙山女学園の教育理念 人間になろう 椙山女学園の歴史 椙山女学園の歩み 椙山女学園から広がる学び 椙山オープンカレッジ 人間学の研究拠点 椙山人間学研究センター 食育の支援研究拠点 食育推進センター

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あなたは自分のスタイルに 満足していますか? 関連ワード メディアリテラシー ダイエット 身体 1 太っていないのに、なぜ人はやせたいの? 若い世代の中には、BMI(国際標準の体格指数)がいわゆる「やせ型」であるにもかかわらず、「もっとやせたい」と思っている人が数多くいます。日本だけではなく、先進国では一般に細身志向の傾向が高いのです。数値上では太っていないのに、なぜ人はやせたいと思うのでしょうか。 NEXT 2. 美の基準は、モデルや女優だった! 2 美の基準は、モデルや女優だった! 生物学的に見ると、若い女性は有能な男性を獲得するために、「魅力的な身体になりたい」という欲求を持ちやすいと考えられます。さらに文化的・社会的な要因も関わってきます。ファッション・美容・健康業界のビジネスなど、経済の発達した先進国では、消費者の関心をひくために、テレビ・Web・雑誌などに美しく、やせたモデルの写真や動画が頻繁に登場します。小さな村や集落といった限られた範囲で暮らしていた時代では、目にする美人の数はそれほど多くなかったはずですが、メディアの発達した現在では、古今東西を代表する美のモデルを大量に目にしてしまいます。私たちは、そうした美のモデルと自分を比較し、自分もそうなりたいと思うのでしょう。現代の美のモデルたちはとても細いですから、多くの女性はそれに憧れるわけです。 3. メディアが身体意識を支配する? 3 メディアが身体意識を支配する? ファッションへの出費が過剰な人の中には、身体への劣等感や不安、不満を抱えている人が少なくありません。同様に、フィットネス・ジムなどへ通う人も、一見、健康的に思えますが、その中には劣等感や不安、不満を抱えている人がいるのかもしれません。 私たちはメディアによって、知らず知らずのうちに身体意識が支配されてしまう場合があるということに気づく必要があります。その場合、無理なダイエットや食事をすることで健康を損なうこともあります。つまりメディアリテラシー(メディアを読み解く能力)のあるなしで、精神と身体の健康が左右されることもあるのです。 PREV はじめに戻る 興味が湧いたら! 椙山女学園 | 大学・大学院 | 教員業績. CLICK 認知心理学が向いているかも! 文化情報学部 メディア情報学科 教授 羽成 隆司 先生 高校生のあなたには、「役に立つ」とか「就職のために」という発想を捨てて、自分が興味のある大学や学部を選んでほしいです。心理学では、興味があること、好きでやっていることに対して、おこづかいなどの「余計な」報酬をつけると逆効果になり、自ら取り組む意欲が損なわれることがわかっています。 また、論理的な思考力を鍛えるためには、言語体験が一番大切です。平日は高校の授業で大変だと思いますが、休日には少しでも時間をつくって、どんなものでもいいので興味のある本をたくさん読むようにしてください。 この学問が学べるのは… Scroll

コンテンツエリアまでスキップ アクセス 資料請求 お問い合わせ サイトマップ 卒業生の方 保護者の方 検索 MENU 学校案内 カリキュラム 入試情報 進路指導 学校生活 施設・設備 ホーム 制服紹介 【冬服】式典にも着用する正装です。 【合服】ジャンパースカートにリボンが特徴的です。 【夏服】半袖ブラウス。首もとも夏に合わせたデザインです。 【盛夏服】金ボタンのブラウスが特徴的です。 椙高の1年 椙高の1日 生徒会 クラブ活動 椙煌祭 災害時の対応 防犯の取り組み PTA活動 ハラスメントに対する取り組み PAGETOP 学校紹介 校長挨拶 教育目標 学校の特色 学校の歩み 校歌・金剛鐘 学校データ 生徒数・教員数 学費 教育課程 教育の特色 椙高の人間教育 総合「人間になろう」 土曜講座 国際交流 椙高100冊の本 食育活動 募集要項 見学会・説明会(2021年度) 入試データ インターネット出願 合格発表・入学手続 卒業後の進路について 進学実績 キャンパスマップ 図書館 新型コロナウイルス感染症への対応について 椙山女学園 大学 高等学校 中学校 小学校 幼稚園 こども園 保育園 このサイトについて プライバシーポリシー 採用情報 07月13日更新 寄附・支援 ご支援のお願い 教職員用 学内専用 Copyright © Sugiyama Jogakuen. All Rights Reserved.

