(あなたがしなければならないことの全ては~することですよ。 ⇒ ~しさえすればいいのですよ) とか All [that] you can do for me is □□. (あなたが私にできることの全ては~することですよ。 ⇒ ~ならできるわよ) のような表現の時に、動詞の原形が使われるのも上記と同じ理由です。 All you have to do is... Smile again for me. ---lyrics--- この歌詞(lyrics)を、to smile for me のように to を付けてしまうと、 二度と微笑んではくれないでしょうし、 stay with me の場合でも、 to を付けたら嫌われるでしょう。 原形でなければなりません。 to を付けると「これから[必ず]~する」という意味が加わるからです。多くの場合、命令的になります。 All you have to do is to clean up your mess. 動詞の原形とは. All you have to do is to work hard. All you have to do is to try hard to master English. All you have to do is to change your attitude. All you have to do is to pay attention; lessons always arrive when you are ready, and if you can read the signs, you will learn everything you need to know. All you have to do is to telephone this number.
2021年6月6日 2021年7月21日 悩んでいる人 ・動詞の原形って何なの? ・どんな時に使われるの? このような悩みを解決していきます。 ざっくりとこの記事をまとめると 動詞の原形の基本と意味 動詞の原形が使われる場面 といった内容を解説しています。 この記事を書いてる人 フィリピン・オーストラリア・カナダの留学経験(2014〜2019年) カナダで永住権を取得(2019年) カナダのカレッジに進学予定(2022年〜) しん それでは動詞の原形を理解していきましょう! 原型と原形の違いとは？意味や使い分けを解説. 動詞の原形 の基本と意味 動詞の原形とは、動詞の元となる単語です。 辞書に載っている形でもあります。 形だけ見ると、 「食べる」という一般動詞【eat】→動詞の原形【eat】 「勉強する」という一般動詞【study】→動詞の原形【study】 のように一般動詞と同じ形をしています。 見た目だけでどちらなのか見分けることはできませんが、 動詞の原形は「〜すること」という状態 一般動詞は「〜する」という動き のように訳と意味が違います。 形が一緒であるため、見た目だけで判断することは難しくなりますが、動詞の原形は使われる場面が限られてきます。 その点を詳しく見ていきましょう。 動詞の原形の使われる場面 動詞の原形が使われる場面は、 一般動詞の否定文や疑問文 助動詞を使った文章 To不定詞 といったおおよそ3つのパターンに限られます。 一般動詞の否定文でや疑問文では動詞の原形を使います。 例えば I don't know him. 「私は彼を知らない。」という訳ですが、この【don't】の後にある【know】は一般動詞ではなく動詞の原形です。 同様に Do you like music? 「あなたは音楽が好きですか?」という訳ですが、この【like】も動詞の原形です。 余談ですが、 I know him. 「私は彼を知っています。」という訳ですが、この【know】は一般動詞です。 見た目が同じなので厄介ですね。 見た目が同じになる理由ですが、一般動詞は助動詞【do】+動詞の原形を合わせた単語であり、普段は【do】を隠しているからです。 そのため隠れている【do】が出てくる否定文や疑問文でははっきりと動詞の原形と言い切ることができます。 気持ちを表す助動詞を使った文章では、動詞の原形が使われます。 例えば、 I can eat this sushi.
(go) (5)ボブは毎日、日本語を勉強します。 Bob ___ Japanese every day. (study) (6)あの船は自動車を運びます。 That ship ___ cars. (carry) (7)美香はすてきな自転車を持っています。 Mika ___ a nice bike. (have) ②次の英文の意味を完成させなさい。 (1)We used this room last Saturday. 私たちはこの前の土曜日にこの部屋を()。 (2)An American teacher came to our school last year. アメリカ人の先生が昨年、私たちの学校に()。 (3)I enjoyed the party yesterday. 私はきのうパーティーを()。 (4)Kate made breakfast this morning. ケイトはけさ、朝食を()。 (5)A big car stopped here last night. 大きな車が昨夜、ここに()。 (6)The girl had a small bag then. その少女はそのとき、小さなかばんを()。 (7)They went to Kyoto two years ago. 彼らは2年前、京都に()。 ③次の日本文を英文にしなさい。 (1)私はテニスをしません。 (2)彼はテニスをしますか。――はい、します。 ■応用問題 ④次の英文の意味を完成させなさい。 (1)This train runs very fast. この列車はとても速く( ) (2)Mr. Brown goes to school by car. ブラウン先生は車で学校へ( ) (3)She likes English very much. 彼女は英語が( ) (4)Bob studies Japanese every day. ボブは毎日、日本語を( ) (5)My brother watches TV after dinner. 私の弟は夕食後にテレビを( ) (6)Mika has a nice bike. 美香はすてきな自転車を( ) (7)That ship carries cars. あの船は自動車を( ) ⑤次の日本文にあう英文になるように、()内の語(句)を並べかえ、全文を書きなさい。 (1)彼は学校で中国語を勉強していません。 He ( Chinese / study / not / at school / does).
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公開日:2021. 08. 03 最終更新日:2021.
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24日夜、東京アクアティクスセンター( 東京都 江東区 )に、 白血病 から復帰した 池江璃花子 選手(21)が登場した。女子400メートルフリーリレー予選。日本は9位で決勝進出を逃したが、病の克服を願って励ましてきたゆかりの人たちは、地元から温かい声援を送った。 「地元小岩から 静かに熱い応援を! !」 池江選手が生まれ育った 東京都 江戸川区 。JR小岩駅そばの小岩フラワーロード商店街には、いたるところに池江選手の写真つきでこう書かれた応援ポスターが貼ってある。 池江選手が高校時代から通うもんじゃ焼き屋「みつばち」店主の古地(ふるち)稔さん(54)は、閉店後の店内でテレビ観戦。池江選手が映ると、普段見る柔らかい表情とは違う鋭い眼光に「勝負師の顔してる」。「よしよし」「いけいけ」と拍手をしながら見守った。 「絶対治して、これから泳ぎます」 退院して1カ月後の昨年1月… この記事は 会員記事 です。無料会員になると月5本までお読みいただけます。 残り: 791 文字/全文: 1175 文字