それだけ、勉強することって人生を大きく変えることができると信じている。 僕はこれからも死ぬ直前まで、ずっとずっと勉強し続けて生きていきたい。 今日も明日もそう思う。
私は予備校を経営しています。 毎日たくさんの生徒さんたちを見ていると、東大のような難関大学に受かる人と、そうでない人の「違い」が見えてきます。 その「違い」とはなにか?
先日、めちゃくちゃ怖い話を聞きました。 それは、パーソル総合研究所が出しているこちらの記事です。 日本の「はたらく意識」の特徴を国際比較調査で明らかに国際競争力低下の懸念。日本で働く人の46. 3%が社外で自己研鑽せず。 パーソルさんがアジア太平洋地域の14カ国を調査し、「社外でどれだけ勉強しないか?」というデータを収集しました。「勉強しない割合」を集めたデータなので、「数値が高ければ高いほど、勉強していない」ということを表しています。 その結果がこちらになります。 1位:ベトナム(2. 0%) 2位:インドネシア(2. 3%) 3位:インド(4. 9%) 4位:タイ(5. 7%) 5位:中国(6. 3%) 6位:フィリピン(6. 4%) ・ ・ ・ 14位:日本(46. 3%) 日本は14位、最下位です。46. 3%の人は仕事以外の時間を勉強に費やしていないことを表しています。ちなみに13位ニュージランドは「22. 1%」なので、そこには大きな壁があります。 これが世界から見た日本の現状なんだと思います。勤勉で仕事熱心というイメージはあるかもしれませんが、社外で勉強することはしない。特に、お金に関する知識をつけようとしません。それはいろいろと原因があると言われています。 例えば、江戸時代の士農工商システム。江戸時代は士農工商という考え方があり、商人はお金のことに詳しく力をつけていきました。他の人々はそんな商人を疎ましく思い、お金に卑しい人として批判的に扱ったそうです。それが現代まで続く「お金=卑しいもの」という考えにつながっているんだとか。 また、国の政策も関係しています。例えば、銀行システムは国が資金を集めて国力をつけていくために積極的に宣伝されました。お金が貯まったら、投資ではなく銀行に預けるべきという考えは国の教育から生まれたと言われます。僕も子供の頃は銀行に預金するのが正しいと信じていたので、その教育はしっかりと効果を発揮しているんでしょう。 日本が世界から見たときの立ち位置を知れば、この現状のまずさをひしひしと感じます。日本は将来的に貧しい国になる(既になっている? 大学生でもまじめに勉強したい！ つまらない授業ともサヨナラする方法 - きりえきれい. )と聞くことが多々あります。日本にいればその変化を感じ辛いないのがまた恐ろしいです。 たまには、世界から日本の現状を見ないといけないなぁと思いました。
#1 #2 #3 なぜ勉強しなければいけないのか。東京大学法学部を「オール優」で卒業した山口真由さんは「勉強をすれば、そのぶんだけ活躍できる場所が社会には用意されている。勉強ほどコスパがいいものはない」という。セブン‐イレブン限定書籍『 東大首席が教える 賢い頭をつくる黄金のルール 』からお届けする――。 ※本稿は、山口真由『 東大首席が教える 賢い頭をつくる黄金のルール 』(プレジデント社)の一部を再編集したものです。 画像=川しまゆうこ 山口真由さん 勉強が苦痛なのはあたりまえ 世の中に「勉強が好きな人」は、いったいどのくらいいるのでしょうか? 資格勉強で落ちる人と落ちない１発合格できる人の特徴は？ | 弁理士やまの知的な日常. 「勉強が好きなのね」と小さいころから言われ続けてきたわたしは、身もふたもない実感として「勉強はとくに好きではないな」と思っています。だって、勉強より楽しいことは、世の中には山ほどありますから。遊んでいたほうが楽しいに決まっています。 だからこそ、勉強が嫌いだったり苦痛を感じたりしている人に、わたしは強く伝えたい。 「勉強は楽しいものではない」と。 むしろ、これを認めないと、面白くもないことを続けることはできません。