全て表示 ネタバレ データの取得中にエラーが発生しました 感想・レビューがありません 新着 参加予定 検討中 さんが ネタバレ 本を登録 あらすじ・内容 詳細を見る コメント() 読 み 込 み 中 … / 読 み 込 み 中 … 最初 前 次 最後 読 み 込 み 中 … 麹町中学校の型破り校長 非常識な教え (SB新書) の 評価 100 % 感想・レビュー 122 件
「カンブリア宮殿」 著者出演(9月26日放送) 発売たちまち 話題沸騰! 教育関係者、親から絶賛の声、続々! 麹町中学校の型破り校長非常識な教え / 工藤 勇一【著】 - 紀伊國屋書店ウェブストア｜オンライン書店｜本、雑誌の通販、電子書籍ストア. 【メディアで話題】 ★日経新聞夕刊 書評(評者:竹内薫氏) 「自律促す 科学的な教育」 「このような教育が広まれば、日本はAI時代を生き残ることができるだろう」 ★東洋経済 オンライン/プレジデント オンライン 他で続々 紹介 宿題廃止、定期テスト廃止、固定担任制も廃止。 公立なのに、学校の「当たり前」をやめて 全国から注目の麹町中学校。 「いまもっとも子どもを入れたい」学校の校長が教える 子育てで「本当にたいせつなこと」とは。 【内容紹介】 東京のど真ん中に「学校の常識」をひっくり返している公立中学校・校長がいます。 全国で当たり前に行われていることを問い直し、子どもたちにとって本当に必要な教育を追求する。 それが千代田区立麹町中学校の工藤勇一校長です。 大人が手をかけすぎることで、子どもの自律のチャンスが奪われ、「人のせいにする」子どもが育つ。 では、子どもがもともと持っている力を伸ばすために、親はどう接すればよいか。 学び・しつけ・人間関係をテーマに、親が陥りがちな勘違いとジレンマを ていねいにときほぐします。 そして、21世紀を生きるために必須の非認知能力や対人スキルも具体的にレクチャー。 子育ての迷いが晴れる、<0歳から高校生の子を持つすべての親>にオススメの1冊です。 【目次】 第1章 勉強の「正解」を疑う 宿題はいらない 机に座れば、それでOK? 定期テスト「一夜漬け」では意味がない 非認知スキルを身につけよ 学びとはカリキュラムをこなすことではない 勉強は要領をつかむまでが勝負である 手帳の使い方で勉強のスタイルを探す 生産性の高い学習計画の立て方 第2章「心の教育」を疑う 「服装の乱れは心の乱れ」は本当か? 「ルールを守らせる」に必死な大人 なんでも言うことを聞く子は危険 「あの子と距離を置きなさい」はダメ 「忍耐」を盲信しない ゲームに没頭する子へのしつけ方 約束を守らない子にはアプローチを変える 私が不登校の子の親にかける一言 第3章 「協調性・みんな仲良く」を疑う 「みんなと仲良くしなさい」を否定した全校集会 「周りを宇宙人だと思いなさい」 意見の対立からすべては始まる 1割の反対派を大切にした体育祭 異なる意見にひるまない方法――KJ法の活用 合意形成のできる子に育てるコツ どんな子でも絶対にリーダーになれる 生徒全員が泣いた、卒業式のプレゼン 第4章「子どものために」を疑う 子ども同士のいざこざを仲裁していませんか?
