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Wed, 03 Jul 2024 02:42:21 +0000

6. 23 スポ少南部地区予選決勝トーナメント 準優勝 ☆40-31 戸田 ★25-33 ユニオンズ 2019/6/16 スポ少南部地区予選 朝霞第8小 ☆67-24 片山 ☆58-42 新郷ジャックス 2019/5/12 市内春季大会兼スポ少市内大会 優勝 朝霞第10小学校 ☆63-24 サンズ ☆36-31 ユニオンズ 2019/5/11 市内春季大会兼スポ少市内大会 ☆69-26 ツイスターズ 東部親善大会 優勝 2019/5/6 春日部ウィングハット ☆45-40 下忍 ☆38-29 越谷ウィンズ 2019/5/5 毎日興業アリーナ久喜 ☆34-23 松ノ木バヤリース ☆61-53 荻島ガッツ 南部地区新人戦 ベスト4 2019/3/17 南部地区新人戦決勝リーグ ★32-40 戸田 ☆42-39 南ジャンプス ★49-59 南平 2019/3/10 朝霞第8小学校 ☆53-26 飯塚 ☆56-31 ガリバーJr.

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今ごろですが、やっと更新します。 新人戦の結果は・・・三位入賞いたしました。 よく頑張りました。 準決勝戦惜しくも一点差で破れました。 去年、20点差で負けたチームにここまでこれたのは成長の証。 次こそは勝ちたいものですね。 気を取り直して三位決定戦。 これまた練習試合等では勝てなかったチームに 勝つことが出来、見事三位入賞です。 次は新潟市北区のとよさかカップ大会です。 いい成績を残せるといいですね。 がんばれ嗣EMBC葛塚東!

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新着情報 Topics ルーキーズ三条(女子)、槻の森ユナイターズ(男子)が優勝! 令和2年燕市会長杯ミニバスケットボール大会 兼新潟県U12バスケットボール大会第13回県央地区予選大会 2020年11月15日・21日・22日・23日 新潟県U12バスケットボール大会第13回県央地区予選大会が開催され、女子はルーキーズ三条が優勝、男子は槻の森ユナイターズが優勝して県大会出場を決めました。 結果・成績のページへ⇒ 燕ジュニアドラゴンズ(男子)、下田ミラクルラビッツ(女子)が優勝! 令和元年燕市会長杯ミニバスケットボール大会 兼新潟県ミニバスケットボール選抜大会第12回県央地区予選大会 2019年11月16日・17日 新潟県ミニバスケットボール選抜大会第12回県央地区予選大会が開催され、男子は燕ジュニアドラゴンズが優勝、見附ブレイブアローズが準優勝、女子は下田ミラクルラビッツが優勝、吉田スマイルキッズが準優勝して県大会出場を決めました。 Jヒート三条(男子)、分水ブンバー(女子)が優勝! 2019新潟県フレッシュ・ミニバスケットボール大会 12回県央地区予選大会・第5回マイクロミニバス交流大会 2019年8月3日・4日 2019新潟県フレッシュ・ミニバスケットボール大会第12回県央地区予選大会が開催され、男子はJヒート三条が優勝、槻の森ユナイターズが準優勝、女子は分水ブンバーが優勝、Jヒート三条が準優勝して県大会出場を決めました。 ルーキーズ三条(男子)が第3位 ホンダカーズ長岡杯第40回新潟県ミニバスケットボール大会 2018年12月1日・2日 新潟県ミニバスケットボール選抜大会第11回県央地区予選大会で優勝したルーキーズ三条(男子)と下田ミラクルラビッツ(女子)が出場、ルーキーズ三条は第3位となりました。 ルーキーズ三条(男子)、下田ミラクルラビッツ(女子)が優勝! 小学校 - SBBA 新発田市バスケットボール協会. 新潟県ミニバスケットボール選抜大会第11回県央地区予選大会 2018年11月17日・18日 新潟県ミニバスケットボール選抜大会第11回県央地区予選大会が開催され、男子はルーキーズ三条が、女子は下田ミラクルラビッツが優勝しました。 BAD BOYsが全国大会出場! 第49回全国ミニバスケットボール大会(全国大会) 2018年3月28日~30日 BAD BOYsはUXカップ第39回新潟県ミニバスケットボール大会 (2017年) で優勝し、第49回全国ミニバスケットボール大会(全国大会)に新潟県代表として出場しました。

