!この公園の遊具は、少し勇気を出さないと成功しないものがたくさん!でもここでこの学年の物怖じしないたくましさが炸裂しました。着地までものすごいスピードが出る滑り台では、尻もちをつく人が続出。更にうんていでは、高さを怖がることなくブンブン体を振った結果、落下・・・。でもその失敗をケラケラ笑い飛ばし、何度も何度も挑戦するのです!そしていつの間にかコツを掴み、柔軟に楽しむ姿には感心しました。初めは様子を見ていた子もチャレンジを楽しむ友だちを見て自然と意欲が沸き、気付いたら仲間入りなんて姿も♪ 運動会や発表会で大きくなった仲間意識や何事も全力で楽しむ雰囲気がこのような場面でも見られるなんて😊嬉しいですね!
こんにちは! ココロとカラダと自然をつなぐウェルネス健康コーディネーターの森 雫(もり しずく)です。 健康の3要素は運動、栄養、休養。 「月リズム・バランスコンディショニング」 とは、その3要素を軸に、 循環とバランスを整える誰でもできる簡単なセルフマネジメント&ケア です。 月のリズムを生かし、みなさんがイキイキと幸せを感じながら毎日を過ごし、元気と笑顔が自然と湧き出るココロとカラダづくりを応援しています。 東京オリンピック真っ只中、ひたむきなアスリートの姿や織りなすドラマに勇気と感動を頂く、毎日ですね。 今回は、ちょっとスピリチュアル要素多めに、風の時代や月と私たちとの関係性をあらためて確認しながら、時代にマッチした形で 幸運を呼びこみ、大きな夢へ向かう「月リズム長期サイクル」 もご紹介していきます。 自分の心と身体と意識を一体化させ、月や宇宙とも調和しながら、ウェルビーイング、すべてが満たされた状態・自分なりの幸福や"真の健康"を目指していきましょう!
ブ ロ グ 一 覧 今週は雨続きで外遊びが存分にできず、子どもたちも走りたくてウズウズ・・・そこで!ホールを使ってさくら組VSもみじ組でバトンつなぎ対決!!実はこの対決、以前に第一回戦を開催しており、手でバトンタッチをする方法で行ったのですが、ちょっぴり難易度が高く、対決どころかてんやわんや(笑)そこで第二回戦では視覚的にもわかりやすい輪の形をしたバトンを導入しました!バトンがあったことで自分の番が近づいてくる期待を持ったり、次の友だちにバトンをつなごうとする意欲が上がったりと【これぞ対決!】という姿を見せてくれました。対決が盛り上がってくると、子どもたちからは自然と「がんばれ~!!」「いけ~!!」という応援パワーが炸裂!その声はなんと階の違う離れた保育室まで聞こえたそうですよ😲! この二試合を通して、自分だけが頑張るのではなく、【友だちと力を合わせる】【友だちのことを応援する】大切さを子どもたちから感じている様子が見られました。今後も対決という活動の中で闘志メラメラ🔥燃やしながら、さらなる力へと繋げてほしいと思います。 2021年7月9日 10:11 AM | カテゴリー: 幼稚園 活動, 年中クラス, ブログ 大谷名物『できたて!美味しさ溢れる給食』は、子どもたちの至福のひと時・・・♡ 献立のチェックは欠かさず、朝からメニューを既に知っている子、給食が運ばれた時に「わぁ!♡おいしそう♪」「全部ピカリン出来そう!」とテンションノリノリ⤴な子、食材の栄養に関心を持っている子などなど自然に子どもたちの笑顔がこぼれます。 しかし、給食には好きな食べ物だけではなく、苦手なものも・・・!!友だちから「おいしいよ♪」と勧められて食べられたり、「食べてみたら美味しかった!」と自分でも驚いていたり、「やっぱり苦手だったけど、一口は挑戦したよ・・・」と自分の頑張りをアピールしたり取り組み方はさまざま。中には「あの方もきっと食べているはず・・・」と想い人を思い浮かべながら頑張る子もいるのですよ!
