評価いただきありがとうございました。 よろしければ、この評価をされた理由をお聞かせください。 今回の質問について「もっとここが知りたかった」「この部分がわかりづらい」などのご意見をご入力いただき、『送信』ボタンをクリックしてください。ご意見を送られない場合は、『閉じる』ボタンをクリックしてください。いただいた貴重なご意見は今後の運営に活かしてまいります。 当フォームにお問い合わせをいただいても、お答えできかねますのでご了承ください。 当フォームにはカード番号をはじめとした個人情報(氏名・住所・電話番号など)を入力なさらないようお願いいたします。
この記事に関するアドバイザ ファイナンシャルプランナー 村上敬 大学卒業後、多数のメディア編集業務に従事。その後、ファイナンシャルプランナー2級の資格を取得。FPとしての専門知識を活かし、カードローン、FX、不動産、保険など様々な情報におけるメディアの編集・監修業務を行ない、これまで計2000本以上の担当実績を誇る。ローン審査経験者などのインタビューなども多数行ない、専門知識と事実に基づいた信頼性の高い情報発信を心がけている。公式ページ: 「ファイナンシャルプランナー村上敬」 調査概要 調査方法 ネットリサーチ 調査対象数 318名 調査日 2019年6月29日~7月1日 調査対象 20~39歳の男女 調査対象地域 全国 20代30代の318人を対象にクレジットカード利用実態を調査 この記事の内容 クレジットカード何枚持っている? クレカで毎月いくら使っている? 請求額が払えなかった経験は…?
チャージバックとは、チャージバックとはクレジットカードの不正利用から消費者を守る仕組みのことで、不正に使われたクレジットカードの支払いを取り消すこ... ECサイトにおける不正検知対策の体制構築・オペレーションを検討する場合、自社のみで行う方法や不正検知対策システムを利用する方法などがあります。 この記事ではその不正検知対策の内容や、検討する上での判断基準についてまとめました。 ご利用明細照会およびweb明細書の見かた。クレジットカード情報の照会・各種お申し込みの受付が24時間いつでもok。あなたのクレジットカードライフをサポート!
手元に現金がなくても便利に買い物ができるクレジットカード。最近ではネットショッピングなどで手軽にクレジットカード決済をする人も多いのではないでしょうか。 便利である反面、 自分の利用可能限度額と支払い可能額を把握しておかないと、後で大きな後悔をしてしまうかもしれません。 周囲の人がどれぐらいの額を使っているのか調べた今回の結果を参考にして、 クレジットカードとの付き合い方を見直してみてください。 参考記事
不思議な模様を描こう 円を描く処理の中に、さらに円を描く処理を重ねてみるとどうなるでしょうか? プログラミングで絵を描く？ 飽きずに長続きする秘訣は「遊び」にあり！【やらずに死ねないプログラミング】 | プログラミング教育ならバレットプレス. 半径100ドットの円と半径60ドットの円を重ねて描画するプログラムです。 実行すると次のようになります。 行番号90 を J=J+3 に変更して実行すると それぞれの半径パラメータを変更したり、行番号90 で加算する値を変えてみたりして 遊んでみて下さい。 6. さらに円を重ねて不思議な模様を描こう さらに円を描く処理を重ねてみたらどうなるでしょう? 次の画像は重ねてみた例です。 先程のサンプルプログラムを元に、3つの円を重ねて描画する処理を作ってみて下さい。 解答例です。 行番号210 と 220 の 加算値を変えるだけで模様が変わります 。 プログラムを書き換えて実行するのは手間が掛かるので、実行中にこの2つの値を 変更できるようにしてみましょう。 実行してみます。 この処理を止めるには、ESCキーを押して下さい。 プログラムがすばらしいのは、ちょっとしたアイデアで色々なことを形にできる所です。 サンプルプログラムを変更してみて、もっと奇抜な模様を作ってみましょう。
ホーム プログラミング学習 プログラミングで絵を描く? 飽きずに長続きする秘訣は「遊び」にあり!【やらずに死ねないプログラミング】 2020年2月13日 前回 の記事で、プログラミングを学びはじめるにあたって、明確な目的が絶対に必要かといえばそうではないということをお伝えしました。目的は大切ですが、まだ経験したことのない多くのことは、まず遊ぶように「いろいろなことを試す」ことが大事だということも前回の記事で触れたとおりです。では、そのような入り口はどこにあるのでしょうか。今回はそのことについてお話しします。 コンピューターで「遊ぶ」ことが大事。 プログラミングで絵を描いてみよう。 やり方次第で絵以外にも応用できる。 これまでの【やらずに死ねないプログラミング】は こちら コンピューターという「道具」を遊ぶには プログラミングで「絵を描く」ことはお勧めのひとつです。プログラミングで絵を描くというと、ピンと来ない人もいるかもしれませんが、ゲームやコンピューターグラフィック(CG)などは、プログラミングで描かれていることが多いです。 【コラム】なぜ絵なの? 絵を描くのであればプログラミングより、パワーポイントやお絵かきソフトを使って描いたほうが早いかもしれません。それなのにわざわざプログラミングで絵を描くことが必要なのでしょうか?
