0~3. 5点) 下半身にわずかに筋力があり、足を閉じることができる。 腹筋・背筋がほぼ使え、上半身を活用して車椅子の操作ができる。 ダッシュ・ターンができる。 側面の動きはコントロールできない、脊髄損傷、ポリオ、脳性麻痺者、運動機能障害、手足の切断者など。 クラス4(4. 0~4.
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0 股関節の外転を使って、少なくとも片側への体幹の側屈運動ができます。 第5腰髄以下の選手及び両大腿切断で断端長が3分の2以上の選手、また片大腿切断で断端長が3分の2以下の選手です。 4. 5 片大腿切断で断端長が3分の2以上の選手や、ごく軽度の下肢障害を持つ選手です。どんな状況であっても両側への体幹の側屈運動が可能です。 0. 5ポイントはそれぞれのクラスで上位の運動機能を有する選手に対しプラスされます。 いずれのクラスでも残存能力には個人差があり、また不全麻痺等のプレーヤーも含まれる為、一概に損傷部位で持ち点を決定するのではなく、車いすバスケットボールの基本的なプレーの能力が判定の主たるポイントとなります。
車いすバスケットボールのルール | 北九州チャンピオンズカップ国際車いすバスケットボール大会 ホーム 車いすバスケットボールのルール 車いすバスケットボールとは 車いすバスケットボールのルールは、車いすでプレイするために改めた点(下記参照)以外は、コートの大きさ、ゴールの高さ、ボールの大きさ等、すべて一般のバスケットボールと同じです。 競技時間 ゲームは10分のピリオドを4回行います。 第1ピリオドと第2ピリオドの間、第3ピリオドと第4ピリオドの間に、それぞれ2分のインタヴァルをおき、ハーフ・タイムは10分です。1チーム5人の選手が、一般のバスケットボール競技と同じ高さのゴールにボールを投げ入れて、得点を競います。 ルールは、一般のバスケットボールとほぼ同じです。 スピード、敏捷性、持久力に加えて、車いすを操作する技術も重要な決め手となります。 クラス分けとは 車いすバスケットボールの選手には各々障害レベルの重い者の順から1. 0~4. 5の持ち点が定められており、試合中コート上の5人の持ち点の合計が14. 0を超えてはなりません。 このクラス分けの目的は、障害の重い選手も軽い選手も等しく試合に出場するチャンスを与えるためです。仮にこのクラス分け制度がなかったとすると、障害の軽い選手だけでチームを組むことが可能となり、障害の重い選手の出場機会を奪ってしまうことになります。 クラス分けは車いす駆動、ドリブル、パス、ボールコントロール、シュート、リバウンドなどの動作はもとより、車いす座位における体幹のバランス能力とボールコントロール範囲に応じて分類されます。このように車いすバスケットボールでは、それぞれのチーム間の公平性も保っています。 1. 車いすバスケットボール<パラスポーツ> | SPORTRAIT. 0 腹筋・背筋の機能が無く座位バランスがとれない為、背もたれから離れたプレーはできません。体幹の保持やバランスを崩して元の位置に戻す時、上肢(手)を使います。脊髄損傷では第7胸髄損傷以上の選手で、基本的に体幹を回旋する事ができません。 2. 0 腹筋・背筋の機能がある程度残存している為、前傾姿勢がとれます。体幹を回旋する事ができる為、ボールを受けたりパスしたりする方向に体幹の上部を向けることができます。脊髄損傷では第10胸髄から第1腰髄損傷までの選手ですが、残存能力には個人差があります。 3. 0 下肢にわずかな筋力の残存があり、足を閉じることができます。 骨盤固定が可能となるため深い前傾から手を使わずにすばやく上体を起こすことができます。第2腰髄から第4腰髄損傷の選手及び両大腿切断者で断端長が2分の1以下の選手です。 4.
■10分で読める!介護現場をよくするシリーズ0003 「認知症は生活崩壊の 元、とは言いたくない!~早期発見の意義考察~」 ◎本レポートは、平成20 年第21 回GEヘルスケア・エッセイ大賞にて アーリー・ヘルス賞を受賞した時の作品です。 ■ チェックリストで解決! ~実地指導対応と職員の育成・評価の具体策~ ◎実地指導に強くなる教材、チェックシートとその運用方法 ◎職員採用・育成・評価に役立つ、マニュアルとその運用方法 ■ 今後も続々と新作を公開予定です! ◎お楽しみにお待ちください! ■こんな内容のものが欲しい!というご要望を是非お寄せください ◎介護現場をよくするために必要テーマをとり上げていきます! ■今後も続々と新作を公開予定です! ◎お楽しみにお待ちください! ■こんな内容のものが欲しい!というご要望を是非お寄せください ◎介護現場をよくするために必要テーマをとり上げていきます! 無料スライド動画&PDF教材 ■ケアマネジャー受験対策音声講座「まずはここから!プレ講座」 ◎ケアマネ試験の概要、合格ラインから勉強法や マル秘解答テクニックまでご紹介しています。 ◎ 本で勉強するのが苦手な人は、ぜひお試し下さい! ■スライド動画講座 「困難は介護観を深くする!~ 困った時が学ぶ時~ 」 ◎スライド動画が初めて、という方向けに作成した教材です。 ◎15年間の介護職としての経験から、何をどのように学んできたのかお話します ■ スライド動画講座 中日新聞社「介護&福祉の仕事フェア」講演「介護職と介護現場のこれから10年を考える」 ◎介護職と介護現場の現状 ◎介護職員等特定処遇改善加算 ◎生き残る法人とは ◎介護の仕事とは何か? ◎介護職の働きがい ◎介護職のニーズ ◎ライフプラン、キャリアアップについて 管理職養成講座、ケアマネジャー研修、ケアマネ受験対策等あります
