「練習メニュー」とタイトルに付けておいて何なんですが、細かな練習方法とかじゃなくて、練習メニューを決めるための考え方みたいな事です。 細かい練習方法は子供やチームの課題によって異なるから、当事者じゃないとわからないし、それはコーチや保護者や本人が考えて決めないとね。 スポンサーリンク それぞれの課題は経験や色んな情報を上手く取り入れて、それぞれの課題に落とし込む。 そのヒントとなるような、もっとざっくりした年代によって何が大切なのかを、自分の経験を踏まえてまとめてみたよ。 なので、すげ〜上から目線的な記事なりますのであしからず。 初心者のための練習メニュー サッカーを始めるタイミングは早い子で幼稚園から?だいたい小学校2年生くらいまでにはみんな始めるのかな? 2年生過ぎてから始めるのはちょっと後発的かもね。まぁ関係ないけど…。 サッカー初心者はサッカーに対する意識が様々で、ボールを一生懸命追いかける子。空見上げてクルクル回る子。いろんな子がいる。 チームとしてそれを一人ひとり課題を見つけて教えてあげるのは不可能。 保護者としてはもっとこんな風に見て欲しいって思って感じる人もいるかもしれないけど、それは無理なのでとりあえず練習や試合以外の時にたくさんボールに触れる機会を増やしてあげて! たくさんボールに触れる とにかくたくさんボールに触れる事。「ボールは友達」って言うじゃない。時間があったら公園でボール蹴って「サッカー楽しいな…」って感じてもらえれば、まずはそれで十分でしょ。 サッカーを始めたら先ずボールに触る時間をとにかく増やす。固っ苦しい練習方法よりとにかく楽しみながらボールに触れる。 「サッカー楽しいな…」ってのが大事。 ポイント 普段からボール触れる機会を増やしてあげる。(やり過ぎ注意!) ボディコンタクト サッカー初心者に良く見られるのはボールに行かない、行けない子。たぶん接触プレーが苦手なんだと思う。そんな子に限って長男だったりするね。 想像するに自分と同じ、もしくは大きな相手とのボディコンタクトが慣れてない。怖いのかも知れないけど、とにかくボディコンタクトを避けてしまう。 そんな子には自分のカラダより大きなお父さんとぶつかり稽古! 少年サッカー 練習メニュー 高学年. 早くボディコンタクトを怖がらない様にしてあげないと、試合ではいつまで経ってもボールに触る機会に恵まれず、周りと差が開くばかり。 そうならないためにもとにかく大きな相手に臆する事なくボディコンタクトができるようになってないとだめよ。 低学年のための練習メニュー 低学年のうちに沢山リフティングをやらせてあげないとダメ。 リフティングをやるべき理由は「サッカーが上手い人にリフティングが下手な人はいない」から。だからやるべきなんよ。(リフティングが出来てもサッカーが下手な人はいるけどね) リフティングのやる意味があるのか無いのかなんて答えが無い疑問を考えてる暇があるならリフティングやれ!
最後のゲームでは、条件を付けても付けなくてもどちらでも良いですが、シュート・フィニッシュを意識してもらえるように、この日のトレーニングでは積極的にシュートを打つことを促していきました! 目標のシュート本数を決めたりして、まずは回数打つことを取り組んでもらうのも良いと思います! 今回のトレーニングプランでは、 ・GKの状況を認知してシュートを打つこと ・狙いを持った(コースを狙う)シュートを打つこと ・ボールを受ける前からフィニッシュを考え、ダイレクトシュートや2タッチでのシュートにチャレンジすること このあたりをテーマに決めてプランを組み行なっています! トレーニングでのゴール(目的)を決めた上で導入から指導していき、 最終的に、ゲームの中で意識して取り組み、成果を出せるようにトレーニングしていきましょう!! では プロサッカー指導者として10年間続けてきた中での知識や経験を詰め込みました‼️ 特別価格で公開中です☺️ ⏫めちゃくちゃオススメの指導本です!! 