劇団四季ミュージカル『ソング&ダンス65』 撮影:荒井健 劇団創立65周年 節目の年に贈る「ソング&ダンス」シリーズ最新作!
作品情報 公演日程 2018年11月23日(金) ~ 2018年12月09日(日) 料金 S席10, 800円/A席8, 640円/B席6, 480円/C席3, 240円 ※全て税込 ※公演当日3歳以上有料(膝上観劇不可)。2歳以下の入場不可 ※上演時間:約2時間20分(途中休憩あり) ※開場は開演の30分前 一般販売 チケット発売中 お問い合わせ 劇団四季 福岡オフィス 092-292-1160(9:30~18:00) 詳細はこちら キャナルシティ劇場 劇団四季 公式サイト 公演一覧に戻る
劇団四季65周年を記念してお贈りする、進化系エンターテインメント ミュージカルの名曲や華やかなダンスシーンがぎっしり詰まった『劇団四季ソング&ダンス』。 ドラマでもない、ミュージカルでもない、新ジャンルのエンターテインメントとして、熱い興奮をお届けしてきた超人気シリーズです。 四季を代表するトップシンガーとダンサーたちが繰り広げる渾身のパフォーマンス。迫力のステージ。無限の可能性に向かって進み続ける劇団四季のすべてがここにあります。 舞台と客席の一体感を味わいながら、熱いパワーに満たされる喜び・・・。 さぁ、今までにない感動の世界へ、ぜひ! ■ミュージックナンバー あの人気作も、新しい話題作も! ミュージカルの魅力がぎっしり。 ♪理想の相棒―フレンド ライク ミー(アラジン) ♪彼はお前のなかに生きている(ライオンキング) ♪オペラ座の怪人(オペラ座の怪人) ♪海の上の世界(リトルマーメイド) ♪パリのアメリカ人(パリのアメリカ人) ♪メモリー(キャッツ) ♪自由を求めて(ウィキッド) ♪Stiff Upper Lip(クレイジー・フォー・ユー) ♪変わりものベル(美女と野獣) ♪陽ざしの中へ(ノートルダムの鐘) etc… ※曲順不同、一部のみ、ナンバーは変更になる可能性がございます。 ■公演日程 ■会場 キャナルシティ劇場 ■チケット料金 S席 10, 800円/A席 8, 640円/B席 6, 480円/C席3, 240円 ※ 公演当日3歳以上有料(膝上観劇不可)/2歳以下の入場不可 ※上演時間:約2時間20分(休憩を含む) ※全席指定・税込 ■ 一般発売日 2018年8月4日(土) 10:00~ ■主催 西日本新聞社/福岡商工会議所/劇団四季 ■後援 福岡県/福岡市/福岡市教育委員会 ■お問い合わせ 劇団四季 福岡オフィス 092-292-1160(9:30~18:00/日祝休)
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「子どものころ、大人に『勉強しなさい』と言われていましたか?」という質問に対し、東大生の57%が「全く言われなかった」という回答が得られました。 また「学校の宿題にどのように取り組んでいたのか?」という問いに対し、「帰ってきてすぐに自主的に取り組んでいた」「宿題を出されたその日のうちに自主的に取り組んでいた」など、自主的に取り組んでいた方があわせて79%という結果になりました。 勉強に対しては多くの東大生の方が自主的に取り組むことが多く、そのため大人から強要されることが少なかった様子が伺える結果となりました。 ■東大生の親子関係は? 東大生に「子どもの頃にご両親にしてもらって嬉しかったこと・感謝していること」について質問をしたところ、以下2点について多くの声が寄せられていました。 ▷「自主性を尊重し応援してくれた」 「何か決める際にいつも『どうしたい?』と、私に意見を聞いて尊重してくれた」 「習い事をはじめ、興味を持ったことに関しては必ず背中を押してくれた。金銭的負担なども気になったとは思うが、好奇心を優先してくれたことがありがたかった」 「集中している時に、途中で遮らないで待っていてくれた」 「何から何まで面倒を見るのでなく、一緒に考えた上で自分に任せてくれた」 ▷「話をよく聞いてくれた」 「ケータイやパソコンをいじらず、目を見て話を聞いてくれた」 「悩み事を聞いてくれた。他愛もない話の相手になってくれた」 「自分の疑問になるべく答えようとしてくれた。大人同士の話なども、質問をすると子どもでもわかるように噛み砕いて教えてくれた」 「学校の授業や読書によって得た知識について話すと、決まって褒めてくれた。これによって学びへのモチベーションが高まった」 *** 現役東大生302人へのアンケートの結果をご覧になって、いかが思われましたか? 思いのほか、普通の子ども時代を過ごしている方が多いようです。親御さんは子どもとの対話の時間をしっかりとり、学びの機会をたくさん与えており、子供たちは好奇心旺盛で集中力があるように感じられます。 アンケート結果を参考に、これからの子育て、孫育てに役立てて頂ければと思います。 ○調査方法:インターネットによるアンケート ○調査実施機関:株式会社トモノカイ「大学リサーチバンク」 ○調査時期:2021年4月2日~4月14日 ○対象者:東京大学に在籍中の大学1〜4年生302名
子供の想像力を使った遊びで、頭のいい子を育てる! 子供の地頭力の育て方!親ができるおすすめの教育方法 東大生3人を育てた幼児教育・家庭のひみつとは? 「東大合格する子の親は勉強しろと言わない」は本当?
