自己紹介 [名前] d(^7010^) [出身高専 学科] F高専 D学科 [学科順位] 3年 2位 4年 4位?
この記事は神戸大学の理系数学の傾向と対策をまとめたものだ。 神戸大学は、関西の主要な国公立大学、私立大学の中でも京都大学、大阪大学に次いで3番手にあたる大変人気な大学である。 神戸大学の 理系学部を受験しようと思っている人は、二次試験で数学を解かなければいけない 。 それに加え理系学部ということもあって、 数学の配点が大きい学部が多 くなっている。 そのようなことを考えたときに、数学は苦手な人は極端に点数が取れなかったり、計算ミスが起こったりしやすい科目であると言える。 そのため、神戸大学の理系数学をどのように攻略したらいいのか、どのような傾向があってどのようにして対策を立てていけばいいのかということについて、伝えていこうと思う。 この記事を確認してもらえれば、神戸大学の理系数学のレベルがどの程度かということや何をどのように勉強すればいいかということも分かると思うので、是非読んでもらいたい。 鴨井 拓也(塾長) 数学以外を確認したい人は以下からチェック!
この記事は神戸大学の文系数学の傾向と対策をまとめたものだ。 神戸大学は、関西の主要な国公立大学、私立大学の中でも京都大学、大阪大学に次いで3番手にあたる大変人気な大学である。 神戸大学は、 文系であったとしても基本的に数学を受験する必要がある 。 文系で受験をする人には数学に対して苦手意識を持っている人が多いと思われるが、少なくとも神戸大学に進学したいのであれば、数学を攻略しなければならない。 数学が得意な人、苦手な人がそれぞれいると思うが、どのように対策をして乗り越えていけばいいのかということについての説明をしていこうと思う。 この記事をしっかり読んで、神戸大学の文系数学はどのように勉強をすれば良い点を取ることができるのかという内容を理解した後に自分の勉強につなげてもらいたい。 鴨井 拓也(塾長) 神戸の文系数学攻略して受かろう!
神戸大学の英語で時間配分を有利にするには 「英単語、熟語をしっかりと覚える」 「長文の内容把握を的確に行う」 ということを意識。 英単語や熟語を見て、 いちいち日本語に訳して組み立ててという読み方 をしていては時間が間に合いません! 英語を英語のままで理解するようにしていき、 長文で主張されていることを捉えていきましょう! 大問4の和文英訳もしくは自由英作文になります。 この分野は苦手としている人が多いので、点数の差がつきやすいところ。 まず自由英作文・・・ 勘違いしやすいのは 「難しい表現」「難しい単語」 を使うと高得点になるということ。 これは完全に間違いです!難しい表現をしたから高得点になるということはないです。 反対にミスに繋がって、減点になりかねません。 自由英作文のポイントは・・・ 「できる限りわかりやすい表現を使って、わかりやすい文章を作ること」 自分が知っている表現を使い、ミスのない文章を作るように心掛けましょう。 和文英訳・・・ 重要な構文、表現などが含まれている文章を日本語から英語に訳すというもの。 ここで使用される表現を知っているかどうかがまず ポイント! まず頻出の構文をしっかりと暗記していき、そしてその表現が出てこなかった時は、 できるだけ近い表現を使って文章を組み立てていきましょう。 ここでも 決して難しい表現を使えば良いというものではありません。 自分が覚えているわかりやすい表現を使って文章を構成していきましょう。 おすすめの参考書はこちら! ある程度、単語・熟語を完璧にした前提で、おススメがこちら! 神戸大学(神大)文系数学の傾向と対策| 慶早進学塾｜慶應大・早稲田大・難関大専門予備校. まず最初に「入門英文解釈の技術70」 次に「ポレポレ英文読解プロセス50」になります! 和文英訳・自由英作文対策として・・・ 英作文 ハイパートレーニング 和文英訳編」、 「英作文 ハイパートレーニング 自由英作文」 この2冊です! 是非、試してみて下さい! 文系数学の傾向と対策 試験時間80分で大問が3題出題。1問にかける時間はそれなりにあります。 文学部や法学部では配点が低く、経済学部などではかなり高配点になっているので、 数学の重要性が高くなっている事が分かります。 頻出の分野としては「微分積分、数列、ベクトル、確率」 などで、これはここ数年変わらずに出題。 特に出てくる分野が 「ベクトル」 になります! 基礎問題精講を1週終わらせた後に「標準問題精講」を行っていきましょう!
