「 私は今の貴族院の雰囲気も、 ヴィルフリート様とローゼマイン様を中心に まとまりつつあるエーレンフェストも気に入っている。 少なくとも、他領の第一夫人であるゲオルギーネ様よりは」 ゲオルギーネの子供はディートリンデ以外みんな結婚した ゲオルギーネがアウブエーレンフェストになると、 他領との繋がりのため、 ヴィルフリートシャルロッテメルヒオールが殺されることはない。 ……ただ、ローゼマイン様は。 夜空の色の髪に真っ直ぐにこちらを見てくる金色の瞳。 幼いながらも美しいだけではなく、 二年連続で最優秀をとる聡明さと魔力量を誇っている。 数々の流行を作り出し、次代の育成に力を入れ、 敵味方関係なく公正に評価する領主一族の鑑。 ローデリヒは 大事にされている と嬉しそうに笑っていた。 ああローデリヒ!
| 【前 編】 |【中 編】| 【後 編】 | まだまだキャラの声の確認は続きます。最初は確認しなければならないキャラが多いですからね。 ダームエル役は梅原裕一郎さん。騎士らしいとは思ったけれど、怒鳴っている台詞なので通常の台詞を聞かないとキャラの声に合っているかどうかはよくわかりません。この部分だけならば問題なしと流しました。 その少し後に出てくるのがマティアス。梅原さんが兼ねて演じてくださっています。メインはダームエル役ということでキャスト表に書かれていますが、多分、ダームエル役よりマティアス役の方が台詞は多いんじゃないかな? 貴族院だからダームエルは不在で回想シーンでしか出てこないんですもの。 「ふわぁ、マティアスがマティアス……」 梅原さんのマティアスを聞いた鈴華さんの語彙力が仕事をしない感じでした。(笑) めっちゃ優しくて柔らかい感じの声なのに、芯がある騎士らしさを感じさせてくださいます。これ、マティアスのファンは転がり回って喜ぶんじゃない? マティアス - 本好きの下剋上 有志まとめwiki@5ch - atwiki（アットウィキ）. 期待しててください。 リヒャルダ役は宮沢きよこさん。この方は元々国語の教師をしていて、定年退職後に声優の学校へ入って勉強し、声優デビューした方だそうです。リヒャルダが説明している時の口調というか、間の取り方などがとても良い感じだと思っていたのですが、経歴を伺って納得です。それにしても、自分がやりたいことのために真っ直ぐ突き進むチャレンジ精神と努力が素晴らしいと思います。見習いたいと思いました。 「うーん、リヒャルダは前の声がすごく柔らかいおばあちゃまだったので、それと比べるとちょっと固いと思うのですが……」 「優しいだけじゃない教育係的な一面を考えると、これくらいがちょうど良い気もしますけど、香月さん的にはアウトですか?」 「これはこれであり……。何というか、椎名さんのリヒャルダよりは波野さんのリヒャルダ寄りって感じです」 「わかります! 確かにそっち寄り!」 リヒャルダ役にOKを出したら、次はブリュンヒルデ役です。フィリーネとの兼ね役で石見舞菜香さんが演じてくださいます。 「どっちかというと、ブリュンヒルデよりレオノーレのイメージかな?」 「ちょっときついですよね」 「貴族らしいお嬢様ですが、側仕えでローゼマインの世話をするキャラなのでもうちょっと柔らかくしてほしいです」 一度の指摘で気位の高そうなお嬢様感はそのままに、声がふわっと柔らかくなりました。石見さん、お見事です。 その次はハルトムート。ある意味、今回のドラマCDで一番気になる&面倒な男です。おまけSSでも手こずらせてくれました。そんなハルトムート役を演じてくださるのは、内田雄馬さん。 「うーん、もうちょっとはっちゃけてほしいというか……ハルトムートなのに気持ち悪さが足りないというか」 「ハルトムートなのに落ち着きすぎなんですよね」 陶酔感を増やしてほしいとか、もうちょっと狂信者な感じが必要とか、、私と鈴華さんが言いたい放題に言っているのを、音響監督さんが綺麗にまとめて必要なところだけを内田さんに伝えてくれます。 「わぁお!