低学年・高学年での目的別でのトレーニングメニューが豊富に掲載されています! スペイン式メソッド、フットサルでもサッカーでも使えるジュニアトレーニングです! 今回紹介したメニューの中でも本に掲載されているメニューを活用しているものもありますよ^^ サッカーが上手くなるフットサル練習を纏めたnoteを販売しています⏬ 項目別のトレーニングプランをたくさん紹介しております^^ フットサル指導者の方はもちろん、フットサルの導入を考えているサッカーチーム・サッカー指導者、お父さんコーチなど、ぜひ参考にしてみてください😌 奈良県生駒郡三郷町のサッカー・フットサルクラブ「DMCJOYライース」 ライース(選手コース)選手、スクール生・各カテゴリー選手、随時募集しています!! 無料体験やっていますので、ぜひ一度体験にきてみてください^^ YouTubeで練習メニュー解説動画などを発信しています!! U-12（高学年） | シェアトレ ~ サッカーの練習動画が満載！~. ぜひチャンネル登録をお願いします^^ ◆販売中のnote 人気の記事はこちら⏬
ぜひトレーニングの中にフットサルを取り入れてみましょう^^ 詳しくはこちら⏬ 育成年代でフットサルをプレーするとサッカーが上手くなる!【ユべントスが育成年代で本格的にフットサルを導入】『少年サッカーでのフットサル効果は?』 イタリアサッカーセリエAの名門クラブ「ユベントスFC」サッカーをやってる人で知らない人はいないビッグクラブですが、そのユベントスが、育成カテゴリーである7歳〜14歳に"フットサル"を導入することが決まりまし... 2020. 07. 31 ビルドアップが目的のトレーニングプラン ボールを保持しながら相手ゴールを目指して前進していくことを" ビルドアップ "といいます。 ☑︎ボールを保持する(キープする) ☑︎認知判断しボールを運ぶ・繋ぐこと ☑︎スペースをつくるポジショニング ☑︎パスや運ぶドリブルの技術向上 といったことを獲得することを目的に、トレーニングしていきます! 下記のトレーニングプランでは、ビルドアップをテーマにしたトレーニングプランを3パターン紹介していきます! ドリブルでの前進をテーマにしたトレーニングプラン こちらのプランは、 「ボール保持しながら、ドリブルで運んで前進する」 ということを獲得していくのが目的です! スペースを見つける認知力、そして、そのスペースへ上手くドリブルで運ぶ技術を伸ばしていきます! 導入・ウォーミングアップ 運ぶドリブルのトレーニング 動画はこちら⏬ YouTube 作成した動画を友だち、家族、世界中の人たちと共有 テキストはこちら⏬ 【U-12・10】ドイツ式のドリブル練習「運ぶドリブルのトレーニング」【少年サッカー練習メニュー】 こんにちは。プロサッカーコーチのふみやです。今回は、ジュニアサッカー・少年サッカーの練習メニューを紹介します!対象としては、高学年(U-12)、中学年(U-10)で、目的とし... 高学年のサッカーはどんな個人練習がオススメ？ | トリトン藤沢. 17 TR① ドリブルでの前進をテーマにしたロンド 【U-12・10】バルセロナもやってる! "ドリブルでの前進"をテーマにしたロンド【スペイン式ジュニアサッカー練習メニュー】 こんにちは!プロサッカーコーチのふみやです。今回は、高学年を対象とした、スペイン式のジュニアサッカー練習メニューを紹介していきます!ロンド(とりかご)のトレーニングですが、ドリブルやワンタッチコント... 24 TR②ゲーム形式 条件付き4対4+GK 【高学年向け】スペイン式ビルドアップのトレーニング「条件付き4対4+GK」【少年サッカー練習メニュー】 こんにちは。プロサッカーコーチのふみやです!今回は、ビルドアップ※の実践的トレーニングを一つ紹介していきます^^ビルドアップとはボールを失わないように保持しながら、相手ゴール前(アタッキングサード)... 05.
