待たされてイライラすることってありませんか?仕事はもちろん、友人との待ち合わせや病院の待合室。あるいはレストランや電車の遅延対応など、思いもしない理由で待たされ、イライラする場面はあるものです。でもそのイライラ、知らないうちにあなたも誰かに感じさせているかもしれません。イライラは自分が気づかないうちに相手に与え、無意識に嫌われる原因となっているものです。そこで今回は、広告代理店勤務時代に3, 000人以上のVIPと交流し、彼らの待たせ方を研究している「気配り」のプロフェッショナル・後田良輔さんに「イライラさせない正しい待たせ方」について話を伺いました。 プロフィール 後田良輔氏/ビジネス書作家・コラムニスト 1972年生まれ。大手3大広告代理店に勤務し、「誰でも使える気配り術」を駆使する気配りのプロフェッショナル。これまで応対したVIPは、東証一部上場社長、世界企業のCEO、政治家、医者、弁護士、大学教授、大物俳優・女優、ミリオンセラー作家、世界No. 1クリエイターなど総勢3000名を超える。この特別丁寧に接しなければならない顧客との交流で磨かれたスキルと「東京・名古屋・大阪」の現場勤務で身につけたリアルな経験を組み合わせた、独自の「誰でも使える気配り術」に定評がある。 著書に、『気配りの正解』(ダイヤモンド社)『<落ちこぼれでも3秒で社内エースに変わる!>ぶっちぎり理論38』(ダイヤモンド社)、『逆境を活かす!
こんにちは、社会福祉士ブロガー・ 弥津 ( @yazusui )です。 このように、わざと人を待たせる人にイライラしている方、いるのではないでしょうか? でも、大丈夫です!! そんな時は、『 待たずにその場を立ち去る勇気 』が必要じゃないか!? 弥津 待ちぼうけを食らいやすい人に向けて、長年ドタキャンやら待ちぼうけやらを食いまくりの達人(? )の私が、この疑問にお答えします。 この記事の内容を知れば、待たされてイライラする状況から置き放されますよ。 難しい内容ではないので、待ちぼうけでイライラな方はぜひ参考にしてみてください。 【例】いつも遅刻してくる私の友人 約束の時間に到着したのに・・・ 弥津 いつになったら来るんじゃい!? 先日、仕事の約束で所定の時間5分前に到着した私。 約束の相手は私を待っているのかと思いきや・・・私の到着を知りつつもバタバタと仕事をしておりました。 私はしばらく立ったまま待たされ、ようやく相手は仕事が一区切りついたかと思ったところで、がっかりな一言。 弥津さん、来るの早くないですか? 人を待たせる人 心理. 今取りかかってる仕事終わらせたいのでもう少し待ってもらっていいですか? 弥津 えぇ・・・まぁ、どうぞ 私がダメだと言わないことを分かっての『もっと待ってろ宣告』。 腹立たしさを抑えながら、座って待たせてもらいました。 しかし、どんな急を要する仕事なのか分からんが、電話対応が長い! かたわらで、私にとってはどうでもいいやり取りを聞かされ、ひたすら待つこと15分。 待たせるだけ待たせて最終的には あぁ〜どうもどうも。 何でしたっけ? 謝罪なしの「なにくわぬ顔」で登場。 弥津 いえいえ、お忙しいところ申し訳ありません。 (待たせるな!ヴォケェ!) そう表向きは答えたもののはらわた煮えくりかえる心境。 弥津 わざと待たせたろ、こいつ!? そんな風に勘ぐってしまった私。 こんな対応って絶対おかしいですよね! ?・・・と思うのです。 なぜ、わざと人を待たせるのか、その4つの理由 この人が自己中心的思考の持ち主だとして、それでも約束を守れず、人を平気な様子で待たせる心理はどこから来るのでしょうか?