16.絵を描いてみよう 前回は基本的なグラフィック命令をいくつか紹介しました。 その命令を使って絵を描いてみましょう。 1. LINE命令で模様を描く LINE命令は線だけでなく四角を描くことに使います。 次の画面の絵を描いてみて下さい。 模様のサイズや表示する位置は適当でかまいません。 どうでしょう、描けましたか? 解答例としてのプログラムは次のようになります。 行番号30 で、四角の厚みを12ドットとしています。 あなたが作ったプログラムと解答例とに違いがあっても 実行結果が同じなら、それも正解です。 しかし、上のプログラムも作れるように内容を理解して下さい。 他人の書いたプログラムを解析することは、レベルアップするのに とても有効です。 2. ① Scratchで絵を描くプログラムをつくろう│コカネット. リバーシゲームを描く 次の絵は割とシンプルなパーツで出来上がってます。 ちなみにゲームが遊べる仕組みは作らず、絵を描くだけです。 LINE命令で線やBoxを描きます。 では、解答例です。 プログラムを見て理解が難しい場合には、1行ずつ実行してみると分かり易いと 思います。 始めに行番号20 までを入力し実行します。 次に行番号30 を入力し実行します。 このようにすれば、それぞれ何を描いているか分かります。 3. sinカーブを描く 数学が不得意な人には大変かもしれませんが、三角関数の sin を使って sin カーブを描いてみます。 PSET命令を使い、ドット(点)でカーブを描いてます。 Y= 100 *SIN( 3. 14159*I/180) 100 を掛けているのは、 半径 を100ドットとするためです。 SIN のカッコ内の数値は 角度の計算式 です。 ここではこのように覚えて下さい。 変数 I は0度から360度まで、0. 1単位で変化させていきます。 PSET( 100 +I, 200 +Y), 5 100と200は 線の描き出し位置 となります。 パラメータとなっている各数値を変化させて実行してみて下さい。 どの数値がどのように働いているのか理解し易いと思います。 4. sinとcosで円を描く CIRCLE命令があるのに、なんて無駄なことを・・・。 と思うかもしれませんが、 変なことに挑戦するのもプログラミングの楽しさだと思います 。 sinとcosで円を描く時は、もうこのままを覚えて下さい。 行番号30 と 40 の 100 は円の半径です。 行番号30 だけ 50 にしてみて下さい。楕円形で描画されます。 PSET内の 300 と 200 は円の中心座標になります。 5.
1 絵を描くための拡張機能を読み込む 絵を描くために、拡張機能の「ペン」を読み込もう。「機能拡張を追加」ボタンをクリックして、「ペン」を選択すると、ブロックパレットに追加される。 「機能拡張を選ぶ」で、「ペン」を選択 ブロックパレットに「ペン」のブロックが追加される ペンの機能を使って絵を描くためにスプライトを作成しよう。最初にあるネコのスプライトは 削除 《 さくじょ 》 してもだいじょうぶだ。 スプライトを削除するには右上の「×」をクリック スプライトの一覧の右下にある、「スプライトを選ぶ」ボタン(ネコのアイコン)をクリックして、「描く」を選ぶ。 そしてそのままコードタブへ切り替えよう。コスチュームタブでは何も描かなくていいよ。 「描く」を選んで、コスチュームタブでは何も描かずに、コードタブに戻る 3. 2 絵を描くプログラムをつくる プログラムをしていこう。「緑の 旗 《 はた 》 が押された」の後は「ペンの太さを10にする」ブロックで線をやや太めにして、「ペンを下ろす」のブロックでずっと 線を引き続けるようにしている。 「ずっと」ブロックに組み合わせた「動き」カテゴリーの「x 座標 《 ざひょう 》 を(0)、y座標を(0)」ブロックを使って、マウスの座標と同じにすることでマウスの動きについてくるようにしているので、これでずっと線が引けるぞ。プログラムを実行したら、ステージにマウスを移動して試してみよう。 次に、マウスのボタンを押している間だけ描けるように変更しよう。「 制御 《 せいぎょ 》 」カテゴリーの「もし~なら~でなければ」ブロックを使って、 条件 《 じょうけん 》 を「調べる」カテゴリーの「マウスが押された」にするぞ。マウスが押されたときにペンを下ろして線を描き、マウスが押されていないときはペンを上げる。プログラムを実行して、ステージでうまく動くか試そう。 これではいつもに同じ太さになってしまう。もう少し線に特徴が出るように、押している間「ペンの太さを1ずつ変える」も入れてみよう。プログラムを実行してためしてみると、描いているうちにどんどん線が太くなっていくね。 3. 3 絵を消していくプログラムをつくる これまでつくったプログラムだと、ステージに描いた絵が残ったままになってしまう。描いた絵が時間とともに消えていくプログラムをつくろう。 絵を消すのに使うためのコスチュームを作成するぞ。スプライトの一覧のところにある「スプライトを選ぶ」ボタン(ネコのアイコン)を押して、「描く」をクリックして、新しいスプライト(スプライト2)をつくる。スプライト2でコスチュームタブをクリックして移動しよう。ここで、大きな白い長方形をつくるぞ。まず「 塗 《 ぬ 》 りつぶし」をクリックして表示される「 鮮 《 あざ 》 やかさ」のスライダーを一番左、「明るさ」のスライダーを一番右にして、色を白にする。 それから「四角形」でステージのサイズよりやや大きめにつくろう。 この長方形は、ステージの中央に配置して「見た目」カテゴリーの「 幽霊 《 ゆうれい 》 の効果を70にする」ブロックを使って半透明にする。プログラムは、「x座標を(0)、y座標を(0)」ブロックに組み合わせる。そのあとに、「制御」カテゴリーの「ずっと」ブロックと「0.
