富士見コンサート 【できごと】 2014-12-10 16:42 up! 1・2年合同ミニコンサート 12月4日(木)に1・2年合同のミニコンサートがありました。たくさんの方にみにきていただき、子どもたちは緊張していたようですが、大きな声で歌ったり、合奏したりすることができました。子どもたちは終わった後、とても楽しかったと感想を言っていました。 【できごと】 2014-12-09 17:37 up! イノッチのシェアリングネイチャー No.152-101〈旅立ちの時〉（2021.4.12）. 6年 ふれあい活動 5日(金)の5・6時間目に、6年生のふれあい活動がありました。牛乳パックでフライングディスクを作成し、クラス対抗戦を行いました。 1戦目は、フライングディスクを飛ばし、落ちたところのポイントを競うゲームです。1番高い得点の50点を目指して奮闘しました。2戦目は、かごの中にどれだけフライングディスクを入れられたかを競うゲームです。そのかごはなんと!担任が背負って逃げ回ります。3人とも必死で逃げ回りましたが、追い詰められダンクシュートをたくさん決められてしまいました…。 今日のために準備をしてくださった学年委員さん、たくさんお越しいただいた保護者の皆様のおかげで、とても楽しい時間を過ごすことができました。ありがとうございました。 【できごと】 2014-12-09 07:31 up! 第10回校内研究全体会 12月3日(水)に、第10回校内研究全体会を行いました。今回は、1年生の算数「どちらがながい」での提案でした。聞き方と話し方では、5つのつなぎ方を意識させて授業を進めていました。また、誰もが参加できるように、ひもやモール・紙テープのような具体物を用意して、全員が触れることができるような工夫があり、1年生の活発な活動が見ることができました。 【できごと】 2014-12-09 07:30 up! 5年生 人権移動教室 12月4日(木)5年生が「人権移動教室」の授業を受けました。横浜国際人権センターの杉藤さんから、お話をしていただきました。この授業を通して子どもたちは、人権とは「命と幸せを守ることである」ということについて学び、自分の生活を振り返りながら「人権」について考えることができました。授業後の振り返りでは、「命があるのは生きている証。今生きているだけで幸せだと感じた」や「思いやり・優しさ・親切を心がけて生きていきたい」という感想が出ていました。 歯科保健指導 【できごと】 2014-12-08 15:09 up!
Q2 ひかりを おでこにくっつけて、とはどんな状態と考えられますか。 Q3 第一連3行目4行目は誰が夢見たのですか。 Q4 第二連1行目は何が飛んでいくというのですか。詩中から抜き出しなさい。 Q5 作者は工藤直子なのにこの詩の作者名がたんぽぽはるかになっているのはなぜか。 A1 とんでいこう どこまでも A2 綿毛の一つ一つが太陽の光を受けている状態 A3 たんぽぽ はるか A4 たんぽぽわたげ A5 タンポポになったつもりで工藤直子が作った詩だから 対句について goo辞書によると 「修辞法の一つ。語格・表現形式が同一または類似している二つの句を相対して並べ、対照・強調の効果を与える表現。詩歌・漢詩文などに用いられる。」 とある。少し難しいので、言い換えると 「言葉の表現の仕方を豊かにするための工夫の一つ。言葉づかいの決まりや表現の仕方が同じ、または似たような二つの言葉のまとまりを対応するように並べ、違いが際立つように並べ、かつその違いを際立たせる印象を持たせる表現方法。現代語の詩や漢文の詩などの用いられる。」 といった感じでしょうか。簡単な内容にしたつもりではあります。
富士見フェスタ たんぽぽ 11月8日(土)の富士見フェスタでたんぽぽショップを出店しました。この日のために日々の学習を積み重ね、準備を進めてきた子どもたちは、当日を楽しみにしていました。たんぽぽショップはすべて手作り品で、子どもたちのできることから商品を考え、制作しました。ヘアゴム・マグネット・アイロンビーズ・ストラップなどたくさんの商品が店頭を華やかにしてくれました。ひとつひとつ心をこめて作ったので売れると、とてもうれしそうに「ありがとうございました」とにこやかな表情でした。一生懸命作った商品は、ほぼ完売し、たくさんのお客さんがきてくれたことにも大満足な様子でした。 この日のためにご協力していただいた保護者の方々、ありがとうございました。 【できごと】 2014-11-18 17:43 up! 校外学習 わんぱくらんど たんぽぽ 11月14日(金)に、たんぽぽ級でわんぱくらんどへ出かけました。 