ホーム > 電子書籍 > 社会 内容説明 東京のど真ん中に「学校の常識」をひっくり返している公立中学校長がいます。 宿題は必要ない。固定担任制も廃止。中間・期末テストも廃止。 多くの全国の中学校で行われていることを問い直し、本当に次世代を担う子どもたちにとって必要な学校の形を追求しているのが、 千代田区立麹町中学校の工藤勇一校長です。 大人が手を掛けすぎて、何でも他人のせいにする…。 そんな今の教育に反し、改革を断行し、話題を呼んでいます。 一部始終を表した『学校の「当たり前」をやめた。』はベストセラーに、朝日新聞、NHKなどメディア出演も昨年後半から急増。 文部科学省など視察は後を絶たない。 現役ビジネスマンであっても関心の高い、日本の教育問題。 それを根底から変える、稀代の教育者が初めて親向けに子育て論を出版! 「子どものために」が自立をはばむ――。 名門と呼ばれる麹町中学に赴任するやいなや、課題を200も挙げ、次々と改革に着手されていった工藤校長。その視点には、教育界にどっぷりつかった者や親が思考停止してしまっていて、気づかない「気づき」が多くあるのではないでしょうか。たとえば、宿題をとにかくやらせる、運動会で結束をうたって組体操をさせる…などなど、大義名分の名のもとに慣習を変えられない教育関係者は大勢いるはずです。 そこで本書は、「その教え方は本当に正しいのですか?」と投げかけることで、多くの親の教育への思考をクリアにできるのではないか、と企画いたしました。「子どものため」を思いながら、逆に自律を妨げてしまっている規制やルールや思い込み。そこから自由になることで、真に現代に合った子育てを標榜する、そのための1冊をめざします。
ホーム > 和書 > 新書・選書 > 教養 > ソフトバンク新書 出版社内容情報 東京のど真ん中に「学校の常識」をひっくり返している公立中学校長がいます。 宿題は必要ない。固定担任制も廃止。中間・期末テストも廃止。 多くの全国の中学校で行われていることを問い直し、本当に次世代を担う子どもたちにとって必要な学校の形を追求しているのが、 千代田区立麹町中学校の工藤勇一校長です。 大人が手を掛けすぎて、何でも他人のせいにする…。 そんな今の教育に反し、改革を断行し、話題を呼んでいます。 一部始終を表した『学校の「当たり前」をやめた。』はベストセラーに、朝日新聞、NHKなどメディア出演も昨年後半から急増。 文部科学省など視察は後を絶たない。 現役ビジネスマンであっても関心の高い、日本の教育問題。 それを根底から変える、稀代の教育者が初めて親向けに子育て論を出版! 内容説明 東京のど真ん中に「常識」をひっくり返している中学校校長がいます。宿題の廃止、定期テストの廃止、担任制も廃止。日本中で行われている教育を問い直し、学校改革を断行したのが千代田区立麹町中学校の工藤勇一校長。非常識な改革はTV・新聞などメディアで話題沸騰。文部科学省など全国からの視察も後を絶ちません。そんな「いま子どもを入れたい中学校ナンバーワン!」最注目の教育者が明かした前代未聞の「非常識な」子育てとは? 麹町 中学校 の 型破り 校長 非 常識 な 教育网. 目次 第1章 勉強の「正解」を疑う学びの本質とは?(宿題はいらない;机に向かう習慣は、本当に重要ですか? ほか) 第2章 「心の教育」を疑うしつけの本質とは?(「服装の乱れは、心の乱れ」って本当? ;「ルールを守らせる」に必死な大人 ほか) 第3章 「協調性・みんな仲良く」を疑う多様性の本質とは? (「みんな仲良く」を否定した全校集会;「協調性」は子どもへのストレスになる ほか) 第4章 「子どものために」を疑う自律のために親ができること(子ども同士のいざこざを仲裁していませんか?;部屋の片付けに口を出すとどうなるか? ほか) 著者等紹介 工藤勇一 [クドウユウイチ] 千代田区立麹町中学校校長。1960年山形県鶴岡市生まれ。東京理科大学理学部応用数学科卒。山形県公立中学校教員、東京都公立中学校教員、東京都教育委員会、目黒区教育委員会、新宿区教育委員会教育指導課長等を経て、2014年から千代田区立麹町中学校長。教育再生実行会議委員、経済産業省「未来の教室」とEd Tech研究会委員等、公職を歴任。麹町中学校では「世の中ってまんざらでもない!結構大人って素敵だ!」と生徒たちが思える教育を目指し、教育改革に取り組む。宿題廃止・定期テスト廃止・固定担任制廃止を次々に打ち出した改革は、文部科学省が視察に訪れ、新聞各社・NHK・民放各局などがこぞって取り上げるなど、教育関係者・メディアの間で話題となる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) ※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
