7つの習慣である 『主体的である』 という事ですね。 自分の意思で行動する事で周りも変わっていきます。 他人が変えてくれるだろうではイカンですね。 波平さんに怒られます、カツオのように。 ・他人からして欲しいと思うことを他人に行いなさい たくさん良い言葉が詰まってますね、 僕の読まず嫌いだったこの本には。 読んでよかったああああああ。 他人に与えることが大切ですね。 自己中ではダメなんだなー。 これして欲しいと思っててもダメだ。 与えなきゃ。 でも与えようと思って、与えるといやらしくなる。 だから自然と与えられるような人になる。 素の時に自然と与えられた時を思い出すと、 本当に気持ちよかった。 相手も超絶喜んでくれるし。 相手が笑顔になって欲しかったら、 自分が笑顔になることが大切。 これ忘れちゃう、、、、 ・不機嫌は立派な環境破壊 不機嫌な人といると死ぬほどツライ。 周りの環境をどんどん破壊していきます。 不機嫌な人は悪玉菌を感染させます。 人のことを嫌な気持ちにはさせたくないですよね、 しかも自分の不機嫌が原因で、、、、。 周りが穏やかなムードなのに、一人不機嫌な人がいると ムードがすんげー悪くなんだ。 きまずい! !みたいな、、、、。 みんなで顔を合わせてザワザワします。 そんな不機嫌な人にはなりたくないですね。 ・倒れても立ち上がり、、、、 倒れても立ち上がり、歩き続けることが大切 咲くべきところでこれをやるのが良いです。 何回うまくいかなくても、うまくいくと信じて 何度も何度も挑戦せねばならぬ。 倒れて、そのまま挑戦することを諦めてしまったら そこで終わりになってしまう。 だから、 諦めが悪いバカは最強 なんですね。 倒れてキズを負っても、また歩き出します。 歩き続けよう。 ・一生の終わりに残るもの 一生の終わりに残るものは、我々が集めたものではなく、 我々が与えたものだ。 これも与えることの重要性を言っていますね。 奪っちゃだめ。 待っててもだめ。 周りの人たちの生活が良くなるように 与え続けていくことが重要なんだなー。 一生の最後に何も残らなかったら それは悲しいぜ。 悲しすぎるーー、うおおおおおおお。 ・どうしても咲けない場所だったら? どうしてもここでは咲けないと見極めたら、 場所を変えたらいい。 私の教え子にも離婚をして幸せになった。 あるいは転職をして幸せになった人もいます。 はい!ついにきました!
2021. 05. 17 2012年に第1刷が発行されてから、3年後の11月には第64刷を重ね、180万部という大ベストセラーを記録している「置かれた場所で咲きなさい」。 この本の著者、渡辺和子さんは、現・ノートルダム清心学園理事長であり、カトリックのシスターでもある方。現在85歳の渡辺さんが綴られた言葉には、生きることに疲れた人に贈る、癒しがあふれています。 著者・渡辺和子さん 略歴 1927年2月生まれ。父は教育総監渡辺錠太郎氏。1951年、清心女子大学を経て、1954年上智大学大学院修了。 1956年、ノートルダム修道女会に入り、アメリカに派遣され、ボストンカレッジ大学院にて学ぶ。 1963年、36歳の時、岡山ノートルダム清心女子大学学長に任命される。現在は同大学理事長。 全く未知の土地であった岡山で学長に就任した頃の渡辺さん。 「置かれた場所で咲きなさい」 「置かれた場所で咲きなさい」 このもとの文章は次のような英詩です。 Bloom where God has planted you.
と思いがちですが、まさにこの言葉通りだと思いませんか。もっと言うならば"行う前から雑用だと思い込んでいるから、雑用になってしまう"とも言えそうです。せっかくすることであれば、雑用と思わずにすれば気持ちも良いものです。 「信頼は98%。あとの2%は相手が間違った時の許しのために取っておく。」 相手から逃げたりぜず、自分の気持ちに余裕を持とうというこの言葉は、人と付き合っていく上での極意。悩み事の原因の多くが人間関係からくるストレスという今、2%のゆとりが私たちの肩の力をやんわりと軽くしてくれることでしょう。 忘年会で苦手な相手と隣り合わせになった時、年末の慌ただしい大掃除や買い出しの時など、すぐに取り入れることができそうな言葉を紹介しましたが、他にもたくさんの言葉が書かれています。 今日の考えをちょっぴり変えたら、明日が変わる。そして明後日も…。その積み重ねで、その後の人生が変わっていくのならば、ぜひとも渡辺さんの言葉に耳を傾けたい! 何度か読み返すたびに、新しい響きを感じられる1冊になってくれそうです! !