徘徊の原因と基本対応 2. 徘徊を防ぐための対応 3. 帰宅願望の原因と基本対応 4. 行方不明を防ぐための安全対策 5. 徘徊の事例検討 6. 帰宅願望の事例検討 7. 暴力・暴言の原因と基本対応 8. 暴力・暴言への不適切な対応を考える 9. 暴力・暴言の事例検討 10. 徘徊、暴力・暴言の記録とケアカンファレンス 【行動・心理症状(BPSD)予防のために】 1. リスク要因を考える 2. 利用者本人に潜むリスクの軽減Ⅰ 3. 利用者本人に潜むリスクの軽減Ⅱ 4. 疾患による症状を理解する 5. 介護職員に潜むリスクの軽減Ⅰ 6. 介護職に潜むリスクの軽減Ⅱ 7. 職員のストレスチェック 8. ケア環境に潜むリスクの軽減Ⅰ 9. ケア環境に潜むリスクの軽減Ⅱ 10. 日々のケアを振り返る 【生活の中での行動・心理症状(BPSD)の軽減】 1. 利用者を知る~アセスメント 2. 認知症の利用者の気持ちを考える 3. リアリティ・オリエンテーションとは 4. 利用者の健康管理 5. BPSDを軽減する介護のポイント(食事介助・口腔ケア) 6. BPSDを軽減する介護のポイント(入浴介助・整容介助) 7. BPSDを軽減する介護のポイント(入浴介助・整容介助) 8. 家族との連携Ⅰ 家族の気持ちを考え、理解を得る 9. 家族との連携Ⅱ 家族へのBPSDに関する説明 10. 認知症の人の自己実現のために VOL. 4 【身体の構造と機能を理解する】 1. 老化による身体的変化 2. 老化による心理的変化 3. 高齢者の病気の特徴 4. 神経の構造と機能(1) 5. 神経の構造と機能(2) 6. 心臓、循環器の構造と機能 7. 呼吸器の構造と機能 8. 消化器の構造と機能 9. 泌尿器の構造と機能 10. 内分泌系の構造と機能 【利用者の健康管理について 】 1. 観察と計測 2. バイタルサインの測定~体温 3. バイタルサインの測定~脈拍 4. バイタルサインの測定~呼吸 5. バイタルサインの測定~血圧 6. 緊急性の高いバイタルサイン 7. 介護職ができる薬の介助 8. 薬の投与方法 9. 効果的な薬の飲み方 10. 湿布薬、点眼薬について 【介護職が知っておきたい緊急時対応Ⅰ 】 1. 緊急時のポイント 2. 緊急時対応の原則 3. 緊急性の見極め 4. あわてないためのポイント 5.
救急車を呼ぶ時の準備 6. 意識障害について 7. 意識障害の対処法 8. 呼吸困難の対処法 9. 誤飲の対処法 10. 誤嚥、窒息の対処法 【介護職が知っておきたい緊急時対応Ⅱ】 1. 痛みの対処法 2. 嘔吐、下痢の対処法 3. 高熱の対処法 4. 骨折の対処法 5. やけどの対処法 6. けがや出血の対処法 7. てんかん、けいれん発作の対処法 8. 熱中症の対処法 9. 異物の除法方法 10. 心肺蘇生の手順 【感染症について】 1. 感染予防 2. 高齢者施設での感染対策 3. 感染症発生時の対応 4. インフルエンザ 5. ノロウィルス 6. 食中毒 7. 風邪 8. 疥癬 9. ウィルス性肝炎 10. 結核、MRSA NEW! VOL. 5 【介護職に必要な接遇マナーについてⅠ】 1. 働くということを考える 2. 業務中の接遇マナーについて 3. 接遇について 4. あいさつ 5. 身だしなみ 6. 表情 7. 態度・動作・姿勢 8. お辞儀 9. 敬語の種類 10. 間違った敬語から学ぶ 別紙:介護職員身だしなみチェックリスト 【介護職に必要な接遇マナーについてⅡ】 1. 適切な呼び方 2. 心がこもった言葉遣い 3. 電話対応の基本 4. 電話の受け方 5. 伝言の受け方、伝言メモの残し方 6. 電話のかけ方 7. 案内時のマナー 8. 席次のマナー 9. 訪問時のマナー 10. 接遇が乱れる原因を考える 別紙:介護職員接遇チェックリスト 【人間関係を円滑にするコミュニケーション術】 1. コミュニケーションとは 2. 傾聴とは 3. 傾聴テクニック 4. 質問テクニック 5. 印象の良い話し方のポイント 6. ストローク 7. リフレーミング 8. バイスティックの7原則 9. 介助場面別の対応 10. 自己理解 【職場の連携に必要な報告・連絡・相談】 1. 報告・連絡・相談の必要性 2. 指示の受け方 3. 報告の仕方 4. 報告の実践 5. 連絡の方法について考える 6. 伝達漏れを防ぐ 7. 相談について 8. 会議について 9. 報告書の書き方 10. 書式の重要性を理解する 【苦情対応の基本と対応技術を身に付ける】 1. 苦情発生の心理を考える 2. 苦情発生の原因 3. 苦情対応のポイント 4. 苦情対応の7段階を理解する 5. 苦情対応の7段階を実践する 6.