子どもの片づけに口を出すとどうなるか 熱中できるものを見つけてもらうために 「趣味」を「価値」に変える大人のさりげない一言 「挑戦しよう! 」では子どもは動かない――「ヤングアメリカンズ」 「1位」や「百点」をほめてはいけない 「あの担任のせいだから」――人のせいにする思考を取り除く 最後の最後は「家族全体の幸せ」
値引き 作品内容 東京のど真ん中に「学校の常識」をひっくり返している公立中学校長がいます。 宿題は必要ない。固定担任制も廃止。中間・期末テストも廃止。 多くの全国の中学校で行われていることを問い直し、本当に次世代を担う子どもたちにとって必要な学校の形を追求しているのが、 千代田区立麹町中学校の工藤勇一校長です。 大人が手を掛けすぎて、何でも他人のせいにする…。 そんな今の教育に反し、改革を断行し、話題を呼んでいます。 一部始終を表した『学校の「当たり前」をやめた。』はベストセラーに、朝日新聞、NHKなどメディア出演も昨年後半から急増。 文部科学省など視察は後を絶たない。 現役ビジネスマンであっても関心の高い、日本の教育問題。 それを根底から変える、稀代の教育者が初めて親向けに子育て論を出版!
皆さん、こんにちは!いっちー教授( @free_fukushi )です。 今日も社会福祉士国家試験の合格に向けて一緒に勉強していきましょう!今回のテーマは、「 【わかりやすく】介護保険制度とは?介護報酬の特徴について解説 」です。では、授業を始めていきましょう。 いっちー教授 *今回の記事の構成として、初めに介護保険制度に関する基本問題を出題します。その後、問題の解答解説を行い、理解が深められる構成になっています。 問)次の記述のうち、正しいものを1つ選びなさい。 1. 介護保険の保険者は、市町村である。 2. 介護保険法の介護給付における国と地方自治体の負担割合は、2対1である。 3. 介護保険の給付財源は、利用者負担を除き都道府県が1/4を負担している。 4. 目的効果基準論とは何か？政教分離をわかりやすく【憲法その６】 | はじめての法. 介護報酬は、2年に1回改定される。 5. 介護報酬の1単位の単価は、地域による割増はない。 答え) 1. 介護保険の保険者は、市町村である。 社会福祉士国家試験では、介護保険制度についてよく出題されます。なので、早い段階から介護保険制度についてしっかり学習しておきましょう。 にゃー吉 はーい。お願いします! 1限目:介護保険制度の保険者は市町村である まず、介護保険制度の保険者についてわかりやすく解説していきます。 選択肢の「1」に注目してください。 この選択肢は、 正解です 。 にゃー吉 そもそも、介護保険制度って何? そうですね。 まず、介護保険制度とは何なのかについてわかりやすく解説していきます。 2限目:介護保険制度は介護が必要な方に費用を給付する保険 介護保険制度とは 、 介護が必要な方にその費用を給付してくれる保険のこと をいいます。 にゃー吉 うん?保険ってなに? 保険とは、みんなでお金を出し合って、お金が必要になったときにそのお金をもらえる仕組みのことをいいます。 また保険は、みんなでお金を出し合って成り立っていますから、 給付を受けるためには色々な手続き をしなければなりません。さらに、「 そもそも、保険金をもらうほどの状態なのか? 」を審査する必要があります。 そういった役割を担っているのが、「 保険者 」です。介護保険制度の運営主体である「保険者」は、 全国の市町村と東京23区 で、 保険料 と 税金 で運営されています。 3限目:介護保険法の2種類の負担割合 次に、介護保険法の負担割合についてわかりやすく解説していきます。 選択肢の「2」に注目してください。 この選択肢は、 不正解です 。 介護保険法の介護給付費における国と地方自治体の負担割合は、 2通りに分けて考える必要 があります。それを、わかりやすくまとめると次のようになります。 居宅給付費の場合 居宅給付費の場合→「国:地方自治体=1:1」 内訳) 国25%、都道府県12.