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新潟市ミニバスケットボール大会新人戦- がたスケ おおよその開催時期 2月~3月 新潟市ミニバスケットボール大会新人戦が話題になっているかも?

新潟市役所 ( 法人番号:5000020151009 ) 市役所庁舎のご案内 組織と業務のご案内 〒951-8550 新潟市中央区学校町通1番町602番地1 電話 025-228-1000(代表) 開庁時間 月曜日から金曜日の午前8時30分から午後5時30分(祝・休日、12月29日から1月3日を除く) ※部署、施設によっては、開庁・開館の日・時間が異なるところがあります。

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2%、これに対して年収500万円台で41. 2%でした。 また3ヵ月に1回以上セミナーや勉強会に参加する人は、年収2000万円以上で過半数の53. 2%だが、年収500万円では31. 5%だった。 年収の高い人と低い人の行動には違いがいくつかありますがつまりは、 勉強時間と年収は密接な関係がある ということ。 ちなみに、勉強の内容というのは「言語、・資格・政治経済・IT・読書」など様々です。 もっぱら勤むべきは、人間普通日用に近き実学なり ゆうすけ 勉強は大切だとわかったけど、何を学べばいいの?

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『学問のすすめ』の内容を要約して紹介!いつの時代に書かれたの?

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学問のすすめは全17編の論文から構成されています。 人は同等であることから、人望論まで、様々な論文を扱っています。 学問のすすめの内容は? 学問のすすめは、様々な論文を扱っていますが、思想やテーマははっきりしています。 江戸時代の、厳しい道徳に対する批判をし、西洋的な合理的な考え方や、自由主義を進めている内容になっています。 江戸時代のような道徳の思想であると、権利者にゆだねてしまい、自ら考え、行動することが無くなってしまいます。 明治時代となって、西洋の文化がなだれ込んだ時代だからこそ、江戸時代の道徳の思想を捨て、合理的な考え方をし、自由主義の元で、自ら思考して実学を修めることが求められると説いています。 学問のすすめの特徴の一つは、極端な実学重視です。 書籍の中では、「もっぱら勤むべきは人間普通日用に近き実学なり」と書かれています。 これは、「実学」を何よりも先に学ぶべきであると説いています。 実学というのは、ひらがなや、手紙の書き方、そろばんなど、町人が日常的に使う基本的な技術にあたります。これを習得した後には、地理学や、物理学、歴史や経済など、高度な実学を学べと記載してあります。 このように、明治時代の基礎を作る教育を説いた書物であると言えます。 学問のすすめの冒頭である、「天は人の上に人を造らず人の下に人を造らず」を解説! 学問のすすめと聞いて、真っ先にこの冒頭部が浮かんでくるのではないでしょうか。 言葉は知っていても、内容はどのような事を言っているのか、解説していきます。 福沢諭吉は、この言葉を通して、伝えたいことがありました。 「天は人の上に人を造らず人の下に人を造らず」 それならば、天から人が生まれてくる以上、人間全員は同じ身分であって、差別などは無いはずである。 しかし、現在には財産や権利などの差がある。 また、人は、人間の心の働きを持って、天地の間にある万物を活用して衣食住を満たし、各々安心して生きることができるはずだ。 と、このように人はもともと自由であるという考え方を説いています。 学問のすすめはどんな人におすすめ? 【学問のすすめ・福沢諭吉】わかりやすく。全17章を2~3行で要約してみた. ここまで、学問のすすめについて、著者の歴史から、概要まで、徹底解説しました。 ここでは、どんな人におすすめの本であり、どこが面白い部分なのか。 主観的な部分も踏まえて解説したいと思います。 どこが面白い?つまらない? 私の観点から行きますと、面白い部分は、なんと言っても歴史背景とともに見れる点です。江戸時代から、明治時代へ移り変わるときに、西洋の思想を入れるための書物ですので、歴史的背景とともに読むと、「明治に入り、文化や建物など何から何まで変わった中で、こんな思想を普及していたのか!」と、新たな発見があるため、とても面白いです。 内容を注目しますと、学問のすすめというくらいですから、学びというのがいかに大切か説かれているので、とても為になるものとなっています。 つまらない点と言いますと、全17編あるなかで、テーマは統一されているのですが、様々な論文を扱っているので、読む人にとっては、読みにくい部分もあるところです。 人によるかも知れませんが、途中で読むのをやめてしまう方もいると思います。 どんな人におすすめの本?