マティアスとラウレンツ。 5年生と4年生、マインとローデリヒが3年生、? ゲオルギーネへの名捧げを親に強要されている。 ゲオルギーネの魔力圧縮方ってなんだ?? エーレンフェストにいるのにそれ以外の人へって、おかしいよね? それを強要するってすごいよね。 ローデリヒの素材はよくわからぬ…… マティアスは ゲルラッハの息子!! ゲオルギーネが帰る時に寄り、秘密の会合に参加させられた!! 父親と同じ冷たく薄ら寒い、目の前ではなく別の何かを恋い焦がれる目… これまで特に褒めてこなかった父にゲオルギーネ、居心地悪いが、離席できなかった 「ねぇ、皆様。喜ばしいお知らせがございます。 わたくし、エーレンフェストの礎の魔術を手に入れる方法を知ったのです」 は?! マティアス | 『本好きの下剋上』人名・用語辞典. 今はアウブ・アーレンスバッハの第一夫人なので身動きできないけれど、 アウブの死後、 ゲオルギーネはエーレンフェストの礎の魔術を手に入れるために戻ってくる。 礎の魔術を手に入れた者がアウブ。 ゲオルギーネが礎の魔術を手に入れ、 ジルヴェスターを亡き者にすれば自動的にゲオルギーネ様が次期アウブとなる。 そんなにエーレンフェストが欲しかったのね… そして妬ましいからエーレンフェスト民をアウブになって虐めたいんだな… エーレンフェストに優秀な臣下が欲しく、優秀者のマティアスに目をつけた 成人したらぜひ名捧げしますと約束した。 麻薬のような空間なんだろうな… 旧ヴェローニカ派の子供は二者択一 家族と決別し、領主一族に名を捧げるか、 家族と同じようにゲオルギーネ様に名捧げをするか。 マティアスの兄二人は今回の来訪で名捧げした… ゲオルギーネ→ジルヴェスターになったように、またひっくり返ることもあり得る、礎の魔術を手に入れられるのなら尚更… なんでジルヴェスターになったんだっけ? あとから生まれたけど男児だったからだっけ? ゲルラッハは本気でゲオルギーネをアウブにしようと画策している マティアスは、ゲルラッハの元に何故かマイン様の愛用する布が届いたのを見た… そしてお高い転移陣は壊し、従属の魔石も壊した おそらく、今どこかで父上の兵士が消えた。 エグモント………… ベティーナにフロイデン、誰。 「マティアスはどうするつもりだ? ゲオルギーネ様に捧げるのか?」 「 ……今は待つしかないと思っている。 どちらに名を捧げるにしても情報が足りなすぎるし、 状況がどのように変わるかわからない 」 ゲルラッハは間違いなくジルヴェスターの排除を企んでいる。 すぐにでもゲオルギーネが戻って来られるようにアウブの座を空けるつもりだ。 「ローゼマイン様やアウブにお知らせしないのか?」 「正直なところ、非常に迷っている」 アウブの暗殺だけをして エーレンフェストを混乱に陥れることが目的ならば、私は領主一族に名捧げをしてでも全力でゲオルギーネ様に抗った だろう。 しかし!礎の魔術を持ち ゲオルギーネがアウブになったらゲルラッハ主流になる、それならばそっちにつきたい… 難しいなあ!!!
私は「あれ? コルネリウスってこんなにカッコ良かったっけ?」ってなりました。山下さんの声の魔法、すごいですよ。 内田さんのハルトムートはとてもハルトムートでした。 「うわぁ、ハルトムートがすごく気持ち悪いですね(褒めてる)」 「ローゼマインを見下ろして陶酔している絵面が浮かびますよ(最高の褒め言葉)」 いや、もうそれ以上の褒め言葉がないです。ハルトムートのファンはきっとそういう気持ち悪さを含めて愛してくれていると思います。むしろ、気持ち悪さが完全に抜けたら「キャラが違う!」って怒ると思うんですよね。ハルトムートは気持ち悪さが大事。 回想シーンは遠藤さんが成人男性なので、ローデリヒ8歳がどんな感じになるのか心配だったのですが、ちゃんと幼くなっていてよかったし、竹内さんの演じるローデリヒの父親の理不尽感も良い感じでした。 「先生、何か気になるところは?」 「えーと、ガヤを収録する時なんですが、脚本に『わっと沸く側近達』とありますよね。原作ではリヒャルダ、ユーディット、フィリーネの三人しかいないので、男性の声を入れないように気を付けてください」 プロデューサーや担当さんが他のページにも「側近達」の指定がないか確認する中、音響監督さんが「他は?」と尋ねました。 「まだあるんですよ。えーと……結構重要なんです」 私は脚本をパラパラと捲って、印を付けていたところをビシッと指差します。 「×ページ! ハルトムートに対するコルネリウスのドン引き具合が足りません。テストの時くらい引いてほしいです!」 「ん。じゃあ、テストの時の感じで」 カッコいいコルネリウスと、ハルトムートにドン引きするコルネリウスの両方が味わえます。ドン引き具合をお楽しみに。(笑) | 【前 編】 |【中 編】| 【後 編】 |
ハルトムートらしいハルトムートになりましたね」 「すごい! 気持ち悪いです!