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みんなの大学情報TOP >> 愛知県の大学 >> 椙山女学園大学 >> 出身の有名人 椙山女学園大学 (すぎやまじょがくえんだいがく) 私立 愛知県/星ヶ丘駅 有名人一覧 出身の有名人 14 人 名称(職業) 学歴 岡村孝子 (シンガーソングライター) 岡崎北高等学校 → 椙山女学園大学 加藤晴子 (シンガーソングライター) 小坂井高等学校 → 椙山女学園大学 政次夏希 (アナウンサー) 椙山女学園高等学校 → 椙山女学園大学人間関係学部教育学専攻 本田恵美 (元アナウンサー) セントヨゼフ女子学園高等学校 → 椙山女学園大学 圓山詩織 (アナウンサー) 北陸高等学校 → 椙山女学園大学文化情報学部 永見佳織 (アナウンサー) 椙山女学園大学人間関係学部 近藤英恵 (アナウンサー) くまみき (お笑い芸人(宇宙兄弟)) 現椙山女学園大学短期大学部文学科 神取恭子 (アナウンサー) 椙山女学園大学短期大学部 鬼頭あゆみ (元アナウンサー) 椙山女学園大学社会学部 尾藤すみれ (アナウンサー) 椙山女学園大学外国語・外国文化系 岡本慶子 (漫画家) 椙山女学園大学短期大学部国文科 加藤千暁 (モデル) 椙山女学園高等学校 → 椙山女学園大学 松蔭高等学校 卒業 → 椙山女学園大学卒業 合計14人( 全国217位 ) 情報提供お待ちしています! みんなの学校情報では、有名人の出身校情報をお待ちしています。有名人の名称・出身の 学校名・出典や根拠となる情報(URLなど)を添えてフォームからご連絡ください。 椙山女学園大学のことが気になったら!

例年、希望者が多く、1年生の参加が難しい状況です。2年生以上の希望者は全員参加できています。4週間で渡航費・滞在費・学費・実習費などすべてを含んで40万円~45万円で実施しています(為替レートや原油高により、上下します)。 ■4年間の流れ 学内での学習が、実習を通して体験的・実践的な学びにつながっていくプログラムが組まれています。 教養教育科目、専門教育科目の詳しい内容は、カリキュラムのページをご覧ください。 保育に関する科目一覧は こちら