自分の幸せくらい、自分で責任を持つ。 自分の人生のハンドルは自分の手で握る。 そのために 「置かれた場所で咲きなさい」 つまりは 「置かれた場所で諦めず、最善を尽くすことで、幸せになりなさい。それがきっとあなたの周りの人をも幸せにするから」 ということを大切にしたいなって思っています。 皆さんはいかがお考えですか? ★ご報告★ おかげさまで初の著書を出させていただきました! 主に若手公務員を対象に 「公務員が充実した気持ちでイキイキと働くことが、住民の幸せにつながる」 という信念のもと、 「自分の人生のハンドルは自分の手で握ろう」 というメッセージを込めて書かせていただきました。 そのあたりのことは、こちらの記事でもお伝えしています。 よろしければお手に取っていただけたら嬉しいです。 また拙著に関連する記事はこちらのマガジンにまとめて掲載していますので、併せてご覧ください。
著者・あらすじ 渡辺和子 1972年2月、教育総監・渡辺錠太郎の次女として生まれる。51年、聖心女子大学を経て、54年上智大学大学院修了。56年、ノートルダム修道女会に入り、アメリカに派遣されて、ボストンカレッジ大学院に学ぶ。ノートルダム清心女子大学教授を経て、90年3月まで同学大学学長。現在ノートルダム清心学園理事。 あらすじ ノートルダム清心学園理事長が書いた、累計売上部数200万部を超えたベストセラー&ロングセラーの本。心に突き刺さる名言、心を突き動かす名言がまとめられています。著者自身の体験から得た処世術を、余すことなく紹介しています。 1. 「どんなところに置かれても、花を咲かせる心を持ち続けよう」 著者は36歳という若さで学長に任命されました。前任者の半分にも満たないのに学長になるということは、著者自身大きな戸惑いを感じました。初めての土地、役職、未経験の連続、著者は「すべて神の思し召し」として受け入れました。 しかし著者はいつしか余裕がなくなり「誰も○○してくれない!」という「してくれない族」になっていました。自信喪失し、修道院を出ようと思い詰めていた時、1人の宣教師が言葉を与えてくれました。「置かれた場所で咲きなさい」その言葉に感銘を受け、考え方が一変します。「環境の奴隷」になるのではなく、どんな状況でも前を見る「環境の主人」になるのだと。 自分の望んだ場所でも人は「こんなはずじゃなかった」と思うことがあります。しかし、どんな逆境でも自分で生き方を選ぶことはできるのです。そんな時は無理をして花を咲かせる必要はなく、下へ下へと根を張るのだとアドバイスします。 2. 「私たちの心の中に、善いことをすすめ、悪いことを制止してくれる王様が住んでいる」 「王様」とは、良心のことです。やってはならないことを「してはならない」と言い、やらなければならないことを「しなさい」と言う、良心の王様です。 ビジネスシーンにおいて正論を追求し、感情抜きに正しさを貫くことがあります。生き残りをかけたビジネスの現場では当たり前のことです。しかし、理路整然で無機質に仕事をするだけが、仕事ではありません。時に自分の良心に従い、相手を想う「大切さ」を選択するのも人間としての道理なのです。 3. 「毎日を『私の一番若い日』として輝いて生きる」 人は何かを始める時「この歳では…」「もっと早くからやっておけばよかった」と後悔します。いつまでもやらずに、時間ばかりが過ぎてゆく。そんな時、この名言が心を突き動かします。「何を始めるにも一番若い日は今日」。人生の中で今が最新で、今以上に若い日はありません。そう考えると何をするにも遅いことはないのです。 80歳でエベレストに登頂した人もいれば、65歳でファーストフードを世界的にフランチャイズ展開した人もいます。何より、人生最後の瞬間に後悔しない生き方をするために、今やるべきなのです。 まとめ なぜ人生は変わらないのでしょうか?それは、「現実を変えようとする」からです。本書のタイトルでもある「置かれた場所で咲きなさい」とは、換言すると「今の現実を受け入れなさい」となります。今の現実を受け入れると何が変わるのでしょうか?それは自分です。自分が変わると、それに追従して現実が変わってきます。 様々な問題は、自分が受け入れた瞬間に問題が問題ではなくなります。逆境ならば今ある現実を受け入れることで、逆境が逆境ではなくなるのです。人はどんな環境でもキレイな花を咲かせることができる唯一の存在です。
