お勧めの教材紹介します 僕が今まで説明した事をまとめますと、 スラッシュリーディング で 正しい英語の語順で話す習慣 を身につけて 同時に 音声に沿った音読 をこなし 発音とリスニングも鍛える これが遠回りしない 最短最速で英語を話せるようになる勉強法 なのです!! そしてこれらを実践できる最高の参考書を紹介します!
スタートの春。「今年こそ英語をマスターするぞ」と意気込んでいる人も多いでしょう。 しかし、「どこから手をつければいいかわからない」「何度か英語にチャレンジしたけどうまくいかなかった」……そんな思いで尻込みしている人も多くいることと思います。実は英語が上達しない人には多くの共通点があり、そこをクリアすれば誰でも英語は身につけられます。 そこで、英語経験者から高い評価を受け、早くも増刷が決定した 『世界で活躍する日本人エリートのシンプル英語勉強法』(戸塚隆将) から、内容の一部を特別公開しましょう。 ネイティブの子どもはなぜ英語を身につけられるのか? 誰もがこんな疑問を抱いたことがあるのではないでしょうか。 「なぜ、ネイティブスピーカーの子どもは、いとも簡単に英語を身につけることができるのだろう?」 戸塚隆将(とつか・たかまさ) 1974年東京都生まれ。慶應義塾大学経済学部卒業。ゴールドマン・サックス勤務後、ハーバード経営大学院(HBS)でMBA取得。マッキンゼー・アンド・カンパニーを経て、2007年、シーネクスト・パートナーズを設立、代表取締役に就任。同社にて企業のグローバル事業開発およびグローバル人材開発を支援するほか、HBSのケーススタディ教材を活用した短期集中型実践ビジネス英語プログラム「ベリタスイングリッシュ」を主宰。グローバル人材を輩出し続けている。著書に『世界のエリートはなぜ、「この基本」を大事にするのか? 』(2013年、朝日新聞出版)があり、本書は20万部のベストセラーになった。 そして、こういう発想に行き着きます。ネイティブスピーカーが英語を身につけるのと同じように取り組めば、きっと自分も英語ができるようになるはずだ、と。 はたして、この発想は正しいのでしょうか?
彼の書き方(他の作家の書き方とは明らかに違う)は、多くの若い作家に真似されてきました。 To achieve the best result, I would like you to try to imitate what I do. 最善の結果を得るために、私がすることを真似してください。 真似してバカにする 人を楽しませたりバカにしたりするために、「誰かの話し方や動きなどを真似する」という英語は「mimic」です。 My son perfectly mimicked a famous comedian when he was only six years old. 息子は、まだ6歳のときに有名なお笑い芸人を完璧に真似しました。 She was forced to leave the office after her boss saw her mimicking him. 「どう思う？」英語で相手の意見を聞くときのフレーズ10選！ | 英トピ. 彼女が上司の真似をしているのを上司に見られた後、彼女は職場を去ることを余儀なくされました。 ※「be forced to~」=~することを強要される Don't mimic me. 私の真似をするな。 アイデアなどをパクる デザインやアイデアなどを盗むという意味の「真似する」の英語は「rip off」を使います。 「rip off」は、 法や道徳を無視して露骨に真似することを意味します。 「盗む」、「略奪する」、「ぼったくる」、「パクる」という日本語が当てはまります。 「rip off」はスラングなので、フォーマルな場面では使わない方がいいでしょう。 My boss ripped off my idea for a reality show and gave it to her boss. 私の上司は、リアリティー番組についての私のアイデアをパクって、彼女の上司に渡しました。 The student was expelled from the university for ripping off someone else's thesis. その生徒は、他人の論文を盗んだために大学を退学させられました。 ※「expel」=退学させる、「thesis」=論文 また、「rip-off」は、名詞形では、映画や物語などの「パクリ」という意味や、法外に値段が高かったり、品質が低かったりする製品やサービス(ぼったくり)という意味でも使われます That movie is widely seen as a rip-off of Steven Spielberg's E. T. その映画は、スティーブン・スティルバーグのE.
仕事で英語を使っている人の中には、より一層スキルアップの必要性を感じている人も多いのではないでしょうか。いざ英語力を磨こうと思ったら、「今の自分の実力や弱点を知り、その部分から重点的に始めたい」「今の自分に必要な学習法を知りたい」と思いませんか? 英語パーソナルジム「StudyHacker ENGLISH COMPANY」や自習型英語コーチングサービス「STRAIL」を運営する株式会社スタディーハッカーは、書籍「マンガでわかる 最速最短! 英語学習マップ 新装増補版」を、6月25日(金)に発売しました。 今のあなたに最適な英語学習法が一目でわかる一冊。忙しいビジネスパーソンの学習の一助になってくれるでしょう。 学術的根拠に基づく、効果的な英語学習法を伝授!
