■どっちを応援していたにしろ、ファンタスティックなゲームだったよ。アナウンサーも言ってたけど、サッカーの試合以上のなにかがあった。 全体的に、震災の後ということで、日本にとって元気の源になるのではというコメントが目だっていたように思います。 いや、本当にうれしく、勇気づけられるニュースでしたなあ…。 ↓励みになりますので、よろしければ、ひとつ。 posted by gyanko at 17:36 | Comment(172) | TrackBack(0) | その他 | |
>>다롱이 むしろ日本を相手にするチームが、グループ編成に運がなかったと心配しなければなら ない状況なんだけどな。 愛国主義者たちは状況判断が出来ないらしい 오타쿠영어센세 宮間は女子版遠藤だな。 めっちゃ上手い 共感:59 非共感:4 국대원톱박주영 とても羨ましい・・・ 我が国の代表がブラジル戦で最初のゴールを決められた時なんて、思わず笑ってしまっ たもん。 あんなのが代表クラスだと出場して、恥を晒すなんて 共感:27 非共感:21 >>Tenant_K 本当に恥ずかしい。 こんな風にコメントを書くお前のような奴が大韓民国にいるということがな。 수학은운명 世界初の2連続ワールドカップ優勝に向け、順調に進んでるかな??? 共感:28 非共感:41 >>맵더소울 ドイツが03,07年に2連覇してますよ >>Nate Park アジア初だろ・・・ 배낭여행 やっぱりディフェンディング・チャンピオンだな。 決勝まで行きそう。 アメリカとまた当たるんじゃないかなww 11年はアメリカに勝って優勝、ロンドンオリンピックはアメリカに負けて銀メダルだったしww 共感:18 非共感:13 개굴눈탱이 さすがなでしこジャパン。 応援します 共感:11 非共感:4 박초아 あーイライラする、あームカつく・・・ 日本はベスト8進出したんだな、クソ! 共感:10 非共感:5 subil58 日本に行った時、町中の運動場で女子中学生がサッカーしてるのを見かけたんだけど、 先生も無しに自分たちだけでポジションを決めてサッカーをしてた。 小さな子たちが可愛らしく、パスしたりドリブルしたりとプレーしているのを見て、驚 いた。 試合に出ず休んでいる子たちは、リフティングの練習をしていたし。 とにかく衝撃だったんだけど、日本の女子サッカーが強いのは不思議じゃないと思う 共感:10 非共感:3
■↑憶測だよ、ただの。だって、ドイツ、ブラジル、ブランス、ウルグアイに比べりゃ、日本ってそんな強くない。日本に勝ってはほしいけど、勝てるのかどうかは疑問……。 ■↑あのなあ、開催国ドイツがホームでやる試合で、簡単に負けるわけがないだろ。それでも、日本は勝った。(訳注:八百長なんかではなく)これはすてきな下克上ストーリーなんだよ。だからこそ、オレはずっと日本を応援してる。……でも、対アメリカ戦は別だからね! ■日本に住んで4年目。ここの文化も人間も大好きだ。だから、どっちを応援していいものか迷ってる。良い試合になること、ケンカにならないことを祈るだけ。 ■日本を慰めるためにも、勝たせてやろうよ。……とは思わんぞ。 ■すごい試合になりそうだ。3-2で米国の勝ちと見た。 ------------------------------------- ■この勝利は、日本中の人々を元気づける後押しだ。平和で愛すべき日本の人々。彼らは地震と津波で壊滅的な被害を受けたけど、この価値あるトロフィーで喜びを見出せる。復興の兆しだよ。おめでとう。 ■グレートな試合だった!おめでとう、日本!オランダより、平和の願いをこめて。 ■ワオ。なんともまあ、見応えのある試合だったよ。最後のPK戦にいたるまで、…グレートな試合だった! ■ドイツから賛辞を。2015年にカナダでまた会おう! ■日本やったな!アメリカ、ざまあ! 韓国サッカートップニュースへの【反応】 : 【韓国の反応】女子W杯、日本がオランダに2-1で勝利・・・次戦は豪州と激突. ■グレート。世界一のデブ大国の代表が負けたってわけだ。 ■今回のワールド・カップでの日本チームを見てて、ウルグアイを思い出したよ。……僕はどっちのチームにも懐疑的だった。でも、彼らはワールド・カップで多くのことを成し遂げた。……日本、おめでとう。 ■すごい試合だったよな。よくやったよ、なでしこ!!! ■南アフリカから、日本となでしこにおめでとう。 ■日本は、心の底から勝利を必要としてたんだ。特に、今年の日本は。グッジョブ、レディース! ■日本には良いことだったよ。日本は試練を体験してきた。震災の中で多くのヒーローが生まれたが、みな控えめで多くを語ろうとしなかった。明るい日の光をちょっとぐらい浴びたっていい。おめでとう、日本の女子サッカーチーム! ■台湾から、日本おめでとう!神の祝福があらんことを! ■あああ。米国チームは、自分たちより身体的に小さいチームに勝てなかったことを恥じるべきだと思うね。 ■最高の勝利じゃないか。 ■理由はいくつかあるんだけど、僕的には、日本の男子チームもいずれ同じようなことになるだろうなって感じてるんだよね。 ■↑たぶんな。……ただ、2014年じゃない。……2014年はブラジルが勝利する番だから!
