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86 ID:YmfURAjL ラーメンの麺って自作できるの? 38 Ψ 2020/06/29(月) 12:14:40. 36 ID:rY9YQ5/Z できるよ うどんやスパ作る要領で粉をこねて重曹を追加すればいい 簡単なのは乾燥スパを重曹水で茹でればラーメンみたいになる
本格的なだし味を、 このレシピで味わってみて。 深いうま味のお吸物。 かきたま汁 〈材料 2人分〉 〈分量〉 卵 1個 うどんスープ 1袋 水 400ml 片栗粉 適宜 青ねぎ 〈作り方〉 鍋に水とうどんスープを入れて煮立ったら、同量の水で溶いた片栗粉でとろみをつける。溶き卵をまわし入れ、卵がふわっと固まりかけたら火を止める。 器に入れ、青ねぎの小口切りを散らす。 うどんといえば、まずはコレ! 天ぷらうどん 〈材料 1人分〉 うどん 1玉 えびの天ぷら 2尾 青じその天ぷら 1枚 しいたけの天ぷら 湯 250〜300ml 器にうどんスープと湯を入れて溶く。 器にゆでたうどんを入れ、天ぷら、ねぎの小口切りをのせる。 おでんの決め手は、おだしです。 味しみおでん 〈材料 4人分〉 大根 1/4本 こんにゃく 1/2枚 ゆで玉子 4個 もちきんちゃく ちくわ 4本 3袋 1000ml 大根は輪切り、こんにゃくは三角に切り、下ゆでする。きんちゃくは油抜きをする。ちくわは食べやすい大きさに切る。 鍋にうどんスープと水を入れ、煮立ったら火が通りにくいものから順に具材を加えて味がしみるまで弱火で煮込む。 毎日のごはんにも いろいろ使える、 うどんスープ! だしと卵だけのシンプルレシピ♪ ぷるぷる茶碗蒸し 〈材料 3人分〉 青ねぎ(小口切り) ボウルに卵を割りほぐし、うどんスープと水を加えてよく混ぜ合わせ、卵液をつくる。卵液は、こし器でこしてなめらかにする。 器に卵液を8分目まで入れ泡を取る。 鍋に底から高さ2〜3cmまで水を入れて火にかけ、沸騰したら2を入れてふたをし、中火で9〜10分蒸す。 仕上げに青ねぎを散らす(のせる)。 ※蒸し時間は、器の大きさや分量、蒸し加減などで変わります。様子を見て、調整しながら蒸しましょう。 味付けはうどんスープだけ。 炊き込みごはん 米 3合 鶏もも肉 100g しいたけ 2枚 にんじん 油揚げ ごぼう 1/5本(40g) 三つ葉 2袋 米は洗って水に浸し(夏場は30分、冬場は60分が目安)、ざるに上げて30分ほどおいて余分な水けをきる。 鶏肉は細かいそぎ切りにする。しいたけ、にんじん、油揚げは千切りにする。ごぼうはささがきにして水にさらす。 炊飯器に米とうどんスープを入れ、炊飯器の3合の目盛りまで水を加える。 2 を加え、かるく混ぜて普通に炊く。 炊きあがったら10分ほど蒸らす。器に盛り、三つ葉を添える。 サラダのドレッシングにも!
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たくさんのことを頭に詰め込んだので疲れましたねw それでも、やってみると簡単なことだなって分かってもらえたと思います。 見た目は難しそうな問題でも、やり方を順に学べば必ずできるようになります。 この調子で、どんどんといろんな問題にも緒戦してもらいたいです(^^) 分数の通分、苦手な人多いよね… そんなときに使えるちょっとしたテクニック! 【算数】分数を通分するときの最小公倍数を簡単に見つける方法を解説! ぜひ、こらもご参考ください^^
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134を分数に直してみます。まず、0. 134には分子も分母もありませんので、分母に1を置いて「\(\frac{0. 134}{1}\)」という分数の形にします。 つぎに、 分子と分母に同じ数字を掛けます。 0. 少数と分数の計算問題. 134は小数第3位までの小数のため、10を掛けただけでは整数になりませんね。小数第3位までの小数を整数にするには、1000を掛ける必要があります。 分子の「0. 134×1000」を計算すると、小数点が3ケタ移動し134に、分母は「1×1000」を計算して1000になりますね。 結果として、小数の0. 134を\(\frac{134}{1000}\)という分数の形に変換できました 。 ケタ数の計算ミスが不安なときは? 例題1の0. 4を分数にするときは、分子と分母に10を掛けるだけなので、暗算でも計算できますが、例題2の0. 134は、分子と分母に1000を掛けるので計算ミスが少し心配ですよね。 掛ける数字のケタ数のミスが心配なときは、 10を何回かに分けて掛けても大丈夫です。整数になるまで、何回も10を掛けるイメージですね 。 まとめ 中学受験の算数で避けて通れない「分数と小数の変換」は、今回紹介したポイントを押さえると、スムーズに理解できます。改めて、以下をおさらいしましょう。 分数を小数に変換するとき 分数の分子と分母を、同じ数で割る 小数を分数に変換するとき 分数の分子と分母に、同じ数を掛ける 中学生や高校生で習う数学でも、この考え方はよく使われます。小学生のうちから、「分数と小数の変換」を身につけておくと良いですね。 ※記事の内容は執筆時点のものです
