歌詞検索UtaTen まだ仔 feat. 初音ミク くるみ☆ぽんちお歌詞 よみ:くるみぽんちお 友情 感動 恋愛 元気 結果 文字サイズ ふりがな ダークモード Dub-I Dub-I Dub-I Chu-ppa-ppa Dub-You Dub-You Dub-You-yeah-yeah Dub-You Dub-You Dub-You-yeah! 男性 だんせい の 皆 みな さん 初音 はつね のココは 空 あ いてますよ 「 暖 あたた めますか?」「お 願 ねが いします。」 今 いま すぐチンしてブッこんで! あなたのバナナ わたしのマンゴー 皮 かわ を 剥 む いて 食 た べちゃって まだまだ 欲 ほ しいの? だけども それでも 乱暴 らんぼう にしちゃ らめぇぇぇぇぇぇぇ!! ベッドの 上 うえ で 運動会 うんどうかい 黒 くろ い 茂 しげ みでタマ 転 ころ がして ゴールのポールは 握 にぎ って 擦 こす って 一気 いっき に 天国 てんごく いっちゃって! 喉 のど が 渇 かわ いた だけどもお 子様 こさま ミルクしか 飲 の めないの たっぷり 搾 しぼ られ 満身創痍 まんしんそうい あなたは イケメン つけ 麺 めん 僕 ぼく 、○ーメン! おなかがすいたら しょっパイパンケーキ 甘 あま さはお 好 この みで ココから 掻 か き 出 だ して スウィートシロップ あなたとわたしの ミルクとハチミツを 絡 から ませて とびっきりの 魔法 まほう ぶっかけて! ヒミツの 呪文 じゅもん... くるみ☆ぽんちお!! くるくる☆クルクル くるみる☆くるみる ぽっぽんち◇ 朝一 あさいち 擦 こす って 搾 しぼ って 注 そそ いで 採 と り 立 た て いただきます (はいっ! ) たっぷり ぐっと ぎゅっと 一気飲 いっきの み! (ごっくん☆ゴックン) アサダチ 驚 おどろ きの 白 しろ さ どろり 濃厚 のうこう ○○○ 味 あじ 寝 ね ても 覚 さ めてもイっても 忘 わす れられないの! (どっきゅん! ドッキュン! ) さぁさぁいつまで 一人 ひとり にするの? 【ゲリラ歌枠】復活の儀！ – singing stream -【西園チグサ/にじさんじ】 – にじさんじ配信スケジュール（非公式）. あなたの"ネギ"はお 飾 かざ り? No! No! 誘惑視線 ゆうわくしせん で 見 み つめて そうそう! どうにかこうにかなっちゃいそう!
園児の活動報告:園児の様子 ことり組 クッキング 2月21日(火) ことり組では最後のクッキング メニューは子どもたちと悩みに悩んで…『カレーライス~ウィンナーのせ~』に決定 リンゴゼリーパフェとサラダも作りましたよ 前日にりんごのゼリーを作って一日寝かせました♬ ジュース入れと、ゼラチン、お砂糖入れのお仕事を頑張りました 子どもたちが育てたカリフラワーとブロッコリーの収穫もしたよ ブロッコリーとカリフラワーの葉っぱを試食 「苦いけど大人の味やな~ 」と美味しく頂けました🎶 さぁ、クッキング本番です 人参とじゃがいもを切るチーム、サラダの野菜を洗うチームと分かれて作業をしました 園中にカレーの良い匂いがして、何度も覗きに来ていました お野菜も柔らかくなったので、さぁ食べようね カレーとりんごゼリーパフェは、自分でトッピング 「いっぱい入れよ~っと!」「どれくらい食べられるかな~?」 ようやくみんな揃っていただきまぁ~す た~くさんおかわりして、お腹いっぱいになりました カレーもサラダもゼリーパフェも全部!美味しく食べられたね☺☻ ことり組もあと1か月!! 【お歌・ゴロゴロ】リハビリ的なお歌の時間 【初見様・常連様大歓迎♪】 - 2012/03/12(月) 18:42開始 - ニコニコ生放送. !楽しい思い出いっぱい作ろうね おやじの会 雪あそび 2月18日(土) 今回のおやじの会は初体験、雪あそびに朽木へ行きました。(親子9組28人の参加) お天気にめぐまれて、思いっきり雪あそびを楽しみましたね🎶 小さいおともだちはお母さんとかまくらを作ったよ!お菓子を食べながら休憩に持ってこいの大きさでしたね(^^)/ そりのコースは長くって迫力満点!! !おかあさんも楽しめましたね お父さんやお兄ちゃんたちはゲレンデでスキーにスノボーで特訓!? !ばっちりがんばっていましたね。 それぞれの楽しみ方で雪あそびを満喫できてよかったね☆ 2月14日(火)ひよこ組 クッキング~煮込みラーメン・フルーツポンチ~ ひよこ組最後のクッキングをしたよ 1組さん2組さんで考えたメニューは。。。 煮込みラーメンとフルーツポンチになったよ まずはひとりずつかまぼこを切るお仕事 手を切らないように真剣にがんばったよ みんなで、えのきを裂くお仕事 はくさいちぎりのお仕事もがんばったよ みんなが食べやすいように細かくしたよ🌟 遊んでいるときも気になってお鍋に集まる子どもたち 完成したラーメンにかまぼこを自分でトッピング フルーツポンチに、ゼリーもいれたよ みんなでいただきます お箸でつかんでチュルチュル~ ラーメンをお腹いっぱい食べたけどフルーツポンチは べ・つ・ば・ら・で・し・た 今度のクッキングの時は、もうことりぐみさんだね ひかり組 ベビーカステラ作り 2月9日(木) 今日はホットケーキミックスでベビーカステラを作りました!
