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出発 敦賀 到着 大阪 逆区間 JR北陸本線 の時刻表 カレンダー
この時刻は 土曜・休日用 です!平日は↓のページをご覧ください ・敦賀〜近江塩津間は 北陸本線 もご覧ください ・米原方面は近江塩津で乗り換えとなります ・特急列車は各特急のページをご覧ください ・ 99 →普通 ・ 99 →快速 ・ 99 →新快速 時 分 5 近江今津 大阪 27 59 6 7 17 8 9 23 10 姫路 11 12 13 14 網干 15 16 17 18 19 京都 19 ・時刻は2021年3月13日のダイヤ改正後の時刻です © 2021 sirasagi683kei
「魚を与えるのではなく、魚の釣り方を教える」 これも、先生に教わった言葉の中で印象に残っています。なぜならば、当時の僕は、クライアントが迷わないように、手取り足取り教えるべきだ、と考えていたからです。 分からないところや、つまづいたところは、いつでも質問できるようにしました。頂いた質問にはすべて答えていきました。 「今日は何だかやる気が出ません・・・・」という質問?にも答えていきました。 その結果、どうなったか? 過剰なサービスや、過保護な関係性は、どんどん可能性を奪う 「クライアントにパラダイムシフトを起こして欲しい」 そんな思いから、わざわざ質問しなくても検索すれば出てくる内容にまで、答えていきました。 すると、どうなったのか?
心優しいツインレイ女性は 『自分<他人』になりがち… (*_*; 「助け合おう」と聞くと 無理してでも支えてあげなきゃ! 相手に尽くしてあげなきゃ! そんな風に 自分の容量を超えてでも 人のために頑張ってしまうけど それも 「NG」 です!! 助けを求めるのも 手を差し伸べるのも あくまで 「サポート・補助」 まで! あれこれ尽くしてあげたり... やらかした尻拭いしてあげたり... そこまでいくと 過剰 です! 自分の容量を超えない範囲で 自分が苦しくならない程度に 手を差し伸べてあげましょう♡ 最後に 「自立」についてまとめますね! うだうだ言ってないで 最初からまとめだけで良かったんじゃね? そんなツッコミが聞こえてきますが… ( ̄▽ ̄;) まず、第一歩として ・ ツインがいないと生きていけない ・ ツインがいないと何も出来ない こんな状態を抜け出しましょう! ・ 私1人でも出来ることはある! 教育とは？教育の目的は人に教える仕事で自立支援すること│幸せに稼ぐ生き方. ・ 私は1人でも大丈夫! こう気持ちを切り替えましょう♪ そして 「自立」しようと決めたら ↓↓ 「自立」と言っても 1人で頑張らなくても良いです◎ 出来ることは頑張って あとは素直に助けを求めましょう◎ 助けてもらって、余裕が出た分で 助けてくれた人に恩返ししたり 他の人を助けてあげましょう♡ 恩返しや他の人を助けるときは 「余裕が出た分」だけでOKです☆ 自分の重荷にならない程度に いつも心に余裕をもって 素直に援助を受け入れたり 素直に人助けが出来るようになれば 立派に 「自立」 できてますよ☆ どんぐりの「中の人」が言う 「自立」についての話でした。 必要な方に届きますように♡ ではでは。
だからコストが高くなるのです。 そして子どもがいつ自立するかはわからない。 だからあの手この手で子どもの興味を探り、布石を打ちまくります。 ハッキリ言って、入試を考えたら強制だろうが詰め込みだろうが、やらせてしまえばそっちの方が短期間で伸びやすいのです。 しかし 詰め込みは自我が目覚めたときに崩壊 する可能性があります。 自分で学んで来た子は自我が目覚めた時に強くなります。 本当の自律はすぐにできるようになるものではありません。 しかしそれでも本当の自律をさせたいと思う方は、ファイへご連絡下さい。 ファイでは 5人中4人は本当の自律学習に成功 し、進学先でも成果を上げています。 例えば、この子もその一人! 卒業後までエピソードを紹介していますので、合わせてご覧下さい(^^)/
自律学習の真実 自立学習で自立できないのはなぜか? 最近は色々な塾のポップに「自立学習」が使われていますが,自立学習とは一体なんでしょう? はい、その通りです。 間違っているとは思いません。 私もそう思います。 しかし、 多くの塾が掲げる「自立学習」が、本当に自立学習なのでしょうか 。 自立学習システムの開発者とも何度か話していますが、私は正直な所疑問を感じております。 自立学習を掲げる塾に通っていた子の保護者の方からこのような話を聞きました。 吹き出し1つで一人の生徒が話しているように載せてしまいましたが、自立学習を掲げる塾から転塾してきた子は、ほぼ例外なく同じことを話しています。 そしてこういう子の親が言うことはいつも1つ。 私はこの3つの塾のそれぞれのシステムを知っているので、利点も欠点も知っています。 それゆえ、この塾のシステムが悪いとは思っていません。 うまく使えれば非常に強い武器になる事は確かです。 しかしこの子たちにはうまくいかなかった。 なぜだと思いますか?