岡山のベトナム出身大学院生 技能実習生らの日本語学習支援 | 日本語情報バンク / 【過去問演習＆解説】展開・因数分解の計算｜数学Ⅰ基礎｜コメディカル受験対策講座

以下、どんな学習者に方言が必要なのか、紹介します。 方言が必要な学習者 学習者の中には方言を知っておいたほうがいい人もいます。 それは日本で働く外国人です。 方言を知る必要がある理由はこの2つ。 危険回避するため 日本人とのコミュニケーション円滑のため 関西弁を例にすると、工場勤務の留学生が 「あかん!! !」 と言われて、とっさに動作を止めることができなければ、危険な状況に陥るかも知れません。 以前に私は関西の日本語学校の先生が「日本語が初級レベルの留学生にも危険回避のため、『あかん』を教える」とおっしゃっていたのを聞いたことがあります。 また、 実習や研修などで日本で働く学習者は方言を耳にする機会が多くなります。 学習者が方言を身につける必要はないかもしれませんが、知っておいて損はありません。 私は兵庫県出身ですが、現在は愛知県在住。日本人の私でさえ愛知県民との会話中に「え?それどういう意味?」と聞き返したくなることがありますから、外国人なら尚更でしょう。 でも、 方言を授業中に扱うときに注意したいこと があります。 それは学習者が方言の学習を望んでいるかどうかの把握。 「標準語を勉強したいんだ」と強く願っている人もいますからね。 学習者の要望と異なる学習内容にならないように気をつけましょう。 方言を話す日本語教師が気をつけていること【私の場合】 私たちは子どもの頃からテレビなどで標準語に触れています。そうですよね? だから、私はアナウンサーのような話し方はできなくても、方言から標準語(厳密には共通語)への変換はササっとできると思っていました。 でも、日本語教師になってから、改めて意識し始めたことがあるんです。関西出身じゃなくても共通する内容ですので、ご紹介しますね。 アクセント 私は日本語教師になるまで、標準語アクセントと関西アクセントとの使い分けは自然にできる自信がありました。 だって、標準語(厳密には共通語)を話しているときは、関西出身だとバレなかったし、「木村さんは話し方が関西っぽくないね」と言われたこともあったので…。 でも、 標準語アクセントだと知らなかった言葉 がありました。 例えば 電車に「デンシャ(低高高)」と「デンシャ(高低低)」の2種類のアクセントがあること。 白菜に「ハクサイ(低高高低)」のアクセントがあること。 これらのアクセントは、アクセント辞典で調べたときに初めて知りました。あなたも意外に知らない標準語アクセントがあるかも知れませんよ。 鼻濁音 私が鼻濁音の存在を知ったのは、高校の国語の時間でした。当然私は鼻濁音ができません。(鼻濁音を使わない人も多いですよね?!)