ぜひ、お気軽にお問い合せください。 - 2021年6月21日 校舎の雰囲気 ATMOSPHERE 学習環境快適な個別指導塾です! 帷子ノ辻駅より徒歩2分の立地にあり、大きな自習室も完全完備で地域最大級の個別指導塾です。帷子ノ辻校は、校責任者・指導者共に熱意・思いやりを持ちスタッフ一丸となってお子さまの学習をサポートさせていただきます。 気軽に、明るく、真剣にコミュニケーションがとれる受付です! なぜ渦巻きなの？ 蚊取り線香の5つの秘密（2021年7月25日）｜BIGLOBEニュース. 受付は、来校されたお客様との出会いの場。スタッフの応対はもちろん校の印象も大切に考えています。 何でも相談できる指導者たちがいます! 生徒の状況をみながら、確実にステップアップ出来るよう指導者も日々研鑽を積んでいます。 授業は真剣勝負! 授業中は、指導者も生徒さんも真剣に学び、「出来るまでやる!」をトコトン実践しています! 帷子ノ辻校では、真剣な中にも笑いのある授業を心がけており、日々授業ブースでは笑顔と熱気に満ちています。 勉強の合い間にほっと休憩できるフリースペースをご用意しました。 授業や自習の合間に、ほっと一息できるフリースペースを確保しました。長時間アクシスで学習できるよう、軽食もとれる場所になっています。アクシスの友達や先生との情報交換も、ときには大事な学習の原動力となります。 帷子ノ辻校 の特徴 帷子ノ辻校では、定期試験や入試前、夏期・冬季等の講習中はもちろん、日々夜遅くまで自習に励む会員生の皆さんも多く、先生への質問などが飛び交い、活気に溢れています。 駅から徒歩2分の立地で、駐輪場もありますので、通いやすい校舎です。 無料でドリンクが飲める自動販売機と休憩スペースに、質問のしやすいカウンターもあるので、会員生同士や指導者・校責任者とのコミュニケーションもとりやすくなっています。 一緒に悩んで考えて、喜び分かち合う そんな子どもたちの居場所です! 個別指導Axis 帷子ノ辻校 責任者 黒川 義則 メッセージを読む 民間教育に身を委ね、20年以上が経ちました。たくさんの子どもたちの成長に 携わらせていただき、いっしょに泣いて笑ってきました。子どもたちは本当に一人ひとり違います。その違いを認めて、一人ひとりにあった学習スタイルを提供できるのが我が個別指導Axis帷子ノ辻校です。選りすぐりの指導者が、小学生、中学生、高校生の能力を厳しくも楽しく引き出します。定期テストの対策、受験校などもガッツリ向き合って相談にのっています。是非一度、我が塾を訪ねてみてください。心より歓迎いたします!
講師 14日間無料体験! 今すぐ会員登録 ※ 14日間無料お試し体験はクレジットカード決済で受講申し込み手続きをされた場合のみ適用されます。 URLコピー ※講座タイトルやラインナップは2021年4月現在のもので、実際の講座と一部異なる場合がございます。無料体験でご確認の上、ご登録お願いいたします。 なお無料体験はクレジットカード決済で受講申し込み手続きをされた場合のみ適用されます。
帷子ノ辻校からのお知らせ INFORMATION AxisPLUSで成績アップ! こんにちは! 個別指導Axis帷子ノ辻校です。 今回は個別指導Axisの最新学習システム『 AxisPLUS 』についてお知らせします。 AxisPLUSは、全国に展開する個別指導Axisに、この春導入された最新の学習システムです。 主な特長は、 ★『教科書準拠』 ★『AIによる学習分析』 ★『わかりやすい解説動画』 ★『質問しやすい指導者』 となっており、 自立学習で学習力をアップ できます! 以上の4つの特長を生かし、学習の反復のサイクルを作っていきます。 学習した内容を定着させるには反復学習が重要です。 AxisPLUSでは同じ単元を最大4回反復学習します! 1回目:通年ゼミ 2回目:定期テスト対策ゼミ 3回目:通年ゼミ(夏・冬期間)→前学期実施内容の反復 4回目:講習会 AxisPLUSで1学期の定期テストの点数がアップしました! 