부탄가스 日本の女子サッカーはアジアトップだ。 認めたくないけど、優勝候補であることも事実 共感:120 非共感:64 >>민지현 世界トップじゃない・・・? 前回のワールドカップで優勝したと記憶してるんだけど >>Spencer アジアトップって何だよ、W杯優勝国だぞww 世界トップクラスだろwwww >>율인아 認めたくないってこと自体が、日本に劣等感を抱いてるってことだぞ >>다롱이 お前ごときが認めなくても、世界トップクラスで優勝候補だと認められてますけどね >>국제심판 てか人の国を優勝候補だのアジアトップだの認めてどうすんだよ。 自分の人生のことでも考えてろ >>박일표 言っても女子サッカーは非人気種目だしね・・・ 女子サッカーにロナウド、メッシのようなスターがいるか?
イングランドに競り勝ったなでしこが決勝進出!! 【女子W杯】ベスト4へ導いた岩渕の"特別なゴール"。劇的な一撃を宮間が評価する理由とは? 動画ニュース 詳細を見る + 動画をもっと見る
設題② 次に、児童サービスの必要性を述べますが、ここはテキストのp. 15とp.
児童サービス論のレポート作成について書きます。 レポート設題集は使用期間平成27年4月1日~平成29年3月31日のものを使用しています。 また、勉強の流れについては この記事 で、レポートの書き方一般については この記事 で説明していますので、併せて一読頂けると以下の記事も読みやすいかと思われます。 繰り返しになりますが、丸写しのレポートは再提出になりやすいようなので、参考にとどめてください。 本設題においては、模範解答のようなものが想定されており、それに対して必要十分な解答が作成できるかが合否を分かつポイントだと思います。 (試験問題なら兎も角、あまり自由度のないレポートの設題は適切なのかな、と疑問に思いますが、求められる解答が重箱の隅を突くようなものではなく、児童サービス論の科目における本質を考えさせるものだと思うので、今回に限って言えば適切な出題かなという印象です。) 私は3回目で漸く合格することができました。 1. 設題の分解と書き出し 児童サービス論の設題は以下のようなものでした。 「「読書の楽しみ」が子どもの成長に果たす役割を述べ、児童サービスの必要性を説いてください。そして子どもと本を結ぶために、あなたならどのような働きかけをしますか。具体的に述べて下さい。」 この設問で聞かれていることを強調すると、 「 「読書の楽しみ」が子どもの成長に果たす役割を述べ 、 児童サービスの必要性を説いてください 。そして 子どもと本を結ぶために 、あなたなら どのような働きかけをしますか 。具体的に述べて下さい。」 と、重きを置くことが出来ると思います。 再提出の際に講評で教えていただいたこととも重複しますが、本設題には3つの設問があり、それに確実に解答する骨組みを採るレポートが合格を頂けるものとなるでしょう。即ち、 ①「読書の楽しみ」が子どもの成長に果たす役割を述べる。 ②児童サービスの必要性を述べる。 ③自身が図書館の司書として子どもと本を結ぶ働きかけを具体的に述べる。 また、とにかくテキストを読むことと、参考文献を必ず挙げることをご指摘いただきました。 テキスト理解が基本となることについては レポートの書き方の記事 で既に述べましたかと思いますが、今回は特に意識されると良いでしょう。 2. 設題①、設題②、設題③ 2-1. 設題① まず、「読書の楽しみ」が子どもの成長に果たす役割を述べますが、テキストの1~3頁を参考に述べると良いようです。 ここにおいては 終末試験解答案 の1.
構成を決める レポートの構成は、「序論」「本論」「結論」が基本となるため、次のように組み立てています。 1. 序論: 子どもと図書館について考えることの意義 2. 本論:「① 児童サービスのもつ意義」「 ②司書としてのフロアワーク」「③将来の図書館ファンをつくるために」について 3. 結論: 本論でまとめた内容に対する、筆者の主張や批判 2. テキストの該当箇所を自分の言葉でまとめる 設題にもあるように、「① 児童サービスのもつ意義」「 ②司書としてのフロアワーク」「③将来の図書館ファンをつくるために」の3点をまとめました。 いずれも、詳細な内容に踏み込んで記述することが求められます。 3.