そして引き続きどうぞよろしくお願いいたします。 80代 白石区在住 医療従事者の皆様へ 新型コロナウィルスのせいであまり元気が出ないでしょう・・・ でも今はみんなが力を合わせて踏ん張る時なのでめげずに頑張ってください。 10代以下 中央区在住 医療従事者の皆さま、心から感謝申し上げます。 もう長く通院しておりますが、月が変わるごとに病院内はコロナ対策が強化され、 診察室も先生と患者とのソーシャル・ディスタンシングのライン引きがなされており、 とても緊張感が高まっているのを強く感じました。 ご自身にもご家族や大切な人がいる中、 自分の身を削りながら大きな犠牲を払って医療に携わってくださることに感謝致します。 笑っていても心が痛むこともあるかもしれません。 終息するという希望を持って健康に気をつけて頑張って下さい! 50代 北区在住 今まで経験したことのない事態の中で、 懸命に最前線で働いている医療従事者の皆様には頭が下がります。 医療物資も不足している中で、同じ市民として何が出来るか考えて、 微力ながら札幌市の医療機関・医療従事者の皆様にと、寄付させて頂きました。 少しでも医療従事者の方々の助けになれば幸いです。 大変な中で働いている医療従事者の方々のご健康を祈っています。 40代 手稲区在住 医療従事者の皆様 私たちの大切な人の命のために日々尽力してくださり本当に感謝です。 目に見えない危険なウィルスと戦うのは私たちには想像つかない労力だと思います。本当にお疲れ様です。 そして皆さんを影で支えておられるご家族の皆さんも大変な思いをされていると思います。 一部の報道では医療従事者やその家族に差別的な発言や行動が見られると聞きました。本当に残念ですね。 札幌では少しずつ落ち着きが見られていますが、まだまだ先が読めない状況だと思います。 どうか皆様お体に気を付けてください。 皆様のおかげでこの苦境を乗りきれることができると思います。 「皆さんの行動は必ず報われます」 これからも頑張ってください!
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絶許。 当時は何も言い返せなかったけど、今でも納得できていない意味不明な叱られ方。口答えできない子どもを相手に、支離滅裂な理由で怒鳴りつけてきたひどい先生。 そんな誰もが一つは持っている 理不尽説教の思い出。 今日は思い切って吐き出してみませんか? 教育業界は大変だ。給料も安いし仕事も多いし責任も重い。好きな先生もいっぱいいた。 だけどアイツだけは許せねえ。 今回は、そんな思いを持つ方々からクソ先生エピソードを募集しました。苦い思い出を共有しあって心のしこりを解消しましょう。 ※各エピソードは、Q&Aサービス「コロモー」を使って募集しました。 ちなみに僕は、夏休みの自由工作に「どうせ親が手伝ったんだろうが」とイチャモンをつけられ、コンクールに出してもらえなかったことがありました。 古賀先生。俺、お前のこと忘れてないからな。 罪と罰の収支が全く釣り合ってない。 理不尽界の王道パターンですね。当たり前のように体罰かましてますし、1発目から良い理不尽エピソードです。よく考えたら大人が小学生にビンタするなんてよほどキてないとできないよな〜。 席替えでこれなら、この先生に口答えとかしたらどうなってしまうのでしょうか。多分チェンソーとか出てくるんじゃないか? そんなことで親を呼ぶな。 この先生は、大人を呼び出してどう説明したんでしょうか。相手がいたいけな子どもだからギリギリ反論されないだけで、大人の目線が入ってきたら不利になるのは先生の方では? 子どもからしても「じゃあ、そんな本を図書館に置くなよ」としか思えないので説教としても精度が低いし、こんなことで仕事してる大人を呼び出す無神経さも凄い。かなり理不尽ポイント高いですね。 ごめんなさい。笑ってしまいました。 巻き込まれたクラスメートには悪いけど、これは愉快な思い出にカウントしてもいいんじゃないでしょうか。「ちんげ」でキレる大人ってなかなか見れないから。 理不尽に怒られた思い出を大人になって思い返すと、「先生も人間だし色々あったのかも…」と同情的になることってありますよね。あの時見えてなかった「先生側の理屈」が見えてくるというか。 ただ、それを踏まえてもちんげでキレるのは面白すぎる。たかがちんげでクラスを巻き込む全体攻撃を繰り出せるのは、理屈を超えたパッションがないと無理だから。 普段は温厚な担任が 「だいたいね!!ちんげってなんの事かわかってんの!!馬鹿にすんな!