「頭のいい女性」というと学歴が高かったり、バリバリ仕事をこなすキャリアウーマンといった優秀なイメージがありますよね。 とはいえ恋愛では、 「頭がいい女性」よりも「バカっぽい女性」のほうが男性にモテるのでは と思いがち。 今回は、頭脳明晰な女性は男性に好かれるのかどうか、怖いと言われてしまう理由はなんなのかを深掘りしていきます。 目次 頭がいい女性って男性にモテないの?むしろ嫌われ者?
地頭とは、大学での教育で得た知識・能力とはまた異なり、生まれ持った頭の良さを指します。 たとえば特に高等教育を受けずとも、大きなタイトルを獲得するような野球・サッカー選手なども相当に頭がいいと思われます。 正に地頭です。 では、そういった 「地頭」 のいい 「女性」 の特徴とは? 実は頭がいい女. 話がわかりやすい 自分を客観視する能力がある 場面によって自分の立ち位置を変えられる 小説・映画などを自分なりに解釈できる お金の使い方がきちっとしている あまり頭がよくないように見せることもできる センスのいい服装ができる 好奇心・探究心が強い ゲームやパズルが上手い 体型が標準的な範囲に収まっている 男性に振り回される恋愛・結婚をしない 理屈屋・堅物ではない まとめ 1. 話がわかりやすい 地頭のいい女性は、とてもわかりやすい話し方をします。 たとえば部下に仕事の話をする場合でも、 「今回のポイントはこの3つ。 その理由は…」 「もしこのポイントを外すとなぜまずいかというとね…」 「その上でできれば気をつけてほしいのが、この部分」 などと、理路整然と話します。 カジュアルな場では女性特有のとりとめない話も楽しみますが、場面によってきちんとわかりやすい話ができるのは、地頭のよさを示しています。 2. 自分を客観視する能力がある 地頭がよくても、感情的になってしまうことなどがゼロではありません。 しかしそういうとき 「あ、今私は感情的になっている」 と認識できるのが、地頭のいい女性です。 このような能力は 「メタ認知能力」 とも呼ばれるもので、自分が何をどう捉えているかを、一歩引いたところから見られるのです。 たとえば男性と口論気味になってしまったときでも、 「今、少しヒートしちゃってるから、一旦話題変えよう」 などと示すこともあります。 3. 場面によって自分の立ち位置を変えられる わがままだとか、それこそ頭が悪いといわれがちな女性では、場面場面によって自分の立ち位置を変えられず、変に目立ってしまったり、無理な要求をして周囲を困らせたりします。 地頭がいい女性は、 「この場ではあまり出しゃばらないほうがいい。 その必要もない」 と判断したときは自分を抑制し、大人しくします。 一方で 「このグループは私が引っ張るべきだ」 と判断したときは、そのように能動的に動きます。 優れた野球選手でいうなら、1番・2番を任されたときには出塁率を上げるバッティングや、ランナーを進めるバッティングに徹し、4番を任されたときには長打も狙う。 さらに4番であっても状況次第では地味な役回りをする。 …同じことです。 4.