2020/12/7 分数, 小数 このレッスンでは小数と分数が混じった式を計算していきます。 まずは、小数を分数に変えてから考えます。 「約分しながら解く」・「小数を分数に直す」を学習した方が対象です。 小学校6年生で習う範囲です。 スライドはスマホで見る場合スライドしていただくこともできますし、キーボードの左右のボタンを利用していただくこともできます。 小数と分数の混合計算 一つの式の中で、小数と分数が混じっていることがあります。 この場合、 小数を分数に変換する ことができれば、 分数だけの計算にすることができます。 変換して分数に 下の例題を解いてみましょう。 例)7/15 + 0. 6 この問題の場合、 7/15は分数 0. 6は小数 ですから、直接計算することができません。 なので、 0. 6を分数に変えてしまいましょう! 0. 6は、6/10なので、3/5に変換できます。 変換のやり方を忘れちゃった!という方は、 復習をしてみてくださいね! 変換が出来ればあとは、通分して分数の足し算をすれば終了です! 7/15 + 0. 6 =7/15 + 3/5 =7/15 + 9/15 =16/15 答 16/15 やり方が分かれば、全く怖くありませんね。 分数と小数、どちらかが苦手、あるいはどちらも苦手だったという方も いらっしゃるかとは思いますが、このサイトを通して基礎から復習すれば、 必ずできるはずです! なんで分数に変えるの? さて、ここから先はおまけです。 分数を小数に直すのはダメなの?とお考えの方、 いらっしゃるかもしれません。 これは実際にやってみた方が分かりやすいです。 分数を小数に直してみましょう。 直し方は、分子÷分母でした。 7/15 =7÷15 =0. 少数と分数の計算 簡単. 466・・・ このように、小数に直すと割り切れないことが多々あります。 なので、小数と分数が混じった計算では、 式を分数だけにする方がよいのです。 お薦め問題集 練習にお薦めの本はこちら くもん出版 2011-01-01 桝谷 雄三 清風堂書店 2014-12-01 陰山 英男 学研プラス 2009-09-24 Copyright secured by Digiprove © 2017
簡単でしたね(^^) それでは、理解を深めるために演習問題にも挑戦してみましょう。 次の計算をしなさい。 $$\Large{\frac{2}{3}-0. 25}$$ 解説&答えはこちら $$\Large{\frac{2}{3}-0. 25}$$ $$\Large{=\frac{2}{3}-\frac{1}{4}}$$ $$\Large{=\frac{8}{12}-\frac{3}{12}}$$ $$\Large{=\frac{5}{12}}$$ 次の計算をしなさい。 $$\Large{2\frac{3}{4}+0. 2}$$ 解説&答えはこちら 帯分数は仮分数に変換してやりましょう。 $$\Large{\frac{11}{4}+\frac{1}{5}}$$ $$\Large{=\frac{55}{20}+\frac{4}{20}}$$ $$\Large{=\frac{59}{20}}$$ 分数・小数のかけ算・割り算 次の計算をしなさい。 $$\LARGE{\frac{3}{5}\times 1. 5}$$ かけ算、わり算においても手順は同じです。 まずは分数に形を揃える!ですね $$\LARGE{\frac{3}{5}\times 1. 5}$$ $$\LARGE{=\frac{3}{5}\times \frac{3}{2}}$$ かけ算、わり算では通分は必要ありませんので、そのまま計算していきます。 $$\LARGE{=\frac{3\times 3}{5\times 2}}$$ $$\LARGE{=\frac{9}{10}}$$ それでは、こちらも演習問題を通して理解を深めていきましょう! 次の計算をしなさい。 $$\Large{\frac{9}{4}\times 0. 4}$$ 解説&答えはこちら $$\Large{\frac{9}{4}\times 0. 4}$$ $$\Large{=\frac{9}{4}\times \frac{2}{5}}$$ $$\Large{=\frac{9\times 2}{4\times 5}}$$ $$\Large{=\frac{9}{10}}$$ 次の計算をしなさい。 $$\Large{\frac{3}{7}\div 0. 3}$$ 解説&答えはこちら 分数の割り算は、ひっくり返して掛ける! $$\Large{\frac{3}{7}\div \frac{3}{10}}$$ $$\Large{=\frac{3}{7}\div \frac{10}{3}}$$ $$\Large{=\frac{3\times 10}{7\times 3}}$$ $$\Large{=\frac{10}{7}}$$ まとめ お疲れ様でした!