もし英検のライティングで0点を取ってしまったら…不合格になっちゃうのかな…? 英検の1次試験の中でもライティングは苦手としている人が多いですよね。 英検本番でライティングを後回しにしたばっかりに、白紙で提出してしまったという人も多いのではないでしょうか? もしライティングが0点だった場合、英検合格はできないのでしょうか…? 英 検 ライティング 0.0.41. 今回はこのことについて詳しく解説をしていきます! 英検はライティング0点でも合格できるの? 結論から申し上げると、 ライティング0点では英検1次試験突破は不可能です。 英検1次試験の合否はライティング・リーディング・リスニングの3技能の合計点が合格基準点を超えている必要があります。 そのうち1つでも0点を取ってしまうと、合格基準点を超えることはできないんです! 各級の配点と合格基準スコアはこんな感じです。 技能ごとの 満点スコア 合計点 合格基準スコア 3級 550 1650 1103 準2級 600 1800 1322 2級 650 1860 1520 準1級 750 1950 1792 1級 850 2250 2028 どの級も、ライティング・リーディング・リスニング の配点は同じとなっています。 たとえば3級だったら、リーディング・リスニング・ライティングが各550点。 550点×3= 1650点が満点となります。 このうちライティングが0点だと、リーディング・リスニングが満点でも1100点となり、合格基準スコアの1103点を超えることが出来ません。 そんなわけで、リーディング・リスニング・ライティングのうち1つでも0点を取ってしまうと合格できないというわけです。 どれかに一極集中して勉強するのではなく、バランスよく勉強しておかないといけませんね。 ライティング0点になってしまう時ってどんな時? では、どんな時にライティングで0点になってしまう可能性があるのでしょうか? ケースごとにチェックしていきましょう。 白紙の場合 当然のことながら、白紙の場合は0点です。 ライティングを後回しにしてしまう人も多いですが、0点では到底合格はできません。 優先してライティングに取り組んだり、残り時間に注意してタイムオーバーにならないように注意しましょう。 Questionの意図に沿っていない場合 何かしらの文章を書いて白紙回避したとしても、質問の内容と全く関係ないことを書いたら採点はされません。 最悪の場合0点となってしまいますよ。 「Question」の内容をしっかり読み取って、的外れな文を書かないようにしましょう。 語数が足りないとどうなる?

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解決済み 質問日時: 2020/1/26 17:58 回答数: 1 閲覧数: 320 教養と学問、サイエンス > 言葉、語学 > 英語 英検準一級で、ライティングの字数が120〜150だったのですが、多分90字くらいしか書けていま... 書けていません。この場合ってライティング0点ですか? 解決済み 質問日時: 2019/1/27 12:19 回答数: 2 閲覧数: 1, 580 教養と学問、サイエンス > 言葉、語学 > 英語 英検3級のライティング0点かも…どうしよ落ちる リスニング、リーディングが90%0以上なら合格しますよ。 解決済み 質問日時: 2019/1/26 17:49 回答数: 4 閲覧数: 3, 422 教養と学問、サイエンス > 言葉、語学 > 英語 英検準2級ってライティング0点でも合格できますか? リーディング、リスニング、ライティングどれか1つでも劣っていると厳しいです。 私はもう準2級を取っていますが、結果は Reading→424/600 Listening→425/600 Writing→60... 英検2級を受けたのですが、ライティングが0点でした。語数も内容も問... - Yahoo!知恵袋. 解決済み 質問日時: 2018/3/14 15:35 回答数: 6 閲覧数: 5, 076 教養と学問、サイエンス > 言葉、語学 > 英語 英検3級のライティングで What city do you want to visit?... という問題で北海道と答えてしまったのですがライティング0点になってしまうでしょうか_:(´`」 ∠):_ ほかの文は解答例とほとんど同じだったので大丈夫だと思いますが, ここが間違ってたら0点の可能性があるので... 解決済み 質問日時: 2018/1/22 16:23 回答数: 2 閲覧数: 2, 536 教養と学問、サイエンス > 言葉、語学 > 英語 こんにちは 英検3級って、ライティングあるじゃないですか? ライティング0点で受かることってあ... 受かることってありますか? 解決済み 質問日時: 2018/1/20 10:34 回答数: 1 閲覧数: 3, 301 教養と学問、サイエンス > 言葉、語学 > 英語