中学3年生 国語 13点アップ! (68点→81点) 中学2年生 数学 24点アップ! (56点→80点) 中学3年生 英語 35点アップ! ガスバーナーの使い方の指導は分解することから | TOSSランド. (58点→93点) まだまだこれからAxisPLUSは広がっていきます。 AxisPLUSの体験会も実施中です。 ぜひ中学生の皆さん、AxisPLUSの世界をお試しください! - 2021年7月30日 定期テストの重要性 本日は京都府の公立高校の入試制度、特に中期選抜についてお話ししたいと思います。 京都府の公立高校入試には前期選抜、中期選抜、後期選抜の3種類があります。 中期選抜はこの3つの中で一番多くの中学生が受験する入試です。 京都府の公立高校入試は入試当日のテストが40点×5教科=200点、 3年間の内申点が195点分 と合わせて395点です。 中学校の成績で高校入試の点数が約半分決まってしまうのです。 内申点195点分の内訳は、テストの点数や提出物の状況で決まります。 5教科×5段階評価=25点、副教科4教科×5段階評価×2倍=40点 (5教科25点+副教科40点)× 3年間 =195点 となっています。 つまり、1年生のうちから油断はできません。 1年生の1回目のテストからすでに入試は始まっているということです。 1学期のテストを振り返ってみて、後悔している方はいらっしゃいませんか? 2学期こそテストで良い点数を取って成績を上げたい方は、ぜひ一度お問い合わせください。 また、進路にお悩みの方や学習相談をしたいという方もぜひお気軽にご連絡ください。 次回のテストで自己最高得点を取れるよう、一緒に頑張りましょう!
6年生理科「物の燃え方と空気」のテストによく出る問題をまとめたよ! クリックすると答えが表示されるので、実力試しや練習にピッタリです。 学習ページへのリンクもあるので、わからない問題があったら確認しよう! 「ものの燃え方と空気」 テスト対策問題 「ものが燃え続けるには」 についての問題 yumineko 問題文をクリック(タップ)すると、答えが表示されるよ。 基本問題 問1 ものが燃えつづけるには、どんな事が必要か?次の文の 空欄 くうらん に当てはまる言葉を5字で答えなさい。 絶えず空気が(〇〇〇〇〇)こと 入れかわる 問2 上の図のうち、ロウソクの火が燃えつづけるものはどれか。当てはまるものをすべて答えなさい ウとエ 問3 上の図で、ビンの中を通る空気の流れの向きの正しい組み合わせをア・イ・ウ・エから2つ選びなさい ア・ウ(順番はどちらが先でもOK) 点数に差がつくかも?よくばり問題 問4 空気が問3のように動く理由を説明している次の文のうち、正しいものを全て選びなさい ア:空気は温められると上へ行くから イ:空気は温められると下へ行くから ウ:ものを燃やすと、空気が入れかわるから アとウ 問5 キャンプファイヤーをするのに、 薪 まき を 隙間 すきま なく組むのと、 隙間 すきま を作って組むのではどちらがより燃えやすいか。また、それはなぜか答えなさい 例:物が燃えつづけるには空気が入れかわれるようにする必要があるので、空気が通れるようにスキマを作って組む方が燃えやすい。 ※物が燃えつづけるには空気の入れかえが必要な事が理由で書けていればOK! くまごろう 全部わかったかな?分からない問題があったら、 ココ を確認しよう! 「物を燃やすはたらきのある気体」 についての問題 基本問題 問1 空気は、どんな気体でできているか。それぞれの気体の名前を書きなさい。 答え: ア:窒素 イ:酸素 ウ:二酸化炭素(など) 問2 ビンの中に、酸素・窒素・空気のどれかを入れてロウソクに火をつけた。 それぞれのビンに入っている気体はどれか答えなさい。 ア:空気 イ:酸素 ウ:窒素 問3 窒素・酸素・二酸化炭素のうち、物を燃やす働きのある気体はどれか答えなさい。 答え:酸素 点数に差がつくかも?よくばり問題 問4 問2のイのビンが、アのビンよりも激しく燃えたのはなぜか、「酸素の割合」という言葉を使って答えましょう 例:イのビンの方が、アのビンよりもビンの中に含まれる酸素の割合が大きいから。 くまごろう 全部分かったかな?分からない問題があったら、 ココ を確認しよう!