中学受験の算数で避けて通れないのが、「分数から小数への変換」、そして「小数から分数への変換」です。分数や小数の計算は苦手な子が多いですが、 分数の計算でよく使う「基本知識」を押さえると、簡単に理解することができます 。中学生や高校生になっても頻繁に使う基本知識なので、小学生のうちからしっかり理解しておきましょう。 「分数から小数」「小数から分数」は、同じ考え方で計算できる 分数から小数への変換、小数から分数への変換……、2種類の計算のやり方があるように思いますよね。しかし、分数における「基本知識」を知っていると、両方の変換を同じ考え方で計算できます。その計算方法の紹介のまえに、まずは一般的な参考書に書かれている計算方法を紹介します。 一般的な参考書による解説 分数から小数に変換する方法は、一般的には「分子÷分母」を計算する方法が解説されています。シンプルでわかりやすいため、この覚え方でも問題ありません。 一方で、小数から分数に変換する方法は、「0. 1=\(\frac{1}{10}\)」であることや、「0. 01=\(\frac{1}{100}\)」であることを利用した解説が多いようです。しかしながら、この考え方だと、子供がケタ数のミスをしてしまうことがあります。 それでは、小数と分数の変換をよりスッキリ理解するために必要な、「分数の基本知識」について紹介します。 「分数の基本知識」とは? その基本知識とは、 分数の分子と分数に同じ数を掛けたり、同じ数で割ったりすること。 そして、 この方法をおこなっても、分数の値が変わらないこと です。ちなみに、中学生以降の数学でもよく使う基本的な方法です。 上の例では、\(\frac{2}{5}\)の分子と分母に同じ2を掛けて\(\frac{4}{10}\)にしています。\(\frac{2}{5}\)も\(\frac{4}{10}\)も同じ値ですね。同様に\(\frac{2}{6}\)は、分子と分母を同じ2で割って\(\frac{1}{3}\)にしています。\(\frac{2}{6}\)も\(\frac{1}{3}\)も同じ値です。 分数を小数に変換…分母と分子を同じ数で割る まずは、「分数を小数に変換するケース」を考えてみます。結論からいうと、 分数の分母と分子を同じ数で割ると小数に変換することができます。 では、どんな数で割ると小数に変換できるのでしょうか?
分数、小数… $$\LARGE{\frac{1}{3}+0. 2}$$ あれ、見た目が全然違うけど、どうやって計算するんだっけ? 小学生のお子さんに質問されて、困ってしまった経験はありませんか? (^^; こんな計算、日常生活で使わないもんねw 大人になっちゃうと忘れてしまうのも分かります。 だけど、お子さんにはデカい顔して、ちゃんと教えてあげたいですよね。 というわけで! 今回は、分数と小数の混じった計算問題の解き方について学んでいきましょう! 分数、小数の形を揃えよう! 分数、小数が混じってる計算問題では、形を揃えてから計算をしていきます。 分数、小数の形のままだと計算が困難です。 あなたが手元に10ドルと10円のお金を持っているとします。 さて、あなたの手元には合計でいくらありますか?? え、えーーーっと… お金の単位が違うから、わからん!! ってなっちゃうよね。 でも、ドルを円に換金してやれば、簡単に合計を求めることができるはずです。 1ドルを100円として考えさせてもらうと 10ドル=1000円だから 1000円+10円=1010円ということになります。 分数と小数の計算もこういうイメージを持ってみてください。 形が違うモノどうしだと計算が難しいですよね。 というわけで 分数に揃える $$\LARGE{\frac{1}{3}+0. 2}$$ $$\LARGE{=\frac{1}{3}+\frac{1}{5}}$$ 小数に揃える…? $$\LARGE{\frac{1}{3}+0. 2}$$ $$\LARGE{=0. 333\ldots+0. 2}$$ 小数に揃えようとした場合、このように表せなくて困ってしまうケースもあるので分数に揃える方が良いですよ(^^) 小数を分数に変換する方法をサクッとやっちゃいましたが ここも苦手な人が多いところです。 忘れちゃったなーという方は、次のところで確認していきましょう。 分数・小数の計算では 分数の形に揃えるようにしましょう! ※小数に揃えてもいいけど、困っちゃうときがあるよ 小数を分数に変換する方法 それでは、小数を分数に変換する方法を確認しておきましょう! とっても簡単なことですよ(^^) 考え方としてはこんな感じです。 $$\Large{0. 3=3\div 10=\frac{3}{10}}$$ 0. 3というのは3から小数点を左に1つ動かした数ですね。 つまり、3を10で割った数ということ。 そして、わり算を分数の形で表したモノが\(\displaystyle \frac{3}{10}\)というわけです。 なんで\(\displaystyle \frac{3}{10}\)になるのか??