3%、「専門的、技術的職業」が23. 0%、「教育的職業」が8. 1%。一方、母の職業のトップ3は「無職」が34. 2%、「事務」が19. 8%、「教育的職業」が12. 9%となっている。父親はトップの管理職と2位の専門・技術職を合わせると65%を超え、母親は3割以上が専業主婦だ。 今年9月に国税庁が発表した「民間給与実態調査」によると、全体の平均給与は436万円。男女別にみると、男性は540万円、女性は296万円だ。 東大生の世帯の年収額をみると、450万円未満が13.
6%、東大以外卒11. 6%)』 第3位:『学校や友達のこと、地域や社会の出来事など家庭での会話が多い(東大卒42. 6%、東大以外卒28. 子供の習い事はそろばんがおすすめ！認知症専門医が脳科学的に解説 – 転ばぬ先の杖. 0%)』 これら上位3項目は、全て東大卒の方の割合が東大以外卒の方よりも2倍以上の差をつけていることが分かりました。 このことから、東大卒の方の多くが、テレビやゲームなどの時間を限定し、家族で話し合う時間を重視していたということが伺えます。 親子で話し合って一緒にルールを決め、幼い頃から自己抑制力を身に付けることは、将来の学力にも影響すると言えそうです。 ■【東大卒】幼少期に受けた教育に大きな影響を受けま した ・話を途中で遮らず、最後まで聞いてもらえたこと(30代/女性/大阪府) ・相手の立場になって考え、行動すること。人を傷つけるような嘘や発言をしないこと(40代/男性/福岡県) ・子供部屋をあえて親が自分に与えなかったこと。いつも勉強はリビングで親とやっていた(40代/男性/千葉県) 幼少期の環境が非常に重要! 今回の調査で、東大卒の方、東大以外卒の方それぞれの幼少期の体験を聞くことができました。 習い事、遊び・体験、心情、そして親との関わり方…東大卒の方に多い傾向が見られるものは意外と多いようです。 特に、『幼児教室』は東大卒の方と東大以外卒の方で5倍以上という大きな差があり、幼少期に受ける教育がその後の人生に大きな影響をもたらすことが分かりました。 ■お子さまのために親ができることは… ・勉強をさせるだけではなく、知的好奇心をくすぐるさまざまな体験をさせてあげる ・自己肯定感を上げてあげる(褒める声掛け、悩みの共有など) ・テレビやゲームの時間を限定し、家族の会話の時間を増やす つまり、お子さまが興味を示すいろいろな体験をさせてあげること、良いところを褒めて認めることが、お子さまの潜在能力を引き出す近道なのです。 将来の日本、そして世界を担うお子さまのためにも、幼少期からお子さまの環境を整えて、最大限のサポートをしてあげたいですね。 調査概要:「幼少期の教育環境」に関する調査 【調査期間】2020年12月21日(月)~2020年12月23日(水) 【調査方法】インターネット調査 【調査人数】1, 122人((1)東大卒518人、(2)東大以外卒604人) 【調査対象】20代~60代の(1)東大卒の男女(2)東大以外卒の男女 【モニター提供元】ゼネラルリサーチ
例えば ・ピアノを習っていたので音感が良い ・そろばんを習っていたので計算が得意 ・水泳を習っていたおかげで水泳の授業で苦労したことがない ・習字を習っていたため字が綺麗 上記のように能力が高まることも考えられるため、早期教育が決して無駄になるわけではありません。 幼児期の習い事は大体3歳ぐらいから始められるところが多いです。 これはプレ幼稚園に行ける年齢を考えてもわかると思いますが、先生の言うことを聞いてなんとか実行できる年齢となります。 もちろん習い事によって始められる年齢は違いますので、教室に聞くかホームページなどで確認をするのが良いでしょう。 まだ複雑なことはできませんので、ピアノというよりもリトミックで音に合わせて楽しんだりするものが多いです。 習い事によって様々な結果が得られることはわかりましたが、そもそも幼少期に得て成長するにあたって活かされる能力とはなんでしょうか? 人の能力の基礎となるのは、思考力、言語能力、運動能力、音感、色彩感覚などです。 これは特別な英才教育をするわけではなく、音感であればいろんな楽器の音を聞く、色彩感覚であれば様々な絵本や図鑑を見る、運動能力であれば公園で遊ばせる、思考力や言語能力は子供に話して考えさせるなど普段の生活を通してできることばかりです。 