絶好正解。 トピ内ID: 3992281508 あや 2012年6月17日 07:09 まず3時間も待ちません。適当に見限って帰ります。 それから30分も黙って待ってません。 10分過ぎたくらいでメールして、 相手があまりに遅くなるようなら予定をキャンセルします。 絶交でもいいし、 会うことの無いメールだけの友達でもいいと思います。 トピ内ID: 4078750901 うさぎ 2012年6月17日 08:25 5分10分の遅刻ならともかく 何時間も待たせるなんてありえません。 それだけ待たされたらその日のご飯は相手もちですよ。 いままでお疲れ様でした。 これからは誘われても、お断りですね。 どうしてもというなら家まで迎えに来いってものです。 トピ内ID: 3881439888 せいら 2012年6月17日 09:03 私ならもうとっくに友達やめてます。今まで我慢してたなんてトピ主さんて気が長いなあって感じです。 彼女は誰に対してもそんなに遅刻魔なんでしょうか? トピ主さんだけに対してなら本当に絶交でいいです。ただ黙って帰って来たのはちょっとダメでしたね。ちゃんと「もう退屈だし待ち疲れたから帰る」と不満を言ってくるべきでした。こういう人って自分の事は棚に上げて「黙って帰るなんてひどい!」と被害者ぶってる可能性大ですよ。 彼女が共通の友達に「セロリってひどいんだよ!」と愚痴る前にこちらから先に共通の友達に経緯を説明してさも彼女を気にかけてるフリをして「いくら疲れても黙って帰るなんてひどかったかな?」と、相談に見せかけた根回しをしておく事をオススメします。 後もしまた彼女と付き合いが続くのでしたら「今度から10分以上遅れて来たらその時のご飯をおごる」という約束をさせたらいいですよ。そしたら遅刻はほぼなくなるはずです。今まで「ごめん」で許してきたからごめんで済まされたんですよ。 トピ内ID: 6490362873 あなたも書いてみませんか? 他人への誹謗中傷は禁止しているので安心 不愉快・いかがわしい表現掲載されません 匿名で楽しめるので、特定されません [詳しいルールを確認する] アクセス数ランキング その他も見る その他も見る
遅刻するイメージ、買い物が長いイメージを女性に持っているのですが… 彼氏相手と友人相手ではまた違うのかな。 トピ内ID: 6914112119 🙂 yuki 2012年6月17日 02:14 あなたの貴重な人生の時間を無駄にしてはいけません。 何も得る所がないばかりかイライラさせられる人とは、離れるのが正解です。 トピ内ID: 8335105852 パセリ 2012年6月17日 02:18 迷う余地なんてありません。断捨離すべきです。 そのようなレベルの人間と一緒にいると貴女のレベルまで下がります。貴女の運気までさがります。私は基本 人を観るときにルーズな人や酒癖の悪い人 異性にだらしない人 は さっさと切ります。 トピ内ID: 2280777828 🐱 ねんねこ 2012年6月17日 03:11 絶交というか、もう約束せず、関わりも持たず、疎遠になさってよいと思います。 トピ内ID: 2197094580 😠 怒るのは当然! 2012年6月17日 03:29 三時間はさすがにあり得ないと思いました。 私だったら即絶交します。 待たせることをなんとも思ってない人にキレて当然ですよ。 ありえない友人ですね。 トピ内ID: 0834696170 さや 2012年6月17日 03:40 遅刻癖のある友人(待ち合わせ時間に「今起きた~」な感じ)の友人には… 「今度から支度が終わったら連絡して」と言いました。治りそうもなかったので。 買い物時間や、彼氏との電話時間は、多分、我慢強い主さんに甘えているんじゃないでしょうか? こちらが訴えても直してくれず、我慢ならないなら仕方ないかも… でも、時間についてルーズなだけで他のところは良い子なら絶交はしなくても良い気がします。 トピ内ID: 7861664229 通りすがり 2012年6月17日 03:58 10数年前に同じようなことで縁を切った友人がいました。 何度目かの時に「毎度待たされるのはいや」と伝えましたが反省の様子はありませんでした。 ある時、夕食をする約束の待ち合わせに遅れるとメールがあり家で待機。準備ができたというので車で迎えに行くと、「晩ご飯たべちゃった(から、カラオケ行こう)」と。 堪忍袋の緒が切れ、そのまま友人宅にUターンし彼女をおろしてそのまま絶縁です。 主さんの判断間違ってないと思います。 友人だから多少のことは許し合いたいですが、毎度は勘弁です。 トピ内ID: 0184755184 綾 2012年6月17日 04:32 待ち合わせ→「30分以上遅刻してきたら帰るね」 やっぱり遅刻→「あ~待ってられないから今日ナシで~」 ディナー中の電話→自分もケータイいじる 買い物→「趣味合わないし役に立たないよ?」 試着の嵐→「ごめん、今日は疲れたから帰る~」 怒って帰るにしても、何も言わないとわかんないですよ。自分勝手な人って自分の事しか考えてないから。 絶縁するのなら、まぁほっといても平気かな?