くるみ☆ぽんちお エロボ合唱 - YouTube
小さい子からおじいちゃんおばあちゃんまで、本当に楽しんでもらえましたね。楽しい世界をありがとう!!! わくわくサタデー お正月遊びをしよう 1月21日(土) みんなでカルタを作ったよ!あっ、いい言葉おもいついた!「みんな大好き。マクリンファミリー」いいのができたね☆ 外でも元気に遊んだよ。ビニール凧や、コマ回し、羽根つきもしたよ。 お待ちかね。出来立てほやほやのカルタでカルタ大会!! !「どこだどこだ?」「あった!」とっても白熱しましたね。みんなで遊んだカルタ、とっても面白かったね ひよこ組 ほうれん草・かぶを収穫 1月20日(金)・23日(月) 1月20日(金)は、以前に植えたほうれん草をみんなで収穫しました! (^^)! 大きくなったね☆「見て見て~★すごいでしょっ(*^^*)」 ゴマと一緒に炒めて食べました💛「お野菜苦手だけど、美味しい~(^^♪」 1月23日(火)は、カブの収穫をしました(^^♪ 「うんとこしょ、どっこいしょ! !」お友だちと力を合わせて引っ張りました☆ すると、、、こんな大きいカブが!!!! !子どもたちも大喜び💕 カブはコンソメスープに入れました♬ カブの葉っぱは刻んで、おじゃこと混ぜて、ふりかけにして食べました♬ おかわりもたくさんして、お腹いっぱい(*^^*) みんなで育てた野菜だから、こんなに美味しいんだね!! みんなで美味しく頂きました💛 『天国へ届けよう おばあちゃん先生ありがとうの会』1月14日(土) 雪の舞う寒い日でしたが、「おばあちゃん先生ありがとうの会」に700名を超えるたくさんの人が集まってくださいました。懐かしい卒園生や保護者の方も途切れることなくお花をささげてくれました。 おばあちゃん先生にメッセージを心を込めて書きました。メッセージを虹のボードに貼ったよ。 おばあちゃん先生が大切にしていたオルゴールやおばあちゃん先生の折った折り紙コーナーもありました。おばあちゃん先生の声が聞こえてきそう・・・。 みんなのあたたかいメッセージが天国に届いて、きっとおばあちゃん先生も喜んでいるね。 懐かしいみんなに会える機会を与えてもらって、あたたかい会になって、本当によかったです。おばあちゃん先生、ありがとう。 雪遊び 1月16日(月) 今日は大雪。やった~雪遊びできるよ🎶 みんな大喜び。ハイテンションで遊んだよ★まずは先生めがけて雪合戦!
Face to faceで他者と過ごした時間は何分あるか (1)「情」を磨く経験量を増やそう! 「情」とは他人の気持ちをわかろうとする力です。前述したように教科書を読んで、キーワードを覚えたら「情」が磨かれるものではありません。「情」を磨くには、組織やコミュニティなどで他人と行動せざるを得ない現場に身を置き、自分以外の人のために行動した経験の質と量が求められます。 皆さん、ぜひ、1日の時間の使い方を「見える化」してください。 ・Face to faceで他者と過ごした時間はどれくらいありましたか? ・自分以外の人のために使った時間はどのくらいでしょうか? 学生時代を振り返ってみてください。部活・クラブ活動や委員会活動、友達や先生との自由闊達な議論、文化祭や運動会などの裏方の経験。社会人となった今、「情」が足りないのではないかと感じるのは、当時、このような経験が足りなかったからかもしれません。 その足りない経験を補うのが、良質の本を深く読み込む体験だと思います。古典や良質の本の中には、単にストーリーを追うことにとどまらず、深い思索をもたらしてくれるものが数多くあります。本の主人公になったつもりで疑似体験をしてみる。自分が主人公であったら、自分だったらどうするか? 主人公とは違う道を選ばないか? 人が怖いと感じる理由と人が怖い気持ちを手放す方法. 登場人物たちの心の動きがわかれば、それは、現実社会での他人の心の動きを理解するもとになるのではないでしょうか。 とりわけ、少年が成長する冒険譚や英雄物語には、自己主張が強い大人が多数あらわれます。同じ事柄への受け止め方や、対処方法がまったく違う。本の中で、そういう大人たちが、自己主張をぶつけ合います。価値観はひとつだけではないのだと学べます。それらの熱い主張の中で、自分の価値観や信念を見直すことができます。 「同じ事実を違ったように見ていることを互いに知ること自体が、コミュニケーションである」と言ったのは、ピーター・ドラッカーです。コミュニケーションをとるには、共通の言葉と共通の理解がないといけません。経験が豊富になればなるほど良質のコミュニケーションがとれるようになるでしょう。 (2)適切で、タイムリーな「フィードバック」を!
