心理学ってなんだろう 赤ちゃんがかわいいのはなぜ?
赤ちゃんキリンが生まれて最初に経験することは、2メートルもの高さから(産み落とされて)地面に落下することです。 しかし、赤ちゃんは1時間も経たないうちに、自分の力で立ち、歩き始めます。 シロナガスクジラの赤ちゃんは、1年近い妊娠期間の後、生まれた瞬間から水面まで泳ぐことができます。ヤブツカツクリのヒナは、ふ化した後すぐに自力でエサを探して生活できます。 一方で、人間の赤ちゃんはどうでしょうか? 私たちは自分で動いたり食べたりすることができない状態で生まれ、うまくコミュニケーションもできず、感覚器官も未熟です。生まれてしばらくは、どこにでもおもらしをしてしまいます。 仮に人間がとても賢いのであれば、なぜ私たちの赤ちゃんはそんなに賢くはないのでしょうか?
Infant Mental Health Journal, 4, 3-12. 山口真美(2003).赤ちゃんは顔をよむ─視覚と心の発達学─ 紀伊國屋書店 かじかわ さちよ 玉川大学学術研究所講師。 専門は,発達心理学。 心理学ワールド第37号掲載 (2007年4月15日刊行)
大切な家族だから 先ほど野性時代には集団行動をしていたという話をしましたが、その話が深く関わっている理由として、「大切な家族である」という認識を持っているという理由が挙げられます。 そもそも飼い主さんのことを大切な仲間、リーダーとして認識しています。その飼い主さんの連れてきた赤ちゃんですから、愛犬が赤ちゃんのことも仲間として迎え入れ、さらには家族と認識するというのも頷けます。 先ほど言ったように、仲間意識、縄張り意識の強い動物であるため、「飼い主さんの赤ちゃんは自分の仲間だ」というように、しっかり守ろうという気持ちが働いているのです。 4. 自分より小さい存在=守るべき存在 そして最後に挙げられる理由として、自分よりも小さい存在であるという点が挙げられます。「それだけの理由で?」と思うかもしれませんが、人間であっても自分より小さい存在に対して「かわいい」「守ってあげたい」という感情が生まれるものです。犬も例外ではありません。 特に犬は自分よりも小さい物(者)を守ろうとする意思が強く、犬よりも小さなぬいぐるみを渡すと、喜んで自分の傍に置くというのもこの習性が関係しています。赤ちゃんは守るべき存在だと理解していることと同じで、自分より小さな存在は守ってあげるべき存在だと理解しているのです。 まとめ いかがでしたでしょうか。このように、犬が人間の赤ちゃんを守ろうとする理由には、しっかり根拠があるのです。ただの偶然ではありません。自分の意思で犬は行動し、様々な理由から守ろうと働いてくれているのです。なんだか嬉しいですよね。もちろん、犬に赤ちゃんを近付ける際には、必ず飼い主さんが同伴するようにしてくださいね!
他の動物より未熟な段階で生まれる利点 赤ちゃんがすぐに立てないのは理由があるのです 人間の赤ちゃんはすぐに立ち上がることができません。しかし、動物の赤ちゃんは生まれてすぐに立ち上がります。野生の動物は、立ち上がらなければ他の動物に襲われてしまうというリスクがあるからでしょう。 ただし、性的な成熟が早すぎると、早い時期に学習する意欲が低下してしまい、大人になるとすぐに生殖活動に励み、本能のままに子どもを産んで育てるようになるというデメリットも指摘されています。人間のように成長が遅く、性的成熟が遅れることは、親や周囲にとって手がかかることになるものの、脳にとっては良い影響が多いのです。 大脳の新皮質前頭葉の発達には、子どもの期間、すなわち学習の期間が長いほどいいとされています。人間は、生まれた時の安全より知能の発達を優先した結果、他の動物と比べ未熟な段階で生まれるようになったとも言われています。 子どものまま成長するという「ネオテニー」説 ウーパールーパーは子どもの姿のまま大人? 人間の赤ちゃんを自分の子供のように世話を必死でする犬たち - YouTube. 子どもの期間が長く、子どもの特徴を残したままゆっくりと性成熟することを「ネオテニー(幼形成熟)」といいます。