micro:bit(マイクロビット)は手のひらサイズの小さなコンピューター。いろいろな 機能 ( きのう) が 備 ( そな) わっていて、自分でプログラミングをすることができるよ。 『子供の科学』 本誌 ( ほんし) や「スタプロ」での連載 、「micro:bitでレッツプログラミング!」では、micro:bitを使った「 探検 ( たんけん) ウォッチ」というツールを使って、その 機能 ( きのう) をプログラミングでつくってきた。 micro:bit探検ウォッチ 今回は「micro:bitでレッツプログラミング!」の番外編。探検ウォッチとScratch(スクラッチ)で使える 機械学習 《 きかいがくしゅう 》 環境 《 かんきょう 》 を組み合わせて、AI(エーアイ)プログラミングにチャレンジしよう。 今回目指すのは、探検ウォッチを 連動 《 れんどう 》 させた、ジェスチャーを 認識 《 にんしき 》 する機械学習プログラムだ。例えば、探検ウォッチをつけた 腕 《 うで 》 で、空中に○や✕を 描 《 か 》 くと、その動きを 検知 《 けんち 》 して、「今のは○」「今のは✕」と 識別 《 しきべつ 》 してくれるプログラムだ。 探検ウォッチを腕に付けて、パソコンのカメラの前で〇や×を描くと、それを識別して答えてくれるプログラムをつくるぞ!
jsや、ハードウェアを制御するArduinoなど、Processingから派生した言語も多くあります。ですから、もし他の分野に興味が向いてきてもProcessingに慣れた後であれば、比較的スムーズに移れるのです。 Processingは他の言語の影響関係を表した図 Processing Foundation 視覚的なプログラムから少しずつ練習を重ねることが効果的 「遊び」を深めるためには、視覚的なプログラムから少しずつ練習を重ねることが効果的です。次回は、実際に自分で取り組むためのプログラミングツールについてご紹介します。 記事トップの写真について:多摩美術大学情報デザイン学科2年次のカリキュラム「プログラミング演習」の作品展示風景。Processingで作られたグラフィカルな作品が並ぶ。(筆者撮影) この記事が気に入ったら「フォロー」&「いいね!」をクリック!バレッドプレス(VALED PRESS)の最新情報をお届けします! これまでの【やらずに死ねないプログラミング】は こちら
1秒待つ」ブロック、「ペン」カテゴリーの「スタンプ」ブロックを組み合わせる。 これで、プログラムを実行してみよう。先程描いた絵ががじわっと消えていくようになるぞ。消えるスピードを 調整 《 ちょうせい 》 するために「0. 1秒待つ」を入れている。 ちなみにこのプログラムをプロジェクトエディターで実行すると、絵を消すための長方形をつかんでドラッグして、絵を描くのがうまくいかない。このときは、右上の「全画面表示ボタン」をクリックして、ステージを全画面表示して実行するときちんと動作する。 全面表示ボタン 全画面表示 ためしに、プログラムを実行して、○や×、かんたんな文字や絵などを描いてみよう。線が太くなる速さや、描いた絵が消える速さを確認して、使いやすいようにプログラムで調整していこう。 今回はScratchで絵を描いて、それを自動的に消していくプログラムをつくったよ。次回はこのプログラムを使って、ML2Scratchで学習させるプログラムをつくっていくよ。お楽しみに! (監修/石原淳也 文/倉本大資 撮影/青柳敏史 イラスト/新保基恵)