祭りじゃぁぁぁぁぁぁぁ!
▶ 東京麺珍亭本舗「油そば」 ▶ 各種セットはこちらから。
『図星』 住所: 東京都新宿区戸塚町1-101-2 アルファ早稲田ビル 1F 営業時間: 11:00~16:00 17:00~23:30(不定休) おわりに 早稲田の油そば専門店3選を紹介していきました。いかがでしたでしょうか? 「初めて食べるけど、どこの油そば食べたらいいのか分からない…」「こってり系/サッパリ系がいい!」という方は是非参考にしてみてくださいね。
トウキョウメンチンテイホンポ 4.
熟年セックスの疑問「中年・熟年夫婦とは、いつまでセックスするもの?」 夫婦のセックスに「卒業」はあるの? 中年・熟年夫婦のセックスとは……? 私の主宰する恋人・夫婦仲相談所では、「みなさんは何歳まで夫婦でセックスしているのですか?」という、 中年・熟年夫婦のセックスについての質問 をときどきいただきます。 ヒトの体の機能のみに注目して「セックスができるかどうか」を考えた場合、個人の体力・気力などによりますので、なかなか単純には判断できません。30代ですでにEDに悩む人もいらっしゃれば、70歳を過ぎても性欲が衰えない方もいらっしゃいます。「何歳まで」といった「区切り」を設けることは困難です。 ただし、単純な体の機能の話だけではなく、パートナーとのセックスの話になると、 男女のヒトとしての生殖機能プラス、相手との関係性が重要 になってきます。多くの夫婦のご様子を見ていると、夫婦のライフステージなどに合わせ、いくつかのターニングポイントがあると考えられます。お互いの努力次第で、中年・熟年夫婦になってもセックスを楽しむことも可能です。 今回はこの夫婦のセックスの「卒業」について考えてみましょう。 中年・熟年夫婦が「セックス卒業」を迎える場合:妻側の理由 妻にとって夜の営みがポジティブなものだったかどうか?
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私にとって、これから先の教師人生で大切にしたい大きな学びになりました。
南条あや 著、『卒業式まで死にませんーーー女子高生南条あやの日記』を読みました。 新潮文庫です。 *** 今回も、取り上げるのは女子高生の書いた本なので。 セーラー服のエリーちゃんズにお供してもらいました。 ちなみに、最近ハマっていたティーンエイジャーシリーズはこの本で一旦おしまいなので。 次回はエリーちゃんズ以外に、本のお供をお願いしようと思います。 エリーちゃんズのお二人、お疲れ様でしたー!
↓↓↓ どうする!? withコロナの2020年度卒業アルバム【動画】 「学級レク」に応用してさらに気付いた教師の役割 私はすぐさま、他にこの考えが応用できないかと考えました。そういえば、コロナの影響で学級レクができていないことに気づきました。 もしかしたら、子供たちはいいアイデアを持っているかもしれない! そんなことを思い、学級レクの相談をすることにしました。 夏休み明けはコロナの影響だけでなく、記録的な猛暑が続きました。熱中症の予防のために、校庭や体育館でのレクをするのは困難です。密になるレクもできません。条件は厳しく、いつものようなレクはできないのです。 このような条件を伝えた上で、学級活動の時間に子供たちに学級レクの話合いをさせました。すると思いのほか、子供たちは楽しそうに話し合っています。しばらくすると、 子「先生、決まりました!」 と、学級委員が笑顔で言いました。 私「何に決まったの?」 子「『絵しりとり』と『謎解き』です!」 私「おー! いいね!」 今回も子供たちは私にはないアイデアを出すことができました。さすがです! しかし⋯⋯ 子「これから、どうしたら勝ちか、ルールを決めようと思います。」 ⋯⋯勝ち? 「絵しりとり」と「謎解き」で勝敗をつける?? 私「ちょっと待って、ごめん、口を挟ませて。」 私「みんなが話し合って決めた学級レク、とてもいいものに決まったよね。先生のアイデアにはない素晴らしいものです。さすがだね。でもね、勝敗をつけることには、慎重になった方がいいと思う。」 子「⋯⋯?」 私「今までの学級レクでどっちが勝った!負けた!で嫌な思いをしたことはない?」 子「ある! 国立大学法人信州大学. たくさんある!⋯というか、毎回ケンカになってた!」 私「そうなんだよね。勝敗をつけると勝つことが目的のレクになってしまうんだ。でもさ、本来レクって勝ち負けを決めるためにするのかな?」 子「違う。友達同士で仲良くなるため。」 私「そうだよね。勝敗をつけると、仲良くなるためにレクをしたはずが、仲が悪くなってしまうことがあるんだ。じゃあ、友達同士で仲良くなるためのレクにするためにはどうしたらいい?」 子「⋯⋯。」 子供たちは答えられません。今まで勝敗を決めるレクしかしたことがなかったからです。 私「ゲーム自体を楽しめるようにしてみたらどうかな? 例えば、『絵しりとり』ならゲームが終わった後にみんなで描いた絵しりとりを見合って笑うとか、『謎解き』はみんなで作った問題を楽しみながら解くとか⋯。もちろん、密にならないように。どうだろう?」 子「そっちの方が面白そう!」 私「ありがとう!