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今回は、高校の「政治・経済」の授業で学ぶ政教分離にまつわる重要な2つの訴訟、「 津地鎮祭訴訟 つじちんさいそしょう 」と「 愛媛玉串料訴訟 えひめたまぐしりょうそしょう 」についてわかりやすく丁寧に解説していきます。 この記事を読んでわかること そもそも政教分離って何? 津地鎮祭訴訟ってどんな訴訟だったの? 愛媛玉串料訴訟ってどんな訴訟だったの?
公費53について めぐみん さん 医療事務(医事) 投稿日:2021/04/28 社保と自立支援の21併用の方が、児童福祉施設へ入所され、施設の方が53の公費をもって来院されました。 公費の優先順位でいうと21の方が上位にくるため、社保を主保険に、第一公費を21、第二公費を53の3併と思っていたのですが、質問する場所により、意見が分かれています。 支払基金、自立支援のこころのケアセンター、国保連合会(国保として聞きました)は、上記の3併であっているとの回答でしたが、公費53の受給者証にかかれていた電話番号にかけてみると、公費53は他の公費とは併用できないと言われました。 併用できないという文書がどこを探しても見つからず、レセプトを出せずにいます。 どちらが正しいかも分からない状況です。 どなたかお分かりになる方はいらっしゃいませんでしょうか? もっている資料等も全て探して読んでいますが、併用できないという文書を見つけられません。 教えてください。 回答 れせぷこ さん 回答日:2021/04/28 参考になるか分かりませんが、 同じ様なケースが以前ありましたので、お伝えします。 21 の公費をお持ちの方が、54の難病をお持ちになり、主保険と21 54で併用できるかどうか、県の方へ問い合わせしたところ、できるとの回答だったらしいのですが、いざレセプトを電送しようとしたら、エラーになってしまい、医事コンのメーカーに確認したところ、普通は併用できないはずとの回答で、難病を外して21との併用のみで請求しなおす、ということがありました。 質問者様は53の公費で当方とは違いますが、もしかしたら医事コンのメーカーさんなら何かご存知ではないでしょうか?
公費 2021. 03. 17 2021. 08 新型コロナウイルス感染症の検査を実施した場合等に法別番号「28」の公費を使うことが増えていますが、この公費の番号は、 検査に対するもの、治療に対するもの、宿泊療養及び自宅療養に関するもので異なっています。 間違えて請求するとレセプトが返戻されていしまうので注意が必要です!わかりやすくまとめていきたいと思います! 1.検査で使用する公費「28」 新型コロナウイルス感染症に対する検査が保険適用され、市町村等の委託契約を結んだ医療機関で保険請求が可能となりました。この検査を実施した場合に使用する公費「28」について解説したいと思います。 (1)公費負担者番号について 保険医療機関の所在地に応じて 該当する公費負担者番号をレセプトに記載することになっています。患者さんの居住地ではないので注意してください! 津地鎮祭訴訟と愛媛玉串料訴訟を簡単にわかりやすく解説！【政教分離の判断基準とは？】 | まなれきドットコム. !公費番号は以下のリンクの 3ページから5ページ を参照してください。 (別紙)公費負担者番号 () 支払基金ホームページより 公費負担者番号は、すべて 「9999996」 となっています。 新型コロナウイルス感染が確定した場合は、既存の法別番号「28」の公費負担医療を使用することになりますが、同時に記載する場合は、第一公費に既存の法別「28」を、第二公費に検査の法別「28」を記載することとなっています。 (2)対象の診療行為 上記でまとめた新型コロナウイルス感染症の検査公費の補助の対象となるのは、 PCR検査(SARS-CoV-2核酸検出)、抗原検査(SARS-CoV-2抗原検出)、それに伴う判断料のみ となっています。検体採取料や検体検査実施管理料等は補助の対象外となっていますのでご注意ください!
この記事では、「公的保険」と「民間保険」の違いを解説していきます。 保険には、「国の保険」と「民間の保険」が有ると知っている人は多いと思いますが、具体的になにが違うのかを説明できる人は少ないのではないでしょうか?