セルフカウンセリングの講座にあなたは来ない方がいいかもしれない(w 冗談ですw 実はカウンセリングの講座で はじめましての後の冒頭のしょっぱなから 話すのが 待たせる人の心理ではなく 待ってる人の心理の話をします 私の講座では 【幸せになるために世界をどう変えるか】についてが 基本的にメインで学びます ・どんな思考ならうまくいかないか? ・どういう風にすれば良いか ・結局どういうこと? みたいなシンプルな流れで勉強するのですが 【待つ】に関することで 多くの教えることがあり 講座内では 結構心理テストのような話し方を良くしているのですが 「あなたは遅刻することで有名な友人Aちゃんと12時に待ち合わせをしています。案の定Aちゃんは遅刻しました」 もちろん嫌いではないし 友達としては好きなんだけど…っていう条件です あなたは何を考えていますか? また、あなたは何をしていますか? これで何がわかるかというと 世界を変えるチカラがあるかが分かります わかりやすくというと トラブルの対処法が上手かどうかです しばらく生徒たちが考えて答えを出した後 「こんな事を考えていませんか? あなたは、、、」 の例題を出すんですけど まさに 質問の内容のことを講座では話しています なんで? 信じられない 私はしないのに ちょっと早く起きたらいいんじゃない? みんなに遅刻が平気な人って思われるなんて私はいや 朝用意できないなら前の晩から服用意してたらよくない? 待ち合わせ時間を引き算して12:45分を目標にしたらいいじゃない! とか 考えながら 腕組みをして いまかいまか と待ち 後5分したら今日こそは帰る!と時計を見てません?
読書量を増やそう 読解力をつけるために、また国語好きにするためには沢山読書をさせましょうと言われますね。 子供の読解力をつける方法として一番効果的な方法の一つは、やはり 読書量を増やす ことです。 たくさんの文章にふれることで、 文章を読み解く力 がつき、おまけに 語彙力 をつけることもできます。 ただ、強制すると本が嫌いになってしまうので、少しずつ読む量が増えていくように親が働きかける工夫も大事です。 小学生の語彙力を増やす!子供が読書好きになる5つの方法 「今は全く本を読まない」という状況なら、子供が興味を持ったジャンルのページ数が少ない本から始めてみて下さい。 子供が選んだ本のジャンルがこちらの期待したものではなくても、ここは子供の好きなものを選んでもらいましょう。 まずは読む習慣をつけてもらいたい ので、ぐっとガマンして、口出しはしないようにします。 新聞のコラム欄を読むのも文章量が多くないので、抵抗がないお子さんにはおススメです!
何をやればいいのか? と戸惑うこともありますが、理解を深めるためにやることは、実はとても小さい事の積み重ねなんです。 高学年にもなれば、ますます テストの長文問題が増えてきます 。 中学生に上がって受験勉強に入れば、読むスピードを上げて素早い解答も求められるようになってきます。 日々読書をしている子と、そうでない読書嫌いの子では読解力の差が大きくなっていくでしょう。 これから「受験に出てくる」「文章を要約する」などの問題にも対応できるように、以上の方法を低学年のうちから取り組んでいきたいですね。 少し意識すれば、毎日少しずつ実践できることばかりです! この小さな積み重ねを大切に、我が子には国語読解力をつけていってほしいと願っています。 小学校二年生で勉強がついていけない? !国語と算数のつまづきポイント
国語の読解力とは、文章を読み、内容を理解する力で、国語以外でもすべての分野でとても大切な力となるものです。 特に大事な力は、以下の2つです。 文章を正しく読み理解する力 文章の意味や情報を正しく理解する能力 この正しく読み解く力がないと、国語はもちろんのこと、算数の文章問題の意味がわからずに解けないことになってしまいます。 読解力は国語だけでなく、算数、理科、社会すべての学習で必要な力で、意識して身につけていきたい力です。 国立情報学研究所の調査によると、 文章の基本的な構造を理解できていない中高生が多くいる ことが分かり、今国語読解力が見直されてきています。 それでは、いったいどうやって読解力をつけていけばよいのでしょうか? 今回は、 小学校一年生の国語読解力をつける方法 についてご紹介します。 一年生の国語読解力をつける方法 01.