リフティング リフティングの回数や友達との競争で楽しくボールに触れる時間を増やす。 次男が低学年の時に休みの日に毎週のようにチームメイト集めてリフティングの計測会をやりましたよ。 最初はみんな数回しか出来なかったけど、1年半後の3年生の冬に1800回オーバーの子が3人出ました。 それ以上やってもどうかと思うので、それ以来やらなくなってしまったけど、リフティングはボールをコントロールする感覚を養うには最適なので、初心者や1、2年生は絶対にやるべきだと思ってます。 4年生までに1000回は余裕で出来るようにね。 私の経験上、 チームにリフティングがたくさん出来る子が多ければ多いほど 強い! ただ上手い子が多いからそうなのか?リフティングが出来る子が多いから強いのか…?どっちか知らんがとにかくチームにリフティングがたくさん出来る子が多ければ多いほど強い! ボールを止めて蹴る サッカーのプレーの殆どが止めて蹴るという行為。 「止めて」「蹴る」が出来ないと、必ず高学年で苦労する。 もう一度言う。 「止めて」「蹴る」が出来ないと、必ず高学年で苦労する!!!!! 「止めて」「蹴る」が出来ないとサッカーにならないから、サッカーが楽しくなくなるんよ。 そんな子が揃ってるチームの試合は本当に見ていてつまらないし、勝てるチームにはなりません! サッカーを楽しむためには「止めて」「蹴る」が出来ないとダメ。 高学年になってもそれが出来ないのは、子供のセンスや運動能力のせいじゃなくて、コーチや保護者の責任ですから子供を責めてはいけません。 「止めて」「蹴る」をマスターする為の練習をとにかくやりきる。 このタイミングでやらないと絶対に後悔する事になるから、とにかくやりきる! 何度も言うけど本当に重要だかんね! ボールを運ぶ 止めて蹴るがまとも出来る様になったらボールを運ぶ。 ドリブルって相手を抜いたりするイメージだけど、低学年のドリブルはボールを「運ぶ」のが理想。 パスを受けてボール運んで味方にパス。 相手にボールを取られない・味方にパスをつなぐ為に自分の有利な位置にボールを運ぶ。 ボールを受けたら相手のいない所にボール運んで味方にパス。これが出来るようになる練習はどんな練習でしょう?子供に合った練習方法をチョイスして! 低学年のうちに「止めて」「蹴れて」「運ぶ」ができたら立派です。将来が楽しみですな!
花は咲く 菅野よう子(フルート&ピアノ) - YouTube
NHK東日本大震災復興支援ソング《花は咲く》の公式アレンジ集で、NHK交響楽団によるオーケストラ版と東京佼成ウインドオーケストラ(TKWO)による吹奏楽版に加え、 サックス、フルート、ギターといったポピュラーな楽器の名手によるソロ・ヴァージョンを加えたバラエティー豊かな全5トラックを収録。 それぞれにあったアレンジがまた、歌とは違う「花は咲く」の魅力を引き出しています。 このCDの著作権料、または売上の一部は、作詞・作曲者、および演奏家の皆様のご厚意により、義援金としてNHK厚生文化事業団を通じて被災地に届けられます。 【収録予定曲】 花は咲く -NHK東日本大震災復興支援ソング-オフィシャル・アレンジ集 作曲:菅野よう子(作詞・岩井俊二) 1NHK交響楽団【オーケストラ】 指揮:梅田俊明 編曲:吉松隆 2東京佼成ウインドオーケストラ【吹奏楽】 指揮:川瀬賢太郎 編曲:加羽沢美濃 3上野星矢【フルート】 &内門卓也(ピアノ&編曲) 4田中靖人【サクソフォン(アルト・サックス)】 &朝川朋之(ピアノ&編曲) 5朴葵姫(パク・キュヒ)【ギター】 編曲:佐藤弘和
菅野よう子楽曲演奏団体 Thanks! Kオーケストラ Thanks! K オーケストラ 私たちは、菅野よう子さんの作った楽曲を愛するあまり、自分でも演奏したくなっちゃった菅野よう子ファンによる楽団です。 ジャズやポップ、聖歌からテクノまで。多彩な表情をもつ菅野楽曲の魅力を最大限表現するために、伝統的なオーケストラの概念にとらわれず、さまざまな楽器を取り入れながら活動しています。 最新公演 Thanks! K オーケストラ 第7回定期演奏会 =第7回定期演奏会 延期のお知らせ= 日時: 2020年11月28日(土曜日) 開場13:00/開演13:30 ※延期 場所: なかのZERO 大ホール(東京都中野区中野二丁目9番7号) 入場無料・全席自由 【特集テーマ】マクロスF 【演奏曲】 ◆Frontier 2059 ◆Prologue F ◆TALLY HO! ◆Vital Force ◆アイモ ◆星間飛行 ◆真空のダイアモンドクレバス ほか多数! ※ 演奏予定曲は都合により変更される可能性がございます アクセス JRまたは東京メトロ東西線の中野駅南口から徒歩8分 演奏会の最新情報は随時発表いたします。Twitterで更新情報をチェック!