児童学科 大学2年です。 今、授業で指導案の書き方を勉強しています。私は秋の季節に 公園で自然... 自然観察をしよう という計画を立ててみました。 これを日案にするのですが、 「子どもの姿・ク ラスの状況」 「中心となる活動」 「ねらいと内容」 をどう書いたらいいかわからなくて… もし、保育者、先生のみなさんなら... 解決済み 質問日時: 2014/5/30 11:42 回答数: 3 閲覧数: 624 子育てと学校 > 幼児教育、幼稚園、保育園 幼児体育で五歳児対象の運動遊びを考えて指導案に書き実践しなければなりません。一人約10分です。 ど どのような遊びをしたらいいのか思いつきません。 楽しい運動遊びを教えていただきたい です。 指導案の書き方やどのように子供に話かけるかなどの教えていただきたいです。 お願いします。 明日までに教えていただきた... 解決済み 質問日時: 2014/5/24 21:50 回答数: 1 閲覧数: 8, 116 子育てと学校 > 幼児教育、幼稚園、保育園 先程も質問させていただいたんですが 指導案の書き方で 子どもたちがきつかったと言っていた場合の 保育 保育者の声かけは「頑張って走ったからね」 でも大丈夫ですか?... 解決済み 質問日時: 2014/2/11 22:15 回答数: 4 閲覧数: 1, 333 子育てと学校 > 幼児教育、幼稚園、保育園 !!至急!!幼稚園でエプロンシアターの指導案を出します。具体的な書き方を教えてください。例なん... 例なんかも交えてくれたらうれしいです 至急お願いします!... 解決済み 質問日時: 2013/9/23 12:09 回答数: 1 閲覧数: 16, 505 子育てと学校 > 幼児教育、幼稚園、保育園 現在幼稚園で実習中です。指導案なんですが、学校指定の書き方をしたら担任に怒られてしまいました。... 学校も担任も頑固で融通がきかないので間に挟まれた私はどうしていいかわからず困っています。園でやりずらくなる のも嫌だけど成績つけるのは学校だし‥‥私自身、日誌は自分の為につけるもので、そこにたまたま指導者や学校の確... 体操指導部｜ジャック幼児教育研究所. 解決済み 質問日時: 2013/6/22 16:12 回答数: 2 閲覧数: 8, 619 子育てと学校 > 幼児教育、幼稚園、保育園 来週の月曜日から初めての幼稚園実習です。年中さんを任されました。 正直不安でいっぱいです。... 午後の30分間だけ部分実習を任されたんですが指導案の書き方がいまいちわかりません。指導 案は今のうちに書いて実習始まってから担当の先生に確認してもらえばいいんでしょうか?
まず、今の子どもの姿をしっかりと見ましょう。 そして、少し先の子どもの姿をイメージしましょう。 「こんな風に成長してほしいな」と思ってイメージした姿が、ねらいの姿です。 ねらいの姿に成長するまでの過程で経験することが、内容です。 ねらいよりも内容のほうが具体的 次のような「ねらいと内容」だと、ちょっと「?」が浮かびます。 ねらい(目標) ○保育所に行くことを楽しみにしながら生活する 内容(方法) ・保育所で楽しく遊ぶ 確かに、保育所に行くのは楽しみにしてほしいので、ねらいにできます。その過程で楽しく遊んでほしいので、「保育所で楽しく遊ぶ」も内容と言えるでしょう。でも、しっくりきませんよね。 自分に置き換えて考えてみましょう。 ねらい(目標) ○保育所で働くことを楽しみにしながら生活する 内容(方法) ・保育所で楽しく働く 「いや、同じでしょ。」と、自分でツッコミが入ります。このねらいと内容で、楽しく働けたら、誰も苦労はしていません。 内容は、もっと具体的に思い浮かべましょう。 思い浮かべるのは自分のことで、ちょっとしたことで十分です。 何が楽しみですか?