もし○○なら、あなたはどうですか? まだ起きてないことに関して、「どう思う?」と意見を聞きたいときにはこの英語フレーズ!直訳すると「もし~だったら、あなたは何を言うでしょうか?」となり、とても遠回しに意見をたずねる表現です。 この場合、"if"のあとは過去形にします。過去形は過去のことを表すだけでなく、もしもの話をするときにも使えます。 A: What would you say if I did it? (もし私がそれをしたとしたら、どう思う?) B: I'd be happy if you didn't it. (しないでもらえると、ありがたいな。) What are your views about ○○? ○○についてあなたの見解は? 公害、貧困、収賄、政治などの話題に適した英語です。相手の意見で、特に信念や確信など強い思いを知りたいときにピッタリです。友達同士で話すような気軽な話題にはあまり使いません。 A: What are your views about the security related-legislation of Japan? 『英会話』１週間、１日１時間という最速最短で英語が話せるようになる超効率的学習法！！. (日本の安保法制についてあなたの見解は?) B: Well… It's difficult to answer. (ええと・・・答えるのは難しいですね。) Where do you stand on ○○? ○○についてあなたの立場は? 仕事の面接や会議などで使うことができます。政治家のインタビューなど耳にするかもしれません。重要な事柄について、相手の立場を確認したいときに使われます。 こちらも友達同士の会話で使われることは稀ですが、話題によっては使っても間違いではありません。 A: Where do you stand on the issue of building the new National stadium of Japan for 2020 Olympics? (2020年のオリンピックに向けての新国立競技場建設の問題についてどう思いますか?) B: I think Japan shouldn't hold the Olympics because there are many other problems like the design of the emblem. (日本はオリンピックを開催するべきじゃないですね。エンブレムの問題も含めて、他にも多くの問題がありますから。) YesかNoを求める「どう思う?」のフレーズ いいか?悪いか?気になるか?気にならないか?具体的な意見ではなく、"Yes"か"No"の答えが欲しいときに使える英語フレーズを紹介します!
これ↑が最も口語的で、ネイティブがよく使う英語です。 The man who I talked with yesterday was John. これは文法的には間違っていますが、よく使われます。 The man with whom I talked yesterday was John. 文語的な表現です。口語ではあまり使われません。 The man whom I talked with yesterday was John. 古くさい表現です。あまり使われません。 アキラ 7.「障害者」は英語で?
いつも日本人はこの文章を ①『あなたは片付けた?』③『歴史の授業の』②『宿題を』って日本の語順で英文の後ろから無理やり訳そうとしてしまうんです! 要するに英語は 自分がメインで伝えたい事を言ってそのあとに細かく補足の文を付け足して説明していく話し方なんです。 ではもう1つ例文を書きますね。 ①I used to be Japanese military /② when I was twenties / ③for 6 years. 『僕は20代の頃6年間自衛官やってました』 英語では①の「僕はかつて自衛官でした」っていうメインで伝えたい言葉に ②でいつ?→「僕が20代の頃」 ③でどれくらい?→「6年間」 てな感じで英語の文を組み立てて話していくんです。 これが英語の話し方です! 初めに言うメインの言葉に自分で疑問を投げかけて、その疑問に自分で答えるように話していくと言う事です 。 この話し方を身につけるのに最適な勉強法がスラッシュリーディングなのです。 ですがこの勉強法だけでは話せるようになるとは言えません。何故なら自分が話せるようになっても外人さんの英語が聞き取れないからです。 そこで音声に沿った音読 が必要 になってくる訳なんです。 音声に沿った音読の重要性 これは 英語の音声に続いて自分も同じように真似をすることによって発音やスピーキングを鍛える方法 です。 なぜこれがいいのかと言うと、 そもそも英語の発音と言うのは 『連結』 や『消音』、『弱形』『変形』といった『音のルール』 が存在していて正しく文字の通りに喋らないのです。 例えば Don't take it to heat! 『怒るなよ』 『ドント テイク イット トゥ ハート』 ってフレーズをネイティブは 『ドンテイキっトゥハー!』 って発音します。これが 日本人が英語を聞き取れない理由の一つ で、 『接続』 とは子音と母音が引っ付いたら繋げて読む→『about it』は『アバウリっ!』って発音したり 『消音』『弱形』 とはTやGで終わる単語は発音しなかったり弱く発音したりします。 『変形』 とはTの音をRやDで発音したりします。→『water』「ウォーター」は『ワダーもしくはワラー』って発音したり、、、 音声に沿った音読 はこれらの 『音のルール』を感覚で覚えることができるんですね。 発音を伸ばすことによってこんなメリットもあります。それは👇 英語はネイティブの発音で言えたら聞き取れる と言うことです!!
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【鬼滅の刃】時透無一郎描いてみた【イラストメイキング】 - YouTube
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