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英作文の点数は「内容」「構成」「語彙」「文法」各4点ずつ、16点満点で点数がつけられます。 今回の娘の点数は 点数内容 内容 「課題で求められている内容が含まれているか」 3点 ●まあ、ちゃんと質問の意図は分かって書いていた。とみなしてくれたようです。 構成 「英文の構成や流れがわかりやすく論理的であるか」 2点 ●これで2点貰えるんですね!意見と1つ目の理由が真逆という状態であるものの、2つ目の理由は真逆ではないと判定してくれたんですね。 語彙 「課題に相応しい語彙を正しく使えているか」 ●こんなにスペルミスして3点もらえるんだ…。正直驚きです。stress / communicate/ will be able to などを使ったのが良かったのかな?下書きでは間違えたけど、解答用紙にはスペルミスせずに書けたのかな? 英検採点方法が変わった!「ライティングは捨ててリスニングで勝負!」は通用しない・・・ | 3才までのベビー英語教室. 文法 「文構造のバリエーションやそれらを正しく使えているか」 ●it is ~for~to~. とか will be able to が良かったのかな? 全体で 11/ 16 69% でした。 9点(56%)が合格ラインと言われています。 今回11点は受験者の平均正答率でした。 感想としては 採点が甘い… たまたまユルい採点官だったのですかね…。 しかし、しかしです。 同じく準二級を受けた他の子は、なんと英作文の得点 0点 初めて見たーーー…。 彼は、「運動会はどの季節にすると良いか?」といったお題に対して「運動会は何故素晴らしいか」という内容で答えてしまったそうです。(こっちの方が英作難しそうですけど!! )テスト終了間際にそれに気づいたけれど、時すでに遅し、で0点は覚悟していたそうです。でも、ちょっとくらい点数くれるんじゃないの?と思っていましたが見事に0点でした。彼は、英検3級の時の英作文は満点でしたので、英作自体は、結構、普通に書けてたと思うのです。でも0点…。これは採点官も「あー!やっちまったな!」って思ったでしょうね。Reading と Listeningは娘より点数が取れていましたが、writingが0点なので不合格となりました。 まとめ 英検準二級の英作文の採点は、そんなに厳しくないが、お題と関係ない作文は容赦なし0点をくらう。という事です。 準二級を受ける方の参考になればと思います。

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英検3級のライティングで語順ミスとisが必要なのに2個抜けてたり、 スーパーは私の家の近くにあ... 近くにありますと書かなきゃいけないのに私の家の近くにスーパーがありますと書いてしまいました... 。これではライティング0点ですよね。。。 解決済み 質問日時: 2021/6/4 16:35 回答数: 1 閲覧数: 5 教養と学問、サイエンス > 言葉、語学 > 英語 英検の問題で Which do you eat more often, rice or bre... bread? という問いに対して、 I eat bread more often. と答えてしまいました…。 つまり、than riceを書き忘れちゃったんです… これライティング0点ですかね?

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先日英検を受けた娘。英作文でビックリするような内容を書いていたのですが、1次試験、無事合格しました。実際どんな点数だったのか紹介したいと思います。 ザックリどんな英作文だったか説明すると、意見と理由が逆というものでした。 「親は、子供にゲームをさせるのを許すべきか」 というお題に対して、娘の意見は 「親は、子供にゲームをさせるのを許すべきではない。」 その1つ目の理由が 「ゲームは素晴らしいから」 だったのです。ゲームを推奨してるのかしてないのかよく分からん!内容ですので、これは「構成」の面で大幅に減点されるのではないかな…と思っていました。 その他、スペルミスや文法の間違いもあちこちあったし、二つ目の理由も微妙でしたので、英作文で落ちるかもと思っていたのです。 実際の下書きはこんな感じでした 実際の英作文 お題「Do you think parents should let their children play video games? 」 (50-60語で) I do not think parents should left their children play video games. I have two resons. First, so children have many stress, it is importance for children to play video games. Second, children will be able to communication with thire friends well. So, i do not think parents should left their children play video games. (55 words) 文法的に添削してみるとこうなります。 → let → reasons →First, it is important for children to play video games, because children have much stress. 英 検 ライティング 0 0 1. →Second, children will be able to communicate with their friends well. So, I do not think parents should left their children play video games.