子ども達の成長のために必要な知識や. この時期の、4歳児が無理なくかつ、楽しく出来る室内での、集団遊びを教えてほしいです! (例えば、ハンカチおとし・フルーツバスケット等・・・)人数33人、時間が30分くらい・・・お部屋もあまり広くないので、広くなくても楽しく 子供は3歳になると、室内でも走り回ったり喋りかけたりしてくるものです。そんなお子さんの室内遊びににお困りではないでしょうか? 勝手に遊ばせてしまうと、室内が汚れてしまったりお子さんがけがをしてしまう可能性があります。 4歳児の特徴と発達と遊び!集団行動が保育指導案の重要. 目次 1 4歳児の特徴と発達と遊び! 集団行動が保育指導案の重要ポイント 1. 1 おおむね5歳の特徴と発達【4歳児のくくり】 2 4歳児の特徴は4選! 基本的生活習慣の確立が重要 2. 1 1. 運動機能の高まり【遊びは広がる】 2. 2 2. 目的のある集団行動【遊びも充実】 保育 3歳児の保育中の室内遊びおすすめ10選!ねらいや指導案のポイントを現役保育士が伝授! 今回は私が実際に保育士として認可保育園に勤務し、3歳児クラス担任をしていた時に人気があった3歳児さん向けの室内遊びを紹介します! Hoick OnlineShop [ホイック オンラインショップ]は、保育士・幼稚園教諭のための通販サイトです。1500円以上の注文で全国宅配送料無料。 保育サポートブック2歳児クラスの教育 12か月の指導計画案付き/Hoick OnlineShop~保育士・幼稚園. こんにちは。私は今困っています。今、保育実習中なのですが、4歳児の設定保育で、15分ほどの体育遊びをすることになりました。4歳児の体育遊び・・・だるまさんがころんだや手つなぎ鬼を考えているのですが、何か良い案やアドバイスがあ 4 44 4 歳 児 Ⅰ 期 (4月~5月) 育てたい 子どもの姿 ヹ ヹ 生命の保把と 情緒の安定 ヹ ヹ ねらい ヹ内容 環境構懪 保育者の援助 健 康 健康な体を つくる力 ヹ ヹ ヹ 生活の仕方が分かり、身の回りことを自 分でしようと する。 方が. 小さいころ、ハンカチ1枚で学校や家で遊んでいませんでしたか。子どもと一緒に遊べて、子どもも学校の友達と楽しめて、コミュニケーションの手段としても脳を活性化する方法としても有効といわれるハンカチ遊びをしてみましょう。 保育実習に向けて3歳児の遊びの指導案を書くのですが‥製作だったらどのような物が出来ますか?なかなか考えが浮かばなくて困ってます(´・ω・`)Yahoo!知恵袋より 4歳児が喜ぶ遊び - 育児 - 教えて!goo フルーツバスケットのルール!幼児にも分かる簡単なルール.
若い頃は英単語や年号などももっと簡単に覚えられたのに、最近はなかなか頭に入ってこない。コンビニのお釣りの計算にも、もたついている。やはり頭は年齢とともにさびていくのか。大人になって頭が良くなる、などということはないのか……と、ため息をついている人も多いのではないだろうか。そこで、脳科学が専門の諏訪東京理科大学・篠原菊紀教授にズバリ聞いてみた。大人になっても、頭は良くなりますか? 受験対策は若い方が有利だけれど… 「もちろん、イエス! 年をとったほうが断然、頭は良くなる」。うれしいことに、篠原教授の答えはため息も吹き飛ぶほどに明快だった。 篠原教授によると、頭の良さには大きく「流動性知能」と「結晶性知能」があるという。流動性知能とは、計算力や暗記力、集中力、IQ(知能指数)など、いわゆる受験テクニックに反映されるような知能のこと。この知能は18~25歳くらいがピークで、その後は徐々に落ちていき、40代以降になるとガクンと低下する。一方、結晶性知能は知識や知恵、経験知、判断力など、経験とともに蓄積される知能のこと。こちらは年齢とともにどんどん伸びて、60代頃にピークを迎える(図1)。 図1◎ 年とともに伸びる能力がある 20歳の平均値をゼロとして、加齢に伴う知能の変化をイメージ図として表した。暗記力や計算力、集中力などの流動性知能は、一般に20歳頃にピークに達し、その後は低下していく。これとは反対に、知識や知恵、判断力、応用力、経験知などを表す結晶性知能は、20歳以降ぐんぐん伸びる。大人の頭のよさは年を重ねるにつれ、磨かれていく。(以下の2つの論文を基に篠原教授が作図:Horn JL, et al. Acta Psychol(Amst). 1967;26(2):107-29. Baltes PB, et al. American Psychologist, 2000 Jan; 55(1):122-36. 大人になっても頭は良くなるの？：日経ビジネス電子版. )
藍 陽コーチ!頭が良くなるためにはどうしたらいいですか?! アホで困ってるんですが!! 陽コーチ アホで困ってるんだ(笑) そんな風に言う人のほとんどは、アホな人じゃないんだけどね…。 藍 それがですね…。記憶力がすごく悪いんです…。 しかも理解力がなくて。 だから人と話してても、直前にその人が説明したくれたことを、もう一度聞き直しちゃうんです。 陽コーチ う~ん…。 それだと、アホって言うより脳の処理がちょっと鈍いのかもしれないね。 藍 あ…やっぱり私って鈍いんだ…💦 あなたは自分のことを頭がいいと思いますか、それともアホだな~って感じちゃいますか? 頭がいい人のイメージって 頭の回転が速い 色んな視点から判断できる 判断や決定が速い 記憶力がいい アイデアが豊富 理解力がある こんな感じですよね。 だから逆にアホな人というと 頭の回転が鈍い 一過的な物の見方しかできない ぐずぐずと決められない 記憶力が悪い みんなが考えるようなアイデアしか出てこない 理解力がない こんなイメージです。 しかも子供の時に脳は急成長して、大人になって年齢を重ねるごとに衰える…なんて言われてるから、大人になったら頭が良くなるのは無理って思っていませんか? でもね。 実は脳は大人になった後も、成長し続けてるんです! 確かに子ども~成人までが脳の発達のピークです。 でも大人になっても訓練次第で脳は発達させることができるのです。 つまり頭が良くなるのは十分可能ってこと! 頭が良くなる方法＆習慣にするコツを大公開！大人も学生も要チェック - ローリエプレス. そう、(私を含め)自分をアホだと思っている人はぜひ今回の記事をご覧になってください! 何も知らないまま、ルーティーンワークを続けていると、頭が良くなることは一生ありませんので、頭が良くなりたい方は必読です! ※音声動画でもこの記事の内容を配信しております⇓ 脳トレよりも効く脳番地トレーニング?! 藍 今回、頭をよくするために参考にしたい書籍はこちら↓ 加藤 俊徳 あさ出版 2010-03-15 この本は、加藤プラチナクリニック院長の加藤俊徳氏の著書。 私はまずこちらの本を読みました↓ 加藤俊徳 秀和システム 2017-03-21 「発達障害の子どもを伸ばす脳番地トレーニング」といって、発達障害の子でも苦手な脳の部位を育てていくことが可能…という本です。 これは発達障害児用の本ですが、最後のほうに「脳番地トレーニング」というのが載っていて、簡単に脳をトレーニングすることができるんです。 著者さんはお医者さんですが、とても読みやすいんですよ。 その大人版が「アタマがみるみるシャープになる!