Customer Questions & Answers Customer reviews Review this product Share your thoughts with other customers Top review from Japan There was a problem filtering reviews right now. Please try again later. Reviewed in Japan on March 1, 2021 友人と飲み会の時にやったらめっちゃ盛り上がりました! 実際に校長が静かになるまで○分かかりましたって言ってるのは聞いたことないですが。笑ルールは簡単! 校長を決めて携帯などで時間をはかる →山からひとり1枚ずつ順番にカードを引いていって それに書いてあるアクションをやる →全員アクションが1周終わった時点で、静かになるまでにかかった時間を予想して言っていく →校長先生役が「みんなが静かになるまで○分かかりました!」で 一番正解の時間と近かった人の勝ち! 皆さんが静かになるまで. とシンプルな感じ。罰ゲーム決めておくのがオススメ笑「中学の頃の先生のあだ名は?」「好きな給食のメニューは?」とか懐かしいお題がでてくるもんだから、「わかる〜っ!」とか言いながら思い出話に花が咲いちゃって、いつの間にか時間のカウントを忘れてしまいます笑 だから結構時間当てるのって難しかった! 他にも「一発芸」「オットセイのモノマネ」とかもあってシンプルに盛上がる笑 仲のいい人とももちろん盛上がるけど、初めましての人とも打ち解けるのにいいかも!税込で1650円とかコスパ良い!
教師の「皆さんが静かになるまで5分かかりました」という発言について 避難訓練の際に教室からグラウンドに移動し、訓練終了のアナウンスを待っていたところ、教師が開口一番に上記のようなことを言いました。 何の指示もせずに何突っ立っているのだろう、と思った矢先の発言だったので大いに腹がたちました。 教師なら少しでも早く静かになるように指導するのが仕事ではないのでしょうか? 思い知らせてやろう、という思いがあったのかもしれませんが、なぜ静かに整列していた生徒まで不快になるようなことを口にするのでしょう? 1人 が共感しています ベストアンサー このベストアンサーは投票で選ばれました 静かに整列していた生徒も、注意し合えばいいよね。 授業でも先生の意図に気づいた生徒は、周りでしゃべっている子に注意したりするよね。 お宅の学校の生徒たちって、自分さえよければいいって人ばかりなんじゃないかな。 8人 がナイス!しています ID非公開 さん 質問者 2015/11/16 7:38 意図がわからないから質問しているわけですが。
「皆さんが静かになるまで5分かかりました」 このセリフ、聞き覚えありますか ? そうです。小学校で児童が静かにならないときに、教室の担任の先生や、体育館の集会で校長先生がよく使う文語です。 文語とゆーか、呪文のよーなものですよね。 はい。 ちなみに、体育のこと、小学校のとき読み方が「たいく」だと思ってる人多かったですよね。 かわいらしいですね。 木漏れ日の下、優しく弁当を食べさせてあげたいですね。 さて、 この魔法の呪文の効果は絶大です これを唱えておけば、まず間違いなく子羊の寝息のような静寂が訪れます。 素晴らしい言葉ですよね。 う~ん、実に崇高な言葉だなぁ。 ノーベル文学賞を直ちに贈呈してほしいですね! 待て!!!!!!! ちょっと待て!!! 素晴らしいと思ったお前たち、 洗脳されてるぞ 言っておくが、これは悪知恵だけが妙に発達してしまった大人たちの、子供の感受性の高さを利用した非常に狡猾かつ醜悪な手口だ!! 