例として、1980年代に人気を博したユーモラスな動物、「ウーパールーパー」があります。 ウーパールーパーは、正式名称をメキシコサンショウウオといい、メキシコの湖にすむサンショウウオの仲間です。サンショウウオはカエルなどと同じ両生類に属し、通常は幼生期にオタマジャクシのようにエラ呼吸を行い、成熟するとエラがなくなりカエルのように肺呼吸をします。 しかし、ウーパールーパーはエラを持ったまま成熟し、卵を産むのです。オタマジャクシが、そのままの状態で成長して卵を産むようなものです。ウーパールーパーは、サンショウウオのネオテニーとされています。 そして、実は人間もある動物のネオテニーとされています。では、どのような動物のネオテニーなのでしょう? 人間はサルのネオテニー!? チンパンジーも子どものときは人間に似ています チンパンジーが幼児のときは、人間と同じように顔も扁平で体毛も少なく、人間と似ています。しかし、大人になると、口の部分や目のひさし部分などの出っ張りも出てきて、幼児のときとだいぶ顔つきが異なってきます。 人間は、サルが幼児のまま大人になり、子どもの期間を長くすることで、知能を優先的に進化させた動物であるという説があるのです。 ネオテニーであることは、幼児期の状態が長く続くことですから、自然淘汰の観点から見れば不都合ですが、学んで習熟する時間を長くとることで知能を発達させ、それにより人類が繁栄していったという説には興味深いものがあります。 「三歳児までの教育」が重要視されている理由 学んで習熟する"期間"と同様に、脳が急激に発達する"時期"も重要です。脳の細胞は生まれた時にすでに完成していますが、脳の配線、脳と脳を結ぶネットワークが完成していくのは生まれた後です。脳のネットワークがもっとも急速に構築される時期、それが生後三年間なのです。 三歳児までに周囲の情報を急速に取り入れて、基本的な性格が形成されていきます。つまり、三歳までの子どもを取り巻く生活環境、とくにお母さんの役割がその後の人間形成に大きな影響を与えると考えられています。 ■参考文献 ・ヒトはいかにしてうまれたか 講談社学術文庫 2015年発行
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・サイドステップ、クロスステップ サイドステップは、1対1のDFの基本です。 OFがドライブを仕掛けてきたとき、脚を横にスライドさせることでコースを塞ぎます。 このとき、進行方向の足を先に出す、反対側の足を進行方向の足に引く際にスタンスが狭くならないよう注意しましょう。 クロスステップは、サイドステップではOFについていけない場合に使うステップです。 基本的には走る動作と同じですが、上体はOFの方を向けたままです。 ・ピボットターン ピボットターンは、ボールを保持した上体で軸足は動かさず、反対の足のみ動かすことです。 ピボットの練習ではターンのみ練習するのでは不十分です。 ピボット→パス、ピボット→ドリブルと次の動作とつなげて練習するのがオススメです。 この際、ターンを切るとき軸足のかかとで回らないよう気を付けましょう。 また、ピボット→ドリブルでは軸足が離れる前にドリブルを開始するのがポイントです。 追記:軸足を意識することは、トラベリングを防ぐために最も重要なポイントです。
最後は練習の成果を確かめるためにミニゲームをおこないます。試合形式の練習はみんな大好きです! まだまだ思い通りのプレイはできませんが、走って飛んで追いかけてみんな楽しそう! 練習の最後は体育館に雑巾掛けをします。試合後なのでみんなぐったりです!最後まで頑張れ! コーチからまとめの話を聞き、しっかり感謝の礼をして練習終了です。ありがとうございました! 低学年だけでの練習はあまり機会はないのですが約2時間半の中で、しっかり基本のトレーニングをおこないながら体力・技術の向上に勤めていき、毎回新しいことにも挑戦していきます。 入部まもない子にはバスケットボールをとにかく楽しんでもらいたい、経験のある子にはもっとバスケットボールを好きになってもらいたい、そんな思いで取り組んでいます!