また幼少期には様々な知識の基礎となる原体験が大切と言われています。 具体的には触覚、味覚、嗅覚を使って火、土、水、木、動物、石などの自然を感じることです。 なぜ必要かと言うとテレビやyoutubeなどの映像だけでは、視覚と聴覚だけでしか感じられず五感で得たリアルな知識ではないからです。 例えば実際にキャンプファイヤーをして火の熱さを感じる、砂遊びをして土の匂いをかぐ、川の水に触れて冷たさを感じる、家で植物を育てることが子供の経験・知識になります。 生活や遊びを通して子供に様々な経験をさせることにより想像力・感情表現が豊かな子供に育ちます。 そのうえで習い事などの様々な経験を通して子供自身が自分の好きなことや追求したいことを見つけることが、子供の才能を早く見つける方法でもあります。 そのため親の期待ばかりかけ子供に習い事をどんどんと強要するのではなく、子供自身がやりたいと思えるものを見つけるために子供自身に習い事も含めて様々なことを体験させることがよいのではないでしょうか? またその年齢毎にあった適切な教育がありますので、子供にとってまだ難しすぎることや楽しめていないようなことを親が子供に無理に押し付けることはやめるほうが望ましいでしょう。 子供には一人一人得意なことや興味があることが必ずあります。 それを見つけて伸ばすことが大切であって、他の子供との成長度合いを比べて競争をさせてばかりでは、逆効果になる場合があることを覚えておきましょう。 早期教育といっても色々なものがありますが、例えばスイミングへ通わせることは水に慣れさせ恐怖心を取り体力をつけられることは、将来水泳選手にならなくてもその子のためになるでしょう。 ピアノを習うことで音感を鍛え、楽譜を見ながら演奏をすることで結果的に脳も鍛えます。 大人になってピアノを弾かずとも、習い事によって鍛えられたリズム感や音感は一生もののはずです。 早期教育は親も子供も無理をしすぎず楽しめるものを選ぶことをおすすめします。
当然ですが、家庭で学習する場合は、「今日はこれをやる!」と自分で決めて学習を進めますよね。学校の授業や宿題は個人ではなくクラス全体の進度に沿っているので、当然、自分の苦手克服にぴったりの学習はしにくくなります。 自分で学習を進めていくと、自分の得意・不得意や不得意をなくすために何をすればよいのか、 自分専用の解決策 が次第にわかるようになっていくのです。 理由③学校や塾だけでは伸ばしにくい力を育てられる! 毎日の学校の授業、家庭での宿題、塾や習い事など、小学生のお子さんは毎日忙しいですよね。塾に通っているというお子さんには、放課後夕ご飯にお弁当を持って塾に行き、遅くまで講義を受けたり、休日に塾の宿題をこなすお子さんもいらっしゃるそうですが、小学生のお子さんにとって、 お友だちと遊ぶ時間もとても大切 です。 お友だちと遊ぶときには、実は 「全員で楽しく遊ぶにはどうしたらよいか」 「何時に集合して、何時に家に帰るか」 のような 協調性 や 社会性 、 計画力 など、 大人になって社会でも必要とされる力が鍛えられる場面がたくさんあります。 自分一人で好きなことに没頭する時間も、一生を通して大切な 集中力 や 知識 を高めることができたり、 将来の夢につながる経験 に出会うこともあるかもしれません。 「遊んでないで勉強、勉強!」と単純に考えてしまいがちですが、 遊ぶ時間にも、実は学校や塾の授業だけでは身につけにくい大切な力を育てるチャンスが隠れている のです。 どれくらいの子供が塾に通っているの? では、実際に どれくらいの子供が学習塾に通っているのでしょうか? 文部科学省は、毎年、「全国学力・学習状況調査」という全国学力テストを実施しています。対象は、小学6年生と中学3年生です。 その中の小学6年生対象のアンケートの結果によると、「学習塾(家庭教師含む)に通っていない」と答えたのは、全体の 53. 3% でした(平成29年度)*1。つまり、学習塾に通っている小学6年生は、 半数以下 となります。 過半数は、家庭学習のみ ということですね。 家庭学習で何をしている? 同じアンケートでは、家庭の学習で、 自分で計画を立てて勉強をしているか ということも尋ねられました。 すると、「している」、「どちらかといえば、している」と答えた子供は、合わせて 64. 6% でした。 ただ宿題をするだけでなく、学校の授業の予習をしている子供は 41.