日本一の女性アイドルグループ乃木坂46のメンバーたちは、ルックス・性格だけでなく学歴や頭の良さも注目されている模様。頭いいメンバーランキングの公開に加え、ランクインしたメンバーたちの学歴の噂についてもまとめました。 スポンサードリンク 乃木坂46メンバーの学歴&頭いいランキングTOP12-6 12位:新内眞衣 2期生の新内眞衣さんは産業能率大学を卒業しているとの噂があり、大学を卒業後2018年3月までアイドル業とOL業を両立して活動。「乃木坂ってどこ?」で行われた頭脳王決定戦では67点を獲得し7位、「乃木坂工事中」で実施された第2回頭脳王決定戦では60点を取り8位にランクインし、頭がいいことを証明しました。 11位:伊藤理々杏 3期生の伊藤理々杏さんは、現在17歳の高校生。中学生の頃から乃木坂46で活動を行っているため学業との両立は困難なはずですが、頭がいいことで知られており、第2回頭脳王決定戦で60点を獲得し8位を記録しました。 17th Single「インフルエンサー」2017. 3. 頭いい女性の特徴・モテる方法9選！本当に賢い女性のあるあるとは？ | Cuty. 22Release!! シングル特典映像"個人PV"の予告編を公開! りりあんを、存分に味わってください。 見れば見るほど、虚無感は薄れていくはず。 監督:林隆行 2011年 (株)ROBOT入社 映像ディレクター兼プロデューサー まだ何者でもありません。... 出典:乃木坂46 伊藤理々杏 『ガールズルール(仮)』 - YouTube 10位:高山一実 バラエティー番組にも強く、小説家としての才能も秘めている1期生メンバー高山一実さん。千葉県立安房高等学校出身であることが明らかになっているようで、同じ高校の卒業生であるX JAPANのYOSHIKIさんも、高山一実さんが高校の後輩であることを明かしたことがありました。 9位:佐藤楓 3期生メンバーの正統派美人である佐藤楓さんは、愛知県の私立学校、愛知淑徳中学校・高等学校を卒業し愛知淑徳大学の心理学部に進学したとの噂がある模様。第2回頭脳王決定戦では64点を獲得し、5位に輝きました。 8位:山下美月 山下美月さんの学歴もあまり信憑性がない噂ではありますが、東京都内にある高偏差値の都立高校、東大和南高校出身と言われている模様。事実ではない可能性もありますが、頭脳王決定戦では佐藤楓さんと同じ5位を記録しており、頭がいいことが明らかになっています。 22nd Single「帰り道は遠回りしたくなる」2018.
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シリーズ 文章は接続詞で決まる 「読む人にわかりやすく印象に残る文章を書くために、プロの作家はまず、接続詞から考えます」。ふだん何気なく使っている接続詞の具体的な役割を知り、効果的に使う技術を磨く。 SALE 8月26日(木) 14:59まで 50%ポイント還元中! 価格 748円 [参考価格] 紙書籍 836円 読める期間 無期限 電子書籍/PCゲームポイント 340pt獲得 クレジットカード決済ならさらに 7pt獲得 Windows Mac スマートフォン タブレット ブラウザで読める
「だから」「でも」「つまり」「そして」・・・ どの接続詞も当てはまりません。 接続詞で繋がらないということは、2つの文は全く別の話をしているということ。 つまり、論理展開がうまくいっていないと言えます。 例文はとっても簡単な文でしたが、もっと複雑な文章のときが要注意。それぞれの文に間違いがないから、論理展開がうまくできていないことに気が付きにくいのです。 「じゃあ、文章を書くときはどんどん接続詞を使えばいいんだ!」 と単純に考えてしまったのですが、これは大きな間違い。 すべての文に接続詞を使ってしまうと、接続詞が多すぎて逆にリズムの悪い文章になってしまうのです。 あくまでも、「接続詞が入るかチェックしよう!」という意味だということを覚えておきましょう。 ここまで、文のリズムは文体によってつくられており、論理展開によって文章の印象が大きく変わることが分かりました。 「結局文章は点の位置とかよりも、文の内容が大切なのね。」と思ったあなた。 重要なことをお忘れではないですか? あなたが本屋さんで本を買うとき、何時間もかけて音読し、筋の通った文章かどうか吟味して決めますか? それとも、表紙に惹かれて手に取り、目次を簡単にスキャンした後、本をパラパラッとめくって「あ、良さそう。」と思った本を買っていますか? 断然後者が多いですよね(私もそうです)。 つまり、 一生懸命書いた文章を読んでもらえるかどうかは、第一印象で決まるのです! では、第一印象を良くするためにはどうすればいいのでしょうか? 読まれる文章は「リズム」で決まる！文章におけるリズムの役割とは？ | カツオの読書感想文. ポイントは 「隙を見せて、とっつきやすい印象を与える」 こと。そしてとっつきやすいかどうかは、 「視覚的リズム」 で決まります。 では、具体的に印象が良くなる視聴覚的リズムを見てみましょう。 とっつきやすい「視覚的リズム」3つのポイント 句読点の打ち方・・・句読点は一行にひとつ打つ。 改行のタイミング・・・5行をメドに改行するのがベスト。 漢字とひらがなのバランス・・・漢字の多用はごちゃごちゃ感を与え、ひらがなが続くと読みづらい。漢字が引き立つようにひらがなを配置する。 私は1と2に関しては今までも意識していましたが、3は考えたことがありませんでした。 「漢字で書けるものはとりあえず漢字で書いとこう(頭悪いと思われたくないし・・・)」とばかり考えていました。 漢字は文字そのものが意味を表す「表意文字」であり、見た瞬間に何が書かれているか把握できます。 そんな漢字をキーワードとし、あえて周囲にひらがなを配置してあげることで、読みやすい文章になるのです。 さて、あなたは文を書き終えたら何をしますか?
