さっきあいさつした同僚に、社内ですれ違った。またあいさつするのも変だけど、無視するのもおかしい気がするし……。人間関係のちょっとしたルールには、発達障害を持つ人も持たない人も頭を悩ましているはず。 『 ちょっとしたことでうまくいく 発達障害の人が会社の人間関係で困らないための本 』(翔泳社)より、意外と言葉で説明されることが少ない「あいさつのルール」を抜粋します。 事例―「あいさつをしたいが、タイミングやルールがわからない」 あいさつの種類が多すぎてどれを選べば良いのかわからない あいさつはしなければいけないといつも思っているけれど、どのタイミングですればいいのか、どんなあいさつをすればいいのか、いつも迷ってしまう。 昔、勇気を出して同僚に「こんにちは」とあいさつして怪訝な顔をされたのがトラウマになり、ますます言葉が出てこない。 ©️ 原因―なぜあいさつのタイミングやルールがわからないのか? 日本語のあいさつの複雑なルール ASDにはコミュニケーションの苦手や、 経験から無意識に学んでいく内容に偏りがある といった特徴がある。 苦手なことから生じる経験不足に加えて、学習内容の偏りもあいまって、 暗黙の了解や明文化されないルールというものを知る機会がとても少ない 。 そのうえ、日本語のあいさつや敬語には、この暗黙の了解やルールが多い。体系化して教えてもらえる機会がないと、ルールの内容どころか存在も知らないまま社会に出て、失敗体験につながってしまう。 一方でADHDの場合は、その衝動性から マナーやルール通りに行動できない 場合がある。あいさつもなくいきなり本題に入ってしまうなど手順を踏まないで行動してしまい、それが修正されないままでいると自分の手順として固定されてしまう。
回答受付が終了しました 発達障害者の人は他人の気持ちがわからないのですか? 3人 が共感しています それは自閉症スペクトラム障害の話。 全く理解できないわけではないが、「健常者」と同じタイミングややり方では理解できない。 3人 がナイス!しています 他人の気持ちがわからないというのは、発達障害の中でもASD当事者によくあります。 ただし、ASD当事者(グレーゾーン含む)でも他人の気持ちが全くわからないわけではないです。 そもそもの考え方や感じ方が健常者とは大きくズレがあるのと、人の気持ちを理解するプロセスが健常者とは異なる(健常者は「リアルタイムで心で感じ取る」「自然と気持ちを沸き起こす」事が出来るけど、ASD当事者はその機能が弱い為に「頭に落とし込んで考える」「頭に焼き付けて丸暗記する」方法を無意識で取る為にタイムラグが発生する)為に、健常者視点では「他人の気持ちがわからない」と見做される事が多いです。 3人 がナイス!しています 発達障害のある他人の方は、みんなが他人自身と同じ価値観だと思っていて、それが障害であり、その他人の方の個性なので、みんなで理解してあげましょうね(^O^) そんな、司法、立法、行政も推奨していると感じる差別や迫害は他人へ向けるものです あなた自身に向けるのは間違いです そういう人もいます。 2人 がナイス!しています そう言われて傷つく人もいると言うことはわかりませんか? 4人 がナイス!しています
子どもと気持ちが通じにくい・・・と感じていたけど、 発達障害は脳の特性、つまり生まれつきということは・・・一生このままなの? と心配してしまう方もいらっしゃるかもしれませんね。 でも、一生このままなのではありませんよ。 発達障害の特性があるということはずっと変わりませんが、その現れ方は、子どもの成長とともに変化していきます。 ただ、育ち方によって社会性が発揮できる・できないが分かれていきます。 子どもの特性を理解し、適切に支援していくことで、子どもは得意なことを生かし、苦手なことは人に頼れるようになっていきます。 まずは、お子さんにどのような特性があるのかを専門家のもとで見極めて(アセスメント)、 お子さんに発達障害の特性があることがわかったら、お子さんの特性を理解して、支援することをはじめましょう。 発達障害があっても、適切な支援が得られれば、お子さんにかかるストレスは減らせます。ストレスが減れば、二次的な問題が起こるリスクも減らせます。そのことが支援の主な目的です。 発達障害のことでお悩みではないですか? 発達障がい克服!無料メルマガは、今までに10万人以上の方にお読みいただいており、発達障害の悩みを解決するための知識・知恵が詰まっています。 発達障害のことでお悩みの方は、ぜひ読んでみてくださいね。 ずっと無料で読め、いつでも解除することもできます。
発達障害当事者・借金玉×『子育てベスト100』著者・加藤紀子対談 『子育てベスト100』 著者の加藤紀子さんは、借金玉さんの著書 『発達障害サバイバルガイド』 について、 「当事者向けに書かれた本だが、実は子育てにも使える」「親が感じる"子どものことをわかりたい""でも、どうしたらいいかわからない"という悩みに、具体的でわかりやすいヒントを教えてくれる良書」 と、この本を絶賛しています。 今回、この二人の対談が実現。「子ども」「親」それぞれの立場から、発達障害と子育てについて語ってもらいました。(取材・構成/イイダテツヤ、撮影/柳原美咲) ※対談第1回はこちら: 発達障害の僕から「自分の子は発達障害?」と悩む親に必ず伝えたい2つのこと 「○○するな」は親から子への呪い 加藤紀子さん(以下、加藤) 借金玉さんはご自身の体験を踏まえて、子から親へ「こういうことを欲しかった」「こういうことはして欲しくない」ということを挙げるとしたら、どういったことがあるでしょうか?