道路にすぐ出られないような広い公園に行っても、スタスタ歩いて公園から出て行っちゃう。近所を散歩しようと思っても、スーパーに入っていってエスカレーターの前でウロウロして乗りたがる。その代わり児童館とかではじーっと大人しく遊んでいる。外に出ると好奇心旺盛でこっちが参る。しばらくしたら落ち着くのかな』 『2歳4か月で、ほんの少し前までは自分から手をつないできてたのに、最近はイヤイヤって振りほどくようになって参った』 こちらの思い通りには動いてくれない2歳児のお子さんたち。できるだけお子さんの歩きたい・行きたい意思を尊重してあげたいですよね。しかしながら危険な場所には近づかないよう注意をしたいところ。特にエスカレーターや車が走る道路などでは、手を離さないように注意が必要ですね。親が「ダメよ」と注意しても、反発したり余計に走りだしたりする可能性もあります。こちらの言うことを聞いてくれる時期になるまで交通量の多い場所でのお散歩は控える、というのも1つの方法でしょう。 『2~3歳のあるあるだよね。スーパーでもカート拒否、手つなぎも拒否、自由に歩かせろ! みたいなね。うちは3歳過ぎたくらいから抱っこ~になった。すぐ「疲れた~抱っこ~」で自分で歩かない』 こちらのママのお子さんは3歳を過ぎたころから抱っこをせがむようになったとのこと。自由に歩かせてそのあとを追いかけるか、ヒヤヒヤしないで済む代わりに抱っこをして散歩をするか……悩むところですね その子の持つ性格によるところもある 「親と並んで歩けるかどうかは、その子の性格によるもの?」という相談者さんの質問に関して、ママたちからコメントが寄せられました。 『性格だよ。上の子は手を振りほどいて走り出したことはない。下の子4歳はすぐ走り出すよ。何度注意しても走る』 『うちは手をつないでくれるよ。車が怖いみたい。2歳3か月』 『ちゃんと手をつないで歩いているのは、大人しい子とか、上の子がいて「道路は手をつないで歩くもの」って思っている子じゃないかな? うちは3人とも元気いっぱいな子だから、2歳の頃は無理だったなー。女の子たちは3歳になったら手をつないで歩いてくれるようになったけど、男の子だけはだめだった』 『性格もあるかもね~。上の子はずっと手をつないで歩く。走り出すとかなかったかな。追いかけることもなかったし。下の子は逆に手はつなぎたくないし、すぐ走り出す。現在3歳だけどいまだに。とにかくイヤだと言われても言い聞かせて手はつなぐ。あそこまで頑張って手をつないで!
!」とみんなしっくりきたようで、満足感を持って取り組むことができました。 そして先週、思いきり凧揚げが楽しめるよう、隣の公園へ!初めは『全力前進! !』といった様子で走り続けていましたが、やはり途中でスタミナ切れ・・・。でもその時に立ち止まっていても揚がることを発見!風を探して体の向きを変えて実験を楽しむかのように夢中になっている様子が見られましたよ。 みんなでいっぱい考えて作った分、バランス良~く高~く揚がって良かったね!! 新月から始まる希望の私。「月リズム・バランスコンディショニング」 夢をステップアップ 編 | 月よみ. 2021年1月28日 7:54 AM | カテゴリー: 製作活動, 一斉活動, 年中クラス, ブログ 年中組で氷オニをしました。以前から流行っていた遊びだった為、ルールはばっちりな子どもたち。60人以上の大人数、しかも園庭を貸し切り!もうわくわくが止まりません! 中にはドキドキしていて始まる前に「先生一緒に逃げてね…」と言っていた子たちもいましたが、いざ始まると先生なんて置き去り・・・みごとなロケットダッシュを見せたのでした(笑) このゲームの良さはつかまってしまっても助け合えるところです。大声で「助けてぇ~! !」と仲間にアピール!そこにヒーローのように駆けつけるやりとりがたくさん見られましたよ。素早くオニをかわす子、助けてもらった喜びでオニの接近に気付かずすぐにつかまる子、オニと仲間に交互にタッチされ続け混乱してしまう子など、笑いありの楽しいゲームとなりました。3回戦やりましたが最後はもうヘトヘト!終了を知らせる笛を「待ってました!」と言わんばかりにすぐに集まる姿もおもしろかったです。 これからも活動だけではなく遊びの中でも、仲間の力を感じられるような機会をたくさん作っていきたいなと思います♪ 2021年1月18日 6:08 PM | カテゴリー: 一斉活動, 年中クラス, ブログ
Weblio 辞書 > 辞書・百科事典 > 百科事典 > 上智大学外国語学部の解説 > 上智大学外国語学部の概要 ウィキペディア 索引トップ 用語の索引 ランキング カテゴリー 上智大学外国語学部 出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』 (2021/06/27 09:27 UTC 版) ナビゲーションに移動 検索に移動 上智大学 > 上智大学外国語学部 目次 1 概要 2 沿革 3 学科 4 著名な出身者 4. 1 政治・行政 4. 2 経済 4. 3 マスコミ、ジャーナリズム 4. 4 研究 4. 5 文学 4. 6 芸能 4. 7 アナウンサー 4.
上智大学 > 上智大学外国語学部 上智大学外国語学部 (じょうちだいがくがいこくごがくぶ、英称:Faculty of Foreign Studies)は、上智大学に設置される 外国語学部 である。 目次 1 概要 2 沿革 3 学科 4 著名な出身者 4. 1 政治・行政 4. 2 経済 4. 3 マスコミ、ジャーナリズム 4. 4 研究 4. 5 文学 4. 6 芸能 4. 7 アナウンサー 4.
この記事では上智大学のキャンパス情報について紹介します。 まず明治大学には四谷キャンパス・目白聖母キャンパス・石神井キャンパス・秦野キャンパス・大阪サテライトキャンパスがあります。 この記事を読めば以下の悩みが解消されます。 どこにキャンパスがあるのか? キャンパス毎の所属学部は?