名著『学問のすすめ』内容の意味、時代背景、冒頭「天は~」などネタバレ解説 | ホンシェルジュ

本作は17編で、340万部以上も売り上げた大ベストセラーとなっています。当時の日本の人口が3500万人であったので、現在なら約1200万部に相当している計算です。とても考えられない数字ですね。 これほどの売りあげることができれば、億万長者です。当時の日本としては、歴史上初となる自己啓発書でしたが影響は大きく、「学歴万能主義」の考え方は、現在の世の中でも普通に存在する考えとなっています。 今から約200年も前の人が示した考え方であるのに、世の中が激変した現在まで残っていることは、非常にすごいことですね。それだけ影響力があったのが、福沢諭吉という人物です。さすが、1万円札に乗っているだけあります。 『学問のすすめ』旧字の「ゝ」なんて読むの? 「ゝ」はおどりじ【踊り字】といいます。 おどりじ【踊り字】 同一の漢字または仮名を重ねることをあらわす符号。「〻」(二の字点)・「々」(同の字点)・「ゝ」(一の字点)・「〵〳」(くの字点)など。おくり字。かさね字。畳字。繰返し符号。 (『広辞苑』より引用) このおどりじで馴染みがあるのが、苗字の佐々木などに使われる「々」ではないでしょうか。々は漢字が連続しているときに使われ、「ゝ」はかな文字が連続するときに使うのが、正しい使い方です。 その他のおどりじの表記には、「ゞ」「ヽ」「ヾ」などがあります。 『学問のすすめ』名言ランキングベスト5!

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「天は人の上に人を造らず人の下に人を造らず」 福沢諭吉「学問のすすめ」の最初の一文ですが、これは日本人なら誰でも聞いたことがある一節でしょう。 でも、この意味って? 名著『学問のすすめ』内容の意味、時代背景、冒頭「天は~」などネタバレ解説 | ホンシェルジュ. この一文をそのままわかりやすく言うと「人は生まれながら貴賎貧富の差別はない」という意味になります。 はて?「学問のすすめ」なのに全然、学問勧めてない?! (^^;) 1.読んだキッカケ 「なぜ勉強するの?」 こんな問いを学生さんから投げかけられました。 とっさにこんな問いを投げかけられてハッとしたのも事実(^^;) この問いにきちんと答えるために少し自らこの問いに正面から向かってみようと思ったわけ。 最初に思いついたのが「学問のすすめ」(^^;) 「なんてベタなんだ?!」というツッコミは置いといて、有名な一文は当然皆さんも知っているであろうが、この文には続きがあることは意外と知られていないのではなかろうか? 僕も恥ずかしながら、この歳になるまで「学問のすすめ」を全部しっかり読んだことはなかった。 さて・・・なんと、そこには衝撃の物語が広がっていました。 2.概要 「学問のすすめ」は1872年の初編から1876年の十七編を1880年に合本したものだそう。 販売数は推定300万部。当時の人口が3000万人と考えると大ベストセラーと言える。 価格は現代の価値にしてざっと千円程度。今と同じくらいですね。 日本人なら誰でも知っている有名な一文 「天は人の上に人を造らず人の下に人を造らず」 ですが、この意味は 「人は生まれながらにして貴賤貧富の差別なし。ひとは生まれた時は平等である。」 というもの。 「人類みな平等!」 でも、これって・・・「学問と関係なくない? !」 実は、これには続きがあったんだ。 エンジニアパパ 「天は人の上に人を造らず人の下に人を造らずと いえり 」 さらに、こんなふうに続いている。 人は生まれながらにして貴賤貧富(きせんひんぷ)の別なし。 ただ学問を勤めて物事をよく知る者は 貴人(きじん)となり富人(ふじん)となり、 無学なる者は貧人(ひんじん)となり下人(げにん)となるなり。 これを今の言葉にすると、こうなる。 ひとは生まれた時は平等である、 と言われている。しかし・・・ よく学問をして、物事を知る人は社会的地位が高く、豊かになる。学ばない者は、貧しく社会的地位が低い人になる。 生まれた時は平等かもしれないが、その先は人生がわかれる。 その差は、 学問 にあり!