▼ご登録はこちらから! ▼小冊子プレゼント中です! 執筆者:高嶋ともこ (発達科学コミュニケーションリサーチャー) - パステル総研お悩み相談室, 対応, 発達障害 - ADHD, 力加減, 子ども, 対応, 発達凸凹
デリカシーがない、机が汚い相手ほど要注意 一見理不尽に感じても、それは性格ではなく脳の機能の問題で、本人もどうしたらいいのかわからず困っているかもしれないのです。 発達障害には、おもに3種類の傾向があります。 ①ASD:自閉症スペクトラム障害(旧:アスペルガー症候群、自閉症) ②ADHD:注意欠如・多動症 ③LD:学習障害 上司がどの傾向が強いかによって、接し方も変わってきます デリカシーがない発言は発達障害が原因? 以前アスペルガー症候群と呼ばれていたASDの傾向を持つ方は、人の気持ちを察することが苦手であることが多く、悪気なく失礼なことを言ってしまうことがあります。女性に対して平気で「最近太ったね」と言ってしまったり、大事な打ち合わせを待たせてしまったりして、場の空気を読むことが苦手なのです。 「上司だから……」と何も言わず我慢してしまうと、本人は気がつかないことが多いので「そういうことを言われると傷つきます」とはっきり伝えると、上司との良い関係が作れるかもしれません。 工夫1:視覚に訴えてみる ASDの方には口で説明するよりも、イラストや文字など、視覚に訴えるのが効果的なタイプも多くいます。そんなタイプの方に込み入った説明が必要な場合は、「AがBなので、結果的にCになります」などと、紙に書きながら伝えるようにします。特別支援教育の場でも「視覚支援」はよく取り入れられている手法です。 1日の予定を、口頭ではなく絵に書いて説明したり、授業の流れをあらかじめ黒板に書いたりして、見通しを持たせるのです。 工夫2:あいまいな表現は控える また、「納期が予定より少し遅れそうです」などと伝える場合、発達障害の特性としてあいまいな表現が理解できずに誤解のもとになりがちです。あなたが「2〜3日程度」のつもりで話しても、上司は「じゃあ、今日の夕方くらいかな」と思い込んでしまい「話が違うじゃないか! !」と怒り出しかねません。 「納期が2日間遅れます。水曜日の午前中には仕上がります」と、はっきり確実に伝えましょう。
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毛むくじゃらで良かった 「大丈夫ですか」 先生が気遣ってくれた 「大丈夫です」 即答 毎日だって通う覚悟はあった。 そのかいあってか、ドライフードが食べられるまで回復した。多分ギリギリの回復。 これには先生も 「普通これだけ数値が高いと食べられないよ」 と驚いていた。 正直、あまりにも辛そうな治療に、もしかしたら、もう何もせずに静かに過ごさせてあげた方がいいのか?と治療の中止を考えた。でも、食べている事を訊いた先生が 言った。 「この子なりの何かがあるのかな」 そんな事は到底できなかった。 バニたんは食べた。 時には手に持ったお皿から。時には手から直接。時間をかけて、ゆっくりと、吐くこともなく。 今日は食べてくれるだろうか。 食べた! でも明日は? 【猫】病気・ケガ(病気全般) - 腎不全のステージ4 - ネコジルシ. 明日の朝は?夜は? そんな毎日だった。 7月 再び食欲は落ち始めとうとうひと舐めもする事ができなくなった。 初めての血液検査の時、このまま何もしなければあと4.5日もつかどうかと言われた命。あれから一ヶ月半 先生が言った。 「いよいよかな…」 病院で初めて泣きそうになった。 これまで辛そうに治療を受けている姿を見ても絶対に泣かなかった。 それが延命治療だとわかってはいても、もしかしたら、という気持ももっていた。 泣いてしまうとそれを否定してしまうようで嫌だった。 でも、結局その希望のようなものは、もうダメなんだとわかっていながら嫌がる治療を受けさせてしまったという罪悪感に変わった。 そして私は治療を断念した。 あとは静かに過ごさせてやりたい。 もうそうしてあげる事しかできなかった。 あと何日一緒にいられるのか。 身体中がザワザワと騒いでとまらなかった やはり、食べる、という事はとても大切な事のようで、食べなくなった途端、急激に体力は衰え、最終的には自力で歩く事もできなくなった。 でもトイレには行こうと頑張る!