ガールズコラム 人の気持ちがわからない人と言われた原因と治し方を紹介 人の気持ちがわからない、と感じたことはありませんか?
またタイムリーにフィードバックをしてきたでしょうか? 私は人事コンサルタントとしてたくさんの企業のマネジャーを指導してきましたが、このフィードバックを苦手とする人が多いように感じます。もしかすると、自分自身が適切なフィードバックをタイムリーに受けてこなかったのかもしれません。おそらく身近に理想のモデルとなる人がいないのでしょう。 そういうマネジャーには、カンバセーション(部下との会話)の型から学んでいただきます。タスク、スキル、成長といろいろな種類のフィードバックが必要です。なにを、どのように、どの程度、部下に伝えればよいのかがわかってくるとスムーズなフィードバックをタイムリーに行うことができるようになります。 また地位が上になると、自分を叱ってくれる人がだんだん少なくなるものです。そこで、少しでも「情」のわかる存在になろうとしたとき、役立つのは読書です。仕事とは一線を画した「物語」で人の気持ちを深く考え、人間関係の疑似体験をしてはいかがでしょうか。 (3)職場や家庭のエンゲージメントをもっと高めよう! 人の気持ちがわからない人の致命的理由3 - ライブドアニュース. 「エンゲージメント」が高い職場では、売上、生産性、収益性、定着率が高く、欠陥品発生や事故率が低いといわれています。 「エンゲージメント」は、「満足」とは異なります。 英英辞典で、「satisfy」と「engage」を比べると、「satisfy」は先に自分のwantsや needsがあり、それらが満たされたときに感じるものであるのに対して、「engage」は対象(社員や家族など)との感情的なつながり、involve(関与、巻き込む)や connect(接続・結合)したときの満たされた感じと理解すればよいでしょう。 会社組織のマネジャーの立場で言えば、部下とのエンゲージメントは極めて重要になります。 人には元来、「私の言うことを聞いて」「私のことを知って」「私のした成果を認めて」「私を成長させて」といった根源的な欲求があります。さらに、ひとりひとりにとってこれだけは譲れないというエンゲージの「ツボ」も異なるのです。マネジャーの重要な役割は、部下ひとりひとりの「ツボ」を正しく把握し、応えることでしょう。 ■人と「接続」すると、相手の気持ちがわかる よく「信頼こそが大事」と言われますが、では、その「信頼」を築くためには何が必要なのでしょう? それは人(部下)とのコミュニケーションを密にし、相手をよく知るということではないでしょうか。自分のことをよくわかってくれる職場や家庭は居心地がよいものです。同じ事柄を話しても、信頼している人の言葉はよく耳に入りますが、信頼していない人の言葉は耳に入りません。 まずは信頼される間柄になること。そこにエネルギーとコストをかける必要があると私は思います。そういう居心地の良い職場や家庭であれば、自分にも、部下にも、家族にもゆとりが生まれます。そのためには、ぜひ、「あなたに最も適した仕事を割り振るためにも、あなたのことが知りたい」という、情のあるマネジャーになりましょう。 本に登場する人物(他者)の心理を読み取り、感情を理解するレッスンをすることが職場や家庭のエンゲージメントを見直すきっかけになるかもしれません。エンゲージメントの見直しを始めるのは何歳からでも構いません。気づいて変えるだけで、パフォーマンスがものすごく向上した事例を私は数多く知っています。 ---------- 大岸良恵(おおぎし・よしえ) 人事コンサルタント 東京大学法学部卒業後、ベイン・アンド・カンパニー、W.
M. マーサーを経て現職。2007年から、東京大学の学生自治会が主催する自主ゼミ「栴檀(せんだん)ゼミ」の講師を兼任。東大駒場友の会監事。東京都出身。ギャラップ社認定コースリーダー、認定ストレングスコーチ。 ---------- (人事コンサルタント 大岸 良恵 写真=)