子どもは天才だから気をつけて 子どもの才能を考える時には1つだけ注意点があります。 子どもは天才です。習い事などがわかりやすいですが、子どもは教えたらできるようになります。練習したらできるようになります。 でも、 できるからといって、「好き」かどうかと「得意」かどうかは別問題です。 あなたも今、毎日「仕事」や「家事」をやっていると思います。 でも、今の仕事や家事が「好きですか?? 」「得意ですか??
子供の成長ばかり意識を向けていませんか?
子供の才能を見つけて伸ばしてあげたい 才能や能力が見つからない… 伸ばし方がわからない… このような悩みをよく聞きます。また、子供の才能や能力についてあきらめている人がいます。 白木ケイシー だれもが才能や能力を持っています。そして、その個性を見つけたり伸ばしたりすることができます。 また、教育とは、共に成長することを意味しています。教え育てるだけでなく、教えられ育てられるという意味も含まれているのです。 当記事では 子供の才能や能力とは? 子どもの才能の見つけ方＜＜チェックすべきポイントと伸ばす方法＞＞. 共に成長するために生きている 隠れた才能の発見と能力を伸ばす方法 をお伝えします。 子供だけでなく、自分自身の才能や能力についても見つめ直す良い機会になると思います。 子供は、親の姿をよく見ています。ですので、親の後ろ姿がきっかけとなり、子供の才能や能力の発見につながったりするのです。 才能や能力とはどういうものなのでしょうか? 本質的な意味を理解して発見につなげていきましょう。 才能とは? 才能とは、 物事を巧みになしうる生まれつきの能力。 人には無い特別に高い能力のこと。 素質や訓練によって発揮される、物事をなしとげる力。 調べるとこのような言葉が出てきます。 そして、 最大の才能は、「その人にとって好きなこと」から生まれます。 情熱や好きという感情から行動に移り、自分を表現する中で生まれるものなのです。 能力とは?
「子どもが幸せに生きられる」からです。 私たち大人も一緒だと思うのですが、 苦手な事を上手にやれと言われるよりも、 得意なことや好きな事を思う存分やれ、って言われた方が嬉しいし、 パフォーマンスも上がりますよね? 【科学的に考える】子供の才能の見つけ方と才能を開花させる方法 | 東大博士号ママ流英語と知育. うちの末っ子の『THE・お祭り男』は、以前、音楽教室に通っていました。 歌が好きだったし、私も末っ子との2人の時間を過ごしたくて通うことにしました。 けれど、音楽っていうのは、「みんなと協調するのがGOOD」な世界ですよね。 とにかく常に楽しく、ずっと動いていたい末っ子にとって、 「みんなの音をしっかり聞いて、みんなに合わせて音を鳴らす」活動は、 ちょっと苦しかったっぽいです。 いや、ちょっとってもんじゃなく、正直、親も子もすごく大変でした。 音楽教室の中では「静かに」「ちょっと待って」と言われることが多くて、 親も息子も、毎回モヤモヤしながら帰ることが多かったのですよね。 それが、野球をやるようになったら、 「いつも自分で考えて動いていて、元気があってとてもよろしい!」となりました。 親としても、息子が褒められてニコニコしている姿を見るのはとても嬉しくて、 たくさん応援してあげよう!と素直に思えるようになりました。 ありのままで無理せず活動できる分、上達も早いし、家でも練習します。 大人も同じだと思います。 大変な仕事だったとしても、好きな事ならがんばれるし、 最終的なクオリティも、好きな事の方が良いものが出来上がると思います。 私たちのかわいい子どもたちも、いずれは大人になって社会に出ていくのですから、 得意な事を仕事にしていってほしいと思いませんか? その方が上司にも褒められ、評価も上がりやすいというものです。 そのために、子どもの頃からお子さんそれぞれの個性をしっかりと見つけてあげて、 「得意を伸ばす」ことに時間とお金、意識を集中した方がいい のです。 子どもの得意を伸ばして武器にする方法とは? 次の記事では、実際に「得意を伸ばす」方法についてご紹介します。 とても簡単な3ステップなので、ぜひご覧くださいね。
子どもの才能の見つけ方の詳細編 中学生の勉強方法TOPに戻る
才能開花に関するページ内容 ここでは、 子どもの才能の見つけ方 について 解説します。 2つのチェックポイントを意識すると、 どういった部分の才能があるのか、 簡単に見極めることができます! その方法と、 確実に伸ばす子育て法 を まとめました。 将来、社会で活躍できる子に育てたい場合、 やるべきポイントがわかるはずです!
以前読んだ、「 ストレングス・スイッチ 」という本では、強みについて、以下のように書かれていました。 強みの特徴 (1)「得意なこと」(上手にこなせる) (2)「熱意を持っていること」(楽しんで行う) (3)「頻度が高いこと」(積極的に行う) 得意、熱意、頻度。 これらを兼ね備えたものが、その子の才能(強み)と言えるのです。 子供の場合、これらが顕著に見えるのが、「遊び」です。 その子がハマっている遊びの中には、才能(強み)が隠れています。 例えば私は、子供の頃、以下のような遊びに熱中していました。 ミニ四駆:機械に強い、競争心 カードゲーム、将棋:戦略性、先を読む レゴブロック:創造力、立体認識 これらの遊びは、私にとってとても大事なものだったと感じています。 あると思えばある。無いと思えば無い。 ちなみに私は、才能というのは、「あると思えばある。無いと思えば無い。」ものだと感じています。 これを実感していただくために、とあるクイズを出してみましょう。 (クイズ)赤い車の数は? あなたが今日見た、赤い車の数を覚えていますか? 【知らなきゃ損!!】保育士がこっそり教える子どもの"才能"を見つける方法 | 子育てコンパス. ……… …… … おそらく、まったく覚えていない(数えていなかった)と思います。 (正確に言えば、目には映っているはずなのに、脳が認識していない状態、と言えます) では、次に外出するときは、赤い車の数を数えてみて下さい。 きっと、たくさんの赤い車が、目に飛び込んでくると思います。 これは、決して「赤い車の数が増えた」わけではないですよね。 ただ単に「赤い車を数えよう」と意識した結果、脳が「赤い車」に集中し、見える(認識できる)ようになっただけです。 そしてこれは、子供の才能(強み)についても、同じことが言えます。 「この子には、どんな才能があるんだろう?」という視点で見れば、才能が見えてきます。 「この子には、何の取り柄もない…」という視点で見れば、才能は見えません。 結局、見る側の視点(フィルター)の違いなのですね。 まとめ 子供の才能(強み)は、ふとした瞬間に垣間見えるものです。 親が進んで「この子には、どんな才能があるんだろう?」と、フォーカスしてあげること。 これが、強み発掘の大切なポイントだと感じます。 私も、息子たちにどんな才能が隠されているのか? これからも注目していきたいと思います^^ 参考になれば幸いです。