そう思われるかもしれないけどね。 多分、気づいていたんだろうけど、もうダメなんだ、という事は最後まで家族には言えなかった。申し訳ないと思ってはいてもどうしても言葉が詰まって言えなかった。 認めたくなかったのか、認めてしまっていたからなのか。 それでも抱えるものはどんどん大きく重くなっていく。 捕まるものが必要だった 癒しの絵。好きなものにすがる。 次の作品に期待する。それは楽しみなものになる。意識がそっちへ向けられる。 どんなものでも、あるのとないのとでは全然違う。 しばしの現実逃避が必要だった 人によってはたかが猫 否定はしない 理解も求めない 世界規模からすれば砂粒にも満たない命 確かにそうだ そうだろうけども ごめんなさい そんな事で片付けられない こういう人間もいるのです。 なら何故猫を飼ったのか そもそも、猫を飼う気も予定も全くなかった。でもそれは興味かなかったわけではなく好きすぎて飼えなかった。いずれこうなる事がわかっていたから。 自分は向いてない。そう思っていた。 でも、バニたんはこの家を出れば保健所へ 目を背けることはできなかった。 9月 まだまだ強い日差し しつっこい 正直、一ヶ月もすれば記憶も薄れて楽になると思っていた。 早く楽になりたかった。 あれから2ヶ月 確かに生前の記憶は徐々に薄れてきている でも、それが逆に悲しかった。 まだここにいて! そんな感じ 元気だった頃から冷蔵庫に貼られている写真。いなくなった後で見るのはさぞ辛いだろうと思っていた。でも、それを剥がしてしまう事のほうが辛かった。 後悔をするような死なせ方だけはさせたくない。ずっと言っていた。ところが実際はあのザマだ。いったい幾つの後悔が残ったことやら。一番最悪の死なせ方。 ある漫画で、置き去りにする方とされた方どっちが苦しいんだろう、という台詞があった。 よくはわからない。死んだことないし。 でも、今はされた方に一票、に賛成 どっかに落っこちてないかな。猫。 もしいたら 「しゃあない、飼うか」 ってなるのかね。 (じゃあとっとと次いけよ!) ごもっとも! でもね、頭ではわかっていても……っていうね、とっても面倒臭い生き物なのよ 逢いたいな……… もっと写真撮っときゃよかった。 もっと動画撮っときゃよかった。 もっと抱っこしとけばよかった。 まだ暖かい身体さえ抱っこしてあげることはできなかった。 ほんと、ヘタレ というか、また後悔が増えた 最悪だ 今一番怖いのは 何もする事がなくなる事 何かしていないとダメ人間になる。 10月 もう3ヶ月 まだ3ヶ月 やっと3ヶ月 未だに残る小さな傷跡 最後の血液検査の時にガブリッ!
腎不全 ■腎不全ってどんな病気? 腎臓は、尿を作って老廃物を体の外に排泄する働きや、体に必要な水分・栄養分を吸収する働き、血圧を調整したり赤血球育成にかかわる大切な役割をする臓器です。腎不全になってしまうと尿毒素性物質がたまりさまざまな症状を引き起してしまいます。 ■尿毒素性物質がたまり引き起こす症状 尿素 出血傾向や消化器症状を引き起こします。 グアジニン化合物 神経末端 を 興奮 させ震えなどの症状を起こします。 ポリアミン 骨髄造血の阻害や溶血促進作用があります。 芳香族化合物 尿中の物質で腎不全になると蓄積します。赤血球造血抑制、中枢神経、血小板抑制を引き起こします。 中分子量物質 リンパ球や神経などに対する毒性が想定されています。微量で毒性を発揮します。 など、体に悪影響を与えるものが腎不全になると蓄積していきます。 ■病期について 国際獣医腎臓研究グループによる犬猫の慢性腎不全の病期 病期 血清cre 臨床症状 ステージ1 腎疾患初期 1. 4~2. 0(犬)、<1. 5(猫) 臨床症状なし、非高窒素血症、低比重尿、蛋白尿 ステージ2 腎機能不全期 1. 0(犬)、 1. 6~2. 8(猫) 多飲多尿、軽度高窒素血症BUN↑↑) ステージ3 腎不全期 2. 1~5. 0(犬)、 2. 8~5. 0(猫) さまざまな臨床症状、軽度~中程度の高窒素血症 ステージ4 尿毒症~末期腎不全 5. 0<(犬)、5. 0<(猫) 積極的治療でなければ生命維持が難しい ■治療について A)点滴療法 失われた水分や電解質を補い、脱水症状を緩和し、尿毒素を希釈する効果があります。静脈内点滴(入院)もしくは皮下点滴(当日もしくは自宅療法可能)が」あります。 B)食餌療法 低蛋白、低リンに調整した処方食 C)薬物療法 尿毒素吸着剤の投与(活性炭の内服)、利尿剤の投与など D)腹膜透析 末期腎不全の治療方法の一つです。半透膜である腹膜を利用して血液をきれいにします。腹腔に植え込んだカテーテルもしくは注射針を通して透析液を腹腔内に注入し、約3~6時間貯めておき、その後排液します。この操作を1日に1-2回繰り返して行います。