愚かな教師どもは自分が悲しげな演技をすれば、シルクのように真っ白な子供たちの感性なら、同情を誘発できると計算しているのだ! しかもこれは、教育の放棄に近いものさえある!! なぜなら、自分たちはただ5分待つのみで、「お前たち、場の空気を察せよ」と、子供たちに行動を起こすことを丸投げしてしまった熱意のかけらもない愚行なのだ! そう!自分たちはただ受け身で待つだけなのだ この悲惨な実態を知る生徒は、ただ一人としているまい。 そして事態はもっと深刻化する。 哀しくもそこで、真っ先に 洗脳 にかかるヤツらがいる。 あの真面目ぶった高飛車な女たちだ。 ヤツらは空き巣のように散乱した教室を、一つにまとめようと立ち上がる。 しかも面倒なのが、ヤツらは絶対に自分たちが正しいと信じて疑ってない。 なにかと教師どもの肩を持つのも、要注意だ。 毛虫に羽つけたみたいな女だな ボウリングのスコアでいったら98点だ。 そんな理不尽極まりない教室に希望のヒカリを差し伸べるべく、 彼らが本当に執るべき行動を考えたので見てくれ!! ①なまはげを登場させる やっぱり子供たちを効率よく黙らせるには、恐怖で抑え込むのが一番! 「泣ぐ子はいねが~!」と、突然なまはげ現れればクラスのガキ大将も泡を吹いて倒れることであろう! ②絢香の三日月を熱唱する しっとりとした歌で子供たちを眠りにつかせる作戦だ。 サビの「そうno more crアアアアアィ!!
また昨日みたいに皆さんが授業中大騒ぎするようでしたら、先生、残りのラーメン全部食べちゃいますからね?」 「よくねぇよ! !」 「分かりましたね?」 「分かんねぇよ! !」 その前に麺がのびのびになるんじゃねぇの? というユウゴの冷静な分析も虚しく……。 トニー先生は、麺がのび切る前においしく完食することができたという。 そのまた次の日。 「フゥーー!! イェーーイ! !」 今日も今日とて、教室は大騒ぎの様相を呈していた。 「イエスイエスイエス! !」 「あの……。ちょっと……」 「パードゥン?」 「ちょっといいですか、先生……」 生徒たちは、様子がおかしいトニー先生を見て、 怯 ( おび) え切っていた。 もちろんユウゴも、今日ばかりは緊張の面持ちで先生と 対峙 ( たいじ) していた。 「先生……」 「けどね、先生が静かになるまでに6分かかりました」 「お前、生徒より騒いでんじゃねぇよ! !」 「まぁ、実質、先生の勝ちみたいなところありますよね」 「生徒とうるささで争うな!! あと、さっきの『イエスイエスイエス!!』のテンションは何! ?」 「いやぁ、あれはみんなより先にイヤホンで教材をキメていたんですよ」 「教材をキメる……?」 「合法のリスニングの教材ですよ」 「何それ、怖っ!! リスニングの教材に違法も合法も……って、もしかして電子ドラッグじゃねぇの、それ!? 大丈夫なやつなの! ?」 「はーい! じゃあ今からコレ流しますねー!」 「 止 ( や) めろや! !」 そんなユウゴの制止も虚しく……。 この教室は、リスニングの授業中、まるで夏フェスが開催されたかのような大騒ぎだったという。 またまたその次の日。 元気よくそう言って、リスニング用のオーディオ機器を教卓に置くトニー先生。 「えぇ、今日も先生の授業なの……?」 ユウゴはうんざりしていた。 最近、なんでこんな毎日リスニングの授業ばっかりあんの? そんな素朴な疑問を持て余し、うんざりしていた。 周りの生徒たちも同様のおかしさを感じているようで、ザワザワしていた教室に静けさが訪れた。 「はぁ……。今日もまたリスニングかぁ……」 「太郎くんがA地点から、次郎くんがB地点から、直線10キロの距離をそれぞれ向かい合って時速60キロの速度で歩きました」 「えっ! ?」 「さて、二人が出会うまでに何分かかったでしょうか?」 「急に算数の問題!