賢くなりたい!頭が良くなりたい! そんなお悩みはないでしょうか? 私はめちゃくちゃあります!「 頭が良ければ後悔しなかっただろうな 」と思う場面はたくさんあります…。 きっと「 もっと頭が良かったらな… 」そう感じることは誰にでもあるのではないでしょうか? 一方で「 大人になってから頭が良くなるなんて無理だ 」ともあきらめてしまっていることもあるのではないかと思います。 しかし、 そんなお悩み「ゼロ秒思考」を実践することでスッキリ解決します! しかも、この「 ゼロ秒思考 」とても簡単でありながら、効果バツグンです! この記事では、そんな ゼロ秒思考のやり方と効果をレポート します! 「頭が良くなりたい」というあなたはぜひ読んでみてください!驚くような効果に満足いただけること間違いなしです! ではどうぞ! 頭が良いとは? 頭が良いとは?って話ですが、人によって解釈が違うと思います。 勉強ができるから?想像力があるから?論理的に話すから? この記事では、「 情報を瞬時に論理的に説明できる 」を頭のいい定義とします。とりあえずです。 これから紹介するゼロ秒思考のトレーニングで、いくらでも応用できると思うのでご期待くださいませ! では、いきましょう! サクッとゼロ秒思考を紹介 ゼロ秒思とは、「 ゼロ秒思 」という本から生まれたコトバです。 この本がヒットして、知る人ぞ知る頭が良くなるトレーニングとして有名になりました。 ザックリとこんな感じです↓ マッキンゼーで14年間活躍した赤羽雄二さんの独自メソッド 頭がよくなり、心も鍛えられる世界一シンプルなトレーニング トップアスリートも戦略コンサルタントも実践 ¥1, 540 (2021/07/29 18:20:15時点 Amazon調べ- 詳細) ゼロ秒思考のトレーニング方法 トレーニング方法はこれだけです。圧倒的シンプル! A4の紙を横にして、お題を書く お題に対して、考えていることを箇条書きで1分以内に書き出す お題は毎日、最低10はやる 1、A4の紙を横にして、お題を書く A4の紙はなんでもいいです、裏紙でもいいし、コピー用紙でも問題なし。集中するために、真っ白がいいですね! お題はなんでも良くて、自分が思っていることです。 例えば どうすれば仕事がはかどるのか? どうすればもっと人生がハッピーになるのか? どうすれば朝早く起きれるのか?
交通事故で記憶を失った人が町で塗装のシンナー臭を嗅いだことから、プラモデルを作っていたこと、それを作っていた部屋、そこにいた友達の顔…と連鎖的に記憶を取り戻したこともあるそうです。 このように、 嗅覚への刺激と記憶は深く結びついています。 暗記をするときに香り付きの消しゴムの香りを嗅ぎ、テストの時にもその香りを嗅ぎながら回答すると、正解率が1割以上あがったという実験結果もあります。 また、アロマテラピーでは、 ローズマリー・シネオールが集中力・記憶力の向上に効果がある とされています。 何も考えず簡単に!真似をして頭が良くなる方法 頭の良い人の真似をするだけで、自分も頭が良くなるなんて嘘だと思っていませんか? 実はこれ、あながち眉唾でもないのです。 その鍵は 「ミラーニューロン」 にあります。 ミラーニューロンとは、相手の行動を見ているだけで、実際に行動している相手と同じ脳の領域を活性化される神経細胞のことで、人の話に共感したり、あくびが移ったりすることの原理だとも言われています。 頭の良い人と一緒に行動し、その行動を真似することで、頭のいい人の脳の働きを自分の脳に再現できる可能性があるのです。 また、様々な人と接してミラーニューロンを活性化すると、脳内に多様な 「パターン」 が出来上がり、 コミュニケーション能力の向上に役立つ ことも考えられます。 訓練次第!?