朝は寒かったものの、電車に乗るころには、校外学習日和のよい天気になりました。電車で切符を買うことも子どもたちで行います。上学年の子どもたちと下学年の子どもとがペアになり、お兄さん・お姉さんを頼りに歩きました。電車、バスと乗り継ぎ、わんぱくらんどに着きました。その後、子ども列車、ロードトレインにも乗りました。乗り物にたくさん乗った後は、自由時間。おにごっこをしたり、アスレチックで遊んだりと、とても楽しい時間を過ごしていました。お楽しみのお弁当時間は、みんなで集まって仲良く食べ、おやつ交換もできました。けんかなく仲良く楽しい一日を過ごすことができました。歩道での歩き方、切符の買い方、乗り物にのるときのマナー、楽しく遊ぶ方法、おやつ交換の仕方、どれもたんぽぽの子どもたちの学びです。みんなで作った約束を守り、楽しい一日をすごすことができました。 【できごと】 2014-11-18 17:42 up! 第8回校内研究全体会 11月12日(水)に、第8回校内研究全体会を行いました。今回は、6年生による算数の授業の発表でした。「共に学び、創る力を育む授業」を目指す手立ての一つとして横浜国立大学の石田淳一先生の10のつなぎ方を指導に取り入れていました。グループ活動ではホワイトボードを使い、子どもたちが意見をつなぐことを意識し、4つの中から3つを選ぶ組み合わせについて活発に意見をかわしていました。 【できごと】 2014-11-17 16:17 up!
ファッション 記事公開日:2019年02月04日 最終更新日:2021年06月26日 オフロード・モタードに似合う服装ってどんなだろう?? 実際の写真を参考にしたい! バイクで走っている時の姿って、なかなか自分では見れないので、どういう服装だと似合うのか、想像がしにくいですよね。 今回はオフロード・モタードに似合うファッションについて考えてみました。 私が「 かっこいいな! 」と感じた、スナップ写真とあわせて紹介していきます!
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【スクーターの種類】 125ccスクーターは、二人乗りができるのにコンパクト ※YAMAHA:NMAX 125ccスクーターは、 「125スクーター」「原付2種スクーター」 と呼ばれ、街乗りやセカンドバイクとして絶大な人気を誇ります。 車体サイズは50ccの原付スクーターとあまり変わらずコンパクトなため、取り回しが楽です。 さらに、二人乗りをすることもできます。 最近は、125ccスクーターの性能も上がってきて、ちょっとしたツーリングに出かける方も多いんですよ。 125スクーターの特徴は、以下の通りです。 ●法定最高速度はクルマと同じ60km/hで、交差点では二段階右折不要 ●二人乗りが可能 ●車体が軽く、取り回しが楽 125ccスクーターは、街中の移動手段に向いているので、バイクで通勤通学をする人にオススメです! 【スクーターの種類】 原付スクーターは、原付免許やクルマの免許で乗れる50ccまでのスクーター ※YAMAHA:ビーノ デラックス 原付スクーターは、クルマの免許をもっていればバイク免許をもっていなくても乗れるのが魅力! もし、 クルマの免許がなくても、原付免許は筆記試験と講習だけで取得できるので、気軽に乗り始めることができます。 原付スクーターの特徴は、以下の通りです。 ●クルマの免許を持っていれば乗れるので、初期費用が圧倒的に安い ●車両価格が、ほかのバイクと比べると安い ●車体が軽いので、取り回しが楽 原付スクーターは、手軽に乗り始めることができるので、最初のバイクとしてオススメです! ここまで、バイクの種類について紹介してきました。 バイクにはたくさん種類がありますが、ぜひ自分にぴったりのバイクを選んでくださいね。 そして、バイクの種類を決めたら、いよいよ購入ですね!ドキドキ・・・! しかし、悩ましいのは新車・中古車のどちらを買うべきか、ということ。 2.新車と中古車、どっちがいいの? オフロードバイクの始め方. 新車と中古車のどちらを買うべきか。 それぞれのメリット・デメリットを比較してみましょう! 新車を購入するメリット・デメリット ●新車を購入するメリット ・最新性能のバイクに乗れる ・最低でも2年間のメーカー保証がついているので安心できる ●新車を購入するデメリット ・中古車と比べると、購入費用が高い ・納車まで時間がかかる場合がある 新車は中古車より割高になりますが、万が一故障しても大丈夫なように メーカー保証がついています!