もちろん、勉強をしていて難しい問題が解けた瞬間や、知的好奇心が広がっていく感覚を楽しいと感じるときはあります。 でも、それはあくまで一時的なもの。勉強の大部分は、覚えるべきことをひたすら覚え、同じルーティンを繰り返していく、まさに忍耐の連続です。そんな勉強に苦痛を感じるのは、むしろ正常で、あたりまえの状態だと思いませんか? では、いったいなんのために、人生の貴重な時間を費やして、楽しくないことに延々と取り組むのでしょうか? それは、「目標を達成するため」です。 苦しい勉強に時間を費やす自分に思い悩むのではなく、そのように割り切ってしまう気持ちこそが大切です。 『東大首席が教える 賢い頭をつくる黄金のルール』(プレジデント社) 「どうすれば努力が実るのか――」本書には、東大首席、ハーバード大学院卒、ニューヨーク州弁護士と輝かしい経歴を持ちながら「自分はけっして天才ではない」と語る山口真由氏による、確実に結果を出すための「黄金のルール」を記しています。成功には必要不可欠な「努力」を再定義し、その努力を続けるための「習慣」作りのノウハウ、そして難関を突破するための勉強法までを、具体的な経験にもとづき、わかりやすく解説します。
悩んでいる人 テスト前に「勉強していないアピール」をする人はどういう心理なの?
情報の取り扱いの注意とは? 人脈を広げる 最後は 人脈を広げる ことです。 先ほど一方的に話を聞くだけではない授業を紹介しましたが、 そういった話の多くは人づてに入ってくることが多いです。 ○○学部の○○先生の授業が良い 去年受けた授業が良かった 、といった具合に、紹介してもらうことができます。 まずは身近なところから人脈を広げていくと、自分の居場所を見つけることができるでしょう。 主体的に動くこと よく言われることですが、 大学は主体的に動かないと何も始まりません。 解決の糸口を探すにも苦労しますが、そうやって自分から行動しようとしたことが後から必ず生きてきます。 自分が自分らしく大学生活を送れるように、自分から積極的に行動してみましょう。 勉強に関する面白記事をまとめました - 大学生, 大学生活・勉強
0mm 全長:94mm クッションリング色:赤 素材:高速度鋼HSS(ハイス)鋼 ¥349 2020-08-03 23:52 ▼金切ノコギリはこちら EB-SK11 アルミダイカスト製金切鋸 MCS-II 仕様:力の入れやすいワイドグリップ 材質:アルミダイカスト ¥327 2020-08-03 23:58
正直ドキドキしましたけどね。 どんなものでも切断の瞬間ってドキドキしますよね。 切ったはいいんですが、想定外のていうか想定しておくべきミニトラブルが発生。 両方とも切断面が解れてしまってます。 そうなんです。紐の先が解れてしまってるんです。 いろいろ考えた結果、切断面を溶かして解れないように固めてしまうことにしました。 何で溶かすかというと、ライターだと一気に燃えてしまって危険ということで、半田鏝(はんだごて)を使うことに。(以下半田鏝を使う場合は、自己責任でお願いします。火傷に注意!) ピントぼけてますが、半田で先っぽを数回なでてやるだけで溶けてすぐに固まります。 最終的にこんな感じに綺麗に整えました。 切断した紐の先から、コードストッパーを通して、先を結べば完成です。 ミニトラブルは半田鏝(はんだごて)で溶かして対処できました。 今はダイソーでも半田鏝(2021年現在 500円税別)が売っているので、そちらを購入したとしても、合計700円程度で長さ調節可能なサコッシュが作れちゃいます。 これからガシガシ使っていこうと思います。壊れたらまた作れますしね♪ まとめ いかがでしたでしょうか。 このQualityで110円ですよ。なんという価格破壊。 ダイソーさんめっちゃ考えてるんだな~と感じたすばらしいサコッシュです。 このシリーズは人気みたいでかなりの種類のカバン、リュック、インナーバッグ等の商品が販売されています。 簡易DIYをする場合でも、はんだごてとサコッシュとコードストッパーで700円で作れちゃうのでお勧めです。以上DIY初心者のはじめの一歩でした。 リンク