ホーム > 和書 > 新書・選書 > 教養 > 光文社新書 出版社内容情報 「読む人にわかりやすく印象に残る文章を書くために、プロの作家はまず、接続詞から考えます」。ふだん何気なく使っている接続詞の全体像や具体的な役割を解説。文豪や名文家の文章を参考にしながら、接続詞使用の勘どころを身につける。 内容説明 多種多様な役割を知り、効果的に使い分けるには―接続詞使用のセンスを磨くための小辞典。 目次 接続詞がよいと文章が映える 接続詞とは何か 接続詞の役割 論理の接続詞 整理の接続詞 理解の接続詞 展開の接続詞 文末の接続詞 話し言葉の接続詞 接続詞のさじ加減 接続詞の戦略的使用 接続詞と表現効果 著者等紹介 石黒圭 [イシグロケイ] 1969年大阪府生まれ。神奈川県出身。一橋大学留学生センター・言語社会研究科准教授。一橋大学社会学部卒業。早稲田大学大学院文学研究科博士後期課程修了。博士(文学)。専門は文章論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) ※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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間違いはないか、誤字脱字はないか、黙読で確認していませんか?自分が書いた文章を読み直すときは、黙読よりも音読の方が効果的だといいます。 例えば、他人が書いた文を音読するとき、読み間違えたり言いよどんだりしてしまうことがよくありますよね。それを避けるために、音読するときは一字一句注意深く読むようになるのだそうです。 音読すると、文の内容は耳に入ってきますから、音読のリズムを、 「聴覚的リズム」 といいます。 「なるほど、音読の方が注意深く読める。でも自分で書いたのに、そこまでする必要あるの?」という疑問が浮かびます。 もちろん、ただ淡々と読んでいてもだめ。 以下の点に注目して音読すると、 自分の文章を客観的に見ることができ、リズムの良い文章に仕上がります。 1. 読点の位置を確認する 読点のないダラダラとした文章になっていないか 頭の中の「こう読むに違いない」というリズムと、実際耳から聞こえるリズムにズレが生じていないか 2. 文字の重複を確認する 「とても」「非常に」「かなり」といった副詞を何度もつかっていないか 「~である」で終わった文の次に、また「~である」で終わった文を続けていないか 「そして」で始まった文の次に、また「そして」で文を初めていないか 以上のことは黙読では意外と気づきにくい。耳で聞くことで、違和感を感じやすくなる、というわけです。 文章とリズムについておさらいしてみましょう。 文体はリズムである 文章のリズムは論理展開で決まる!文と文の間に「接続詞」が入るかチェックする 読んでもらえるかは第一印象で決まる!視覚的リズムを工夫して、とっつきやすさを演出する 聴覚的リズムで読みにくさ解消!自分の文章を音読して、文章のリズムを確認する 読まれる文章は、見た目も中身も磨かなければならいんですね。 「なんだか文章って、人間みたいだな~」と感じたのは私だけでしょうか。 最後に印象に残った文をご紹介。 われわれは"感情"を伝えたいからこそ、論理を使うのだ。 "主張"を語るからこそ、客観を保つのだ。 文章を書く目的は、自分の主張を「伝えること」 。 「伝わる文章」を書くには、常に読者を意識し、自分の文章を客観的にみることが大切なんですね。 文章を書くときは、「文章のリズム」を上手に活用して、読まれる文章を目指しましょう!