ディフェンスのフットワークメニューをご紹介しました。 日本サッカー協会の「フィジカル測定ガイドライン」に掲載されているメニューです。 バスケット用に少しアレンジしてみました。 1回3セット~5セットを行いましょう。 ディフェンスの構え(バスケットスタンス)を意識して行うことが大切 です。 ぜひ、練習や指導の参考にしてみてください。
今日はミニバスをやっている低学年の子をもつ保護者向けに 「親子でやる ミニバス練習メニュー 」を伝授しようと思います。 まずは指導者目線からミニバス低学年の保護者向けに書いた前回の記事を確認してください。 元指導者がこっそり教えるミニバス保護者が子供に伝えるたった1つのこと【低学年編】 このブログを見つけた読者の方は漏れなくミニバスを子供がやっているミニバス保護者の方でしょう。 私は小さい頃からバスケットボール... 「ドリブルこそ命綱・低学年の間は徹底的なドリブル練習をさせよ!」 ということなのですが、では具体的な練習メニューをお教えしますので是非参考にされて下さい。 ミニバス練習メニュー ① ボールハンドリング ドリブルじゃないじゃないか! と突っ込みを受けてしまいそうですが、 ドリブルをただついてもうまくなるには時間がかかります 。 うまくなると言うよりは慣れていく とう表現に近い感じになってしまうので、 同学年の ライバルと差がつくのは身体能力の差 となり勝負がついてしまいます。 そうなると保護者はイライラとストレスを抱え、 低学年からずっと負けっぱなしで子供もモチベーションが上がらないと、 デススパイラル ですね。 なのではじめのはじめは、 「ボールハンドリング」 これをきっちり習得していきます。 バスケ未経験の保護者でもわかるチェックポイントは以下の3つです 。 Check Point1 手を全力で広げよ! まず低学年の子に多いのは 手を思いっきり広げていない ということです。 ちょうど ピアノの鍵盤を叩く時精一杯広げる指 を 私はよくイメージとして子供に伝えていました。 合格ラインは、 親指と小指が180度近く開いていればOK 。 そうでなければまずは広げるところからですね。 口酸っぱく声をかけてください。 バスケットボールで 最重要 と言っても過言ではありません 。 「ドリブル・パス・シュート・キャッチ」 全てこの 「手の基本姿勢」 が必要になります。 大人でもそうですが、指・手の甲とテンションが掛かってとっても疲れます。 でも慣れると心地よいテンションになります。 頑張って手を全力で広げているか確認しましょう。 Check Point2 ボールのコア(中心)を捉えよ!
子供達はゲームをやりたいと言ってきませんか?その気持ちに答えてあげましょう。 本当は、他の練習や選手個人の課題もあるかもしれませんが、選手のやる気を指導者であるあなたが潰してしまわないようにしてほしいのです。 ミニバスのゲームがやりたいと言う選手がいるなら、それはあなたがしっかりと指導ができているという証拠になります。 まだまだ教えたいと思っている事は、高学年になってからでも教えても遅くはないのです。練習だけでは飽きてしまうかもしれないので、ゲームをしてバスケは楽しいという事を忘れないようにしたいですよね! U-12バスケットボール上達革命(ミニバスケットボール）～ゼロから強豪校でも通用する強い選手を育成する方法～【柿生レッズ＆フィリーズ 佐能俊秀 指導・監修】. また、高学年のゲームを見ると、自分もうまくなりたいなと思うようになるので、観戦させるのもいいでしょう。 低学年にミニバスを教えるときにはボールが肝心 低学年にミニバスを教える時には、ボールを理解させなくてはいけません。 まず、ボールを理解するためには、ボールの中心というのを覚えさせましょう。ボールの中心がわからないと、片手でボールを支えたままキープできません。 そして、ボールの真横がわかれば、片手の指1本ずつでもボールを挟んで持ち上げれます。このように中心と真横を覚えると、ハンドリングの上達が早くなります。 また、ボールの動きも覚えさせましょう。 ボールが高速回転したままバウンドすると、どうなるか子供達は理解していないのではないでしょうか? 高速回転をしたままバウンドすると、まっすぐ跳ねずに回転している方へ飛んでいきます。この動きを覚えさせてほしいのです。 子供達には、ボールの動きを遊び感覚で覚えさせてみてはいかがでしょうか? 逆回転がかかったバウンドをしたら、ボールが自分に戻ってくる事を見せてあげてください。 低学年にミニバスの練習をするときにしてはいけない事 低学年にミニバスの練習を指導するにあたって、してはいけない事があります。 それは罰を与える事です。 罰を与えてしまうと、子供たちはバスケが好きという気持ちを失ってしまうでしょう。 バスケが好きで指導しているあなたは、子供たちにバスケを嫌いになってほしくないですよね? なので、褒める事が大事です。 ミスをすると叱りたくなる気持ちもわかりますが、そこはグッと気持ちを抑えて、どうしてミスしてしまったのか、どうしてできないのかという事を、一緒に考えてあげてほしいのです。 このように、できない事に対して叱るのではなく、一緒に考えてその後は見守るようにしましょう。 あなたがそうする事で、子供たちは、指導者からいつも見てもらえる事を実感し、だんだんと認められるようになりたいという思うようになります。 これは、バスケがもっとうまくなりたいという向上心になるでしょう。 ふざけて迷惑をかけるような子には、このような対応ではいけない事もありますが、ふざけるのではなく、いかに真剣に楽しませるかという事を考えて指導していくと良いでしょう。