読解力を身につけるには読書をするか、塾で読解力向上の講座を受けることをお勧めします。記事内では効率よく読解力を向上させる方法やおすすめの講座などをご紹介しているので、気になる方は こちら を参考にしてください。
勉強法 国語 更新日時 2020/12/29 「小学生の国語力ってどのように鍛えればいいの?」 「おすすめの教材はある?学年別の勉強法は?」 などと疑問をお持ちの方もいるでしょう。 近年、 小学生の国語力が低下している ことが問題になっています。 国語力は社会生活を営む上で非常に重要 なので、小学生のうちからきちんと鍛えておかなければなりません。 今回は小学生の国語力の鍛え方について、学年別のおすすめの教材や勉強法、その効果などを解説します。 これを読んで、小学生のお子さんの国語力向上にお役立てください。 小学生の国語力の鍛え方についてざっくり説明すると 小学1・2年生なら読書の代わりにマンガでも良い 読書は月1〜3冊を目安にじっくり行うのがおすすめ 通信教育も非常に有用 目次 小学生の国語力ってどんなもの? 国語力を高めるメリット 小学校1・2年生が国語力・読解力を鍛えるには? 3年生〜6年生に有効な習慣は? 国語力アップにおすすめの教材・トレーニングは? 小学生の国語力の鍛え方まとめ 小学生の国語力ってどんなもの? まずは小学生の国語力について、文部科学省の定義や最近低下していると言われる理由などを解説します。 文部科学省の定める国語力とは? 平成16年に文化審議会国語分科会が文部科学大臣の諮問に基づき答申としてまとめた 「これからの時代に求められる国語力」 によると、その国語力は以下の2領域によって構成されます。 言語を中心とした情報を処理・操作する領域 「国語の知識や教養・価値観・感性などの領域」 上記の2領域が互いに影響し合うことによって、各人の国語力は発展していくのです。 そのため、国語力は単に文章を「読む力」だけを指すのではありません。上記の言語を中心とした「情報を処理・操作する能力」とは、「考える力」「感じる力」「想像する力」「表す力」のことです。 それらは 具体的には「聞く」「話す」「読む」「書く」の4技能である と考えることができます。つまりそれらをバランスよく鍛えることが大切なのです。 最近子どもの国語力は低下してるの? 【読解力をつけたい方必見】小学生の読解力、国語力を身につける方法｜StudySearch. 経済能力開発機能(OECD)は 「PISA(Programme for International Student Assessment)」 という国際調査によって、3年ごとに子供の学習到達度を測定しています。 同調査では、 日本の子供の国語力は低下しているという結果が出ている のです。 また国立情報学研究所が主体となって開発した「リーディングスキルテスト(RST)」という基礎読解力を測定するテストにおいても、 読解力は低下しているという結果が出ています 。 つまり最近の子供の国語力は明らかに低下していると言えるでしょう。よって、小学生のお子さんがいる家庭では、何らかの方法で国語力を鍛えることを考えなくてはなりません。 どうして国語力は低下しているの?
小学生のお子さんがいらっしゃるご家庭なら分かると思います。テストの点数が悪く、原因を考えてみると、問題がよく分かっていない。読解力が足りないのです。 よくあることですが、親としては「もったいない!」の一言。 「もうちょっとやればできるのに・・・。」そう思ったことはありませんか?