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(部活動に参加すべきでない)」という意見を自分の経験や身近な出来事のみで説明しようとしています。例えば、「私は忙しい」「私は放課後にすることがたくさんある」などです。この場合、すべて「私は~」と個人の経験や立場のみで理由づけしているため説得力に欠けると判断されてしまい、減点対象となります。また、「私の友達は」や「私の家族は」と身近な人々の例だけで答えても同様に減点対象となることがあります。 個人の経験を用いて答えたい場合は、「理由」としてではなく「理由を補足する具体例」として付け加える程度にしましょう。例えば、"Students are busy with their schoolwork. " などと生徒一般に通じるような内容を理由として書いてから、"For example, I have to study and go to English class. I do not have time to go to club activities. 英検はライティング0点でも合格できるの?|塾講師のおもうこと。. "と具体例として個人の経験を付け足すようにしましょう。 解答例(5) 理由に対する説明や補足がない 理由を書く際は具体的な例や説明を付け加えてより説得力のあるものにしましょう。 「友達ができる」や「新しいことが学べる」は意見を支える妥当な理由ではありますが、その説明や具体例が述べられていません。「例えば、放課後に他のクラスの人たちとも会うことができる」「例えば、美術部に入ったら絵の描き方を学ぶことができる」といった問いに答えるような説明や具体例を加えて、より説得力のある英文を書きましょう。 解答例(6) 関係の無い内容が含まれている QUESTIONで聞かれている内容と関係の無いことや他の部分と矛盾することを書かないようにしましょう。 部活動に参加すべきではないという意見とその理由と説明が示されていますが、下線部では、QUESTIONに示された問いに関係のない内容が書かれているため、論理に一貫性がないと判断され、【構成】の点で減点の対象となることがあります。

たった1問のライティング問題が0点でその他の問題が満点だった場合 のシュミレーションをしてみましょう。 【例1】どちらも同じ正答数の場合↓ ※ 英検3級 の場合 2015年度以前 2016年度以降 30/30 550/550 0/16 0/550 60/76(79%) 1100/1650 (67%) ◆合格条件◆ 2015年度以前・・・素点ベースで基準得点率(約6割)以上 2016年度以降・・・合格基準スコア(固定1103点)以上 ※「素点」とは「1問1点」とした時の点数 2015年度以前の場合、素点ベースで合格目安の6割を超えているので合格になっていましたが、 2016年度以降の場合、合格基準スコア1103点を下回るので不合格になります。 このように、全く同じ回答をしたとしても、採点方法が変わったことによって合否が分かれてしまう結果となります。 【例2】どちらも同じ正答数の場合↓ ※ 英検準1級 の場合 51/51 750/750 34/34 0/14 0/750 85/99(86%) 1500/2250 (67%) 2015年度以前の場合、素点ベースで合格目安の7割を超えているので合格になっていましたが、 2016年度以降の場合、合格基準スコア1792点を下回るので不合格になります。 英検CSEスコアで受験級以外の合格可能性も分かる!? 各級の合格基準スコア(英検CSEスコア)は以下のように固定されています。 ◆一次試験:英検各級の合格基準スコア◆ 級 合格基準CSEスコア 1級 2028 準1級 1792 2級 1520 準2級 1322 3級 1103 4級 622 5級 419 ※上記スコアは一次試験の合格基準 つまり、自分のCSEスコアを見れば、自分が受験した級だけでなく他の級への到達度(レベル)を知ることも出来るのです。 例えば、3級を受験してその結果が「CSEスコア1330」で合格だった場合、準2級の合格基準スコア(1322)を上回っているので準2級も合格圏内レベルであることが分かりますね。 さらに、英検CSEスコはは国際基準企画CEFRにも対応しているので、よりグローバルな視点で自分の英語レベルを把握できるというメリットもあります。 ※日本英語検定協会HPより ※上記英検の基準は二次面接を含むスコア 合格するには技能のバランスが重要! 結論。 2016年度から採点方法が変わり、英検に合格するにはリーディング・リスニング・ライティングそれぞれの技能でバランスよく得点獲得することがカギになったと言えそうです。 ちなみに、娘のNanaが英検3級の勉強を始めた当初、ライティング問題は0点でした。(→ 詳しくはコチラ ) 2015年までならライティングを捨てるという選択をしていたかもしれませんが、Nanaが受験したのは2018年。 採点基準を考えて、もちろんライティング対策を中心にするという作戦にしました。 闇雲にテキストをこなすのではなく、自分(またはお子さん)の技能別現状レベルを把握した上で賢い作戦を立ててみてくださいね。 - 英検Jr.