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「天は人の上に人を造らず人の下に人を造らず」という有名な文言で始まる、福沢諭吉の『学問のすすめ』は、明治時代のベストセラーの一つです。 今回は、 『学問のすすめ』 について、簡単にわかりやすく解説していきます。 学問のすすめとは?

福沢諭吉は、現在の大分県中津市で、身分の低い武士の子どもとして生まれました。2歳のときに父親を亡くしており、母親は内職、そして彼はその手伝いをするというような生活を送り、生活は非常に苦しいものだったようです。 彼は貧乏生活が嫌で嫌でたまらなくなり、19歳のときに長崎に行きます。当時の長崎は唯一の開国された土地の出島があり、西洋の文化を学ぶにはもってこいの場所でした。 オランダ語を学んだ後は、大阪で緒方洪庵の弟子となります。そして、より一層勉学に力を入れていくのです。それからは、江戸、アメリカ、ヨーロッパに行き、新知識を得て帰国。『学問のすすめ』を執筆していきます。 また彼は、現在の慶応義塾大学の創立者としても有名な人物です。慶應義塾大学は今でこそ大学ですが、彼が創立した当初は、蘭学塾がベースとなった私塾でした。その後は彼が「これからは英語だ」と考えを切り替えたため、慶應義塾も英語に切り替わっています。 『学問のすすめ』の意味を時代背景も踏まえて解説! 本作で伝えたいことは、冒頭でも紹介したように「自分を確立しろ、そして、政治と向き合え」です。これが本作に込められたテーマだと言えるでしょう。 江戸時代までずっと鎖国をしていた日本は、開国した当時、西洋にかなりの遅れをとっていました。その時代の有力者たちは、「このままでは日本は侵略され、崩壊する」という強い危機感を持っていました。それが、明治維新の精神性です。そのような考えの人たちが結集して江戸幕府を倒し、明治時代を切り開いたのでした。 身分の差はあれど、日本に守られていたのが江戸までの時代。戦争があっても、日本人対日本人の内戦です。そのため誰が勝ったとしても、日本を統治するのは日本人でした。 このままでは外国人に統治されると恐れていた日本は、急激に西洋の文化を取り入れ始め、追いつこうとしました。しかし有力者たちだけがそのようなことを実行しても、国民がついてこなければ何の意味もありません。 そのような時代の流れを背景にして、福沢諭吉は『学問のすすめ』を書き上げ、世の中に公表したのだと考察できます。結果として本作は、当時から現在に至るまで、本当に幅広い人たちに受け入れられてきました。日本人の「学ぶ」という意識の元になったのではないでしょうか。 有名な冒頭「天